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相似文献
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1.
领导是人与人之间的行为。领导力既不是领导者的特质,也不是其下属的特质。它是发生在特定时间或特定环境下人与人之间的行为。领导者就像是舞台上的主角,也需要有他人的配合才能上演精彩好戏。一个高效的领导者会关注周围的每一个人,与他们打成一片,而不是仅仅扑在工作上。  相似文献   

2.
目的 了解临床护士对横向领导者的领导特质感知情况。方法 采用描述性质性研究的方法,以目的抽样选取全国7个地理分区的三级医院N1~N4层级临床护士共28名,进行半结构式访谈,采用内容分析法对访谈资料进行分析。结果 共提炼出7个护士横向领导者特质相关主题,即护理职业嵌入、人际关系、业务能力、风险管理、沟通协调、引导传授及专业发展。结论临床护士横向领导者具备优秀的领导特质,是临床中的关键角色,未来可识别、选拔临床护士横向领导者重点培养,充分利用人力资源;可助力临床护士横向领导者发挥横向领导力以提升护理质量。  相似文献   

3.
护理心理学     
护士角色人格的要素特质 1 护士角色人格要素特质的概念 “特质”源自个性心理学的特质论。特质论者认为:“特质是构成人格的基本单位,决定着个体行为;人格特质在时间上具有稳定性,在空间上具有普遍性;通过了解人格特质,可预测个体行为。”借鉴特质论,“要素特质”可视为护士角色人格的基本单位,并决定着护士个体的职业行为。  相似文献   

4.
护理领导是一种技能而非职务   总被引:3,自引:0,他引:3  
领导的定义 尽管对“领导”一词有许多定义 ,但 Bennis从为数众多的以科研为基础的关于领导这一题目的研究论文中确认。领导者共有的某些特征。最常见的特征是具有指导他人达到某种目标 ,影响他人使其起到重要的作用及与他人通力合作的能力。Fitzpatrick认为 ,领导是关于影响力和决策力的概念 ,是在恰当的时候采取恰当的措施 ,是能为我们及周围的人规划美好的未来。高效率的领导人有影响力、教育能力 ,他们是角色的楷模 ,能增强他人的信心。领导行为 领导他人之前首先需领导自己。 ( 1 )评估 :领导需要转变 ,转变应该从认识自己开始。了…  相似文献   

5.
护士长业务能力在科室护理管理工作中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代领导素质包括良好的品德素质、杰出的能力素质、过硬的专业素质和健康的身体素质。这些素质要求,是一种潜在的领导能力,但要成为一个成功的领导者,还需要在具体的工作实践中将这些素质转化为实实在在的领导能力。领导的能力体现在计划性、业务能力、凝聚力中。护士长,作为一个领导者,它的素质要求与通常意义的领导素质定义有着共同性,但作为最底层的一个领导者,护士长业务能力在科室护理管理工作中的作用又有着什么样的意义呢?  相似文献   

6.
新型护理领导能力及其培训   总被引:2,自引:0,他引:2  
作者介绍了如何认识领导能力及如何将该方面知识融入培养护士领导者的大纲之中。护理业中,我们常犯错误,认为领导能力是关于职位而不是个人品质和行为方式。领导能力将是新型护理人员、助产士和健康咨询顾问等职位的基本要求。尽管护理领导者的主要目标是“通过协作维持并改善病人的护理”,但人们对护理领导能力本质的了解甚少。 新型护理领导能力主要包括对每个职员的灵感进行激发,对智力进行鼓舞,对个体予以考虑,以及领导者个人完整品质的高要求。新型护理领导者能积极地发展与同事的关系,这些同事变得更加主动、更易被激励与鼓舞…  相似文献   

7.
护士长是科室的基层领导者,护士长的领导行为直接影响护士长工作积极性的发挥和护理质量的提高。但是护士长的领导行为受其对护士的认识所制约的,对护士的认识不同,那她所实施的领导行为也就不同了。  相似文献   

8.
《中国护理管理》2006,6(5):31-31
具有魅力的领导者具有天生的灵感,他们可以与下属建立情感联系。豪斯(1977)建立了魅力理论,魅力理论描述了一个具有魅力的领导人的行为和卓越的气质,以及这种领导者进行有效领导的具体情形。具有魅力的领导者展示出自信,坚信自己的信仰,对他人表现出极高的期望和信任。魅力领导方式的结果是下属对具有个人魅力领导者的迷信,认为他肩负超现实的使命,被尊为超人。  相似文献   

9.
华薇  周亚昭 《护理研究》2005,19(12):2718-2718
所谓领导艺术,是指领导者在一定知识和经验的基础上,能够驾驭实际工作的各种技巧、手段和特殊方法。它是非规范化的,非程序化的领导行为,是领导者智慧、学识、才能、胆略、经验的综合反映,是领导者素质的体现。在现代社会中,领导者最重要的是管理和决策,而会议是领导者实施管理和决策时不可缺少的基本形式和重要工具。手术室晨会因时间及工作性质的限制,不可能像其他会议一样,慢慢地去讨论,交换意见,闸述见解,等等。要使晨会成功举行,达到目的及预想的效果,就必须把握好一系列重要的环节。我们总结了近几年来手术室晨会的得与失,现将体会汇报如下。  相似文献   

10.
转型期的中国医院正面临着前所未有的体制性变革,改革对医院管理的领导者——院长也提出了新的挑战和要求,现代医院院长如何应对特殊角色,如何有效提升和积累自身的领导力效应,本文从领导方式和领导观念的漂移进行了系统阐述。  相似文献   

11.
区别对待     
不同的时间需要不同的领导形式 ,这取决于谁被领导。例如 ,专业人员不喜欢被管理。那么 ,你将如何适应 ?分析形势 对形势的分析是领导者必须具备的能力。很多时候 ,领导者必须站在第一线直接指导工作 ,很多临床情况都是这样。有的时候领导者可扮演辅导、支持或代表的角色。领导风格通常取决于环境 ,但也受被领导群体的成熟性影响。大多数人熟知群体发展阶段 :形成期、快速发展期、平稳发展期和表现期。每一阶段需要不同的领导风格 ,而要知道什么时候应用一种特定形式需要实践。领导专业人员 领导护士队伍的人很熟悉对专业人员的领导技能。…  相似文献   

12.
权变理论家认为,领导是一种动态的过程,任何领导方式均可能有效,关键要与环境条件相适应。本文从领导者与下属的关系,工作结构性,护士的成熟度进行讨论。认为领导者与下属建立互相信任与支持的关系,根据工作任务结构,选择合适的工作规程,对不同成熟构型复苏室护士,确定相对应的领导方式。这样能使麻醉科工作更加有秩序、有条理,上、下级之间更有凝集力,从而提高医疗质量和护理质量。  相似文献   

13.
目的探讨如何把领导者、被领导者、环境因素三者结合起来,选择最合适的领导风格。方法运用T-P领导问卷评分法和菲德勒模型的领导环境因素评估法,调查科护士长以上的护理管理者4人,进行现行医院护理领导风格和领导环境因素对照;采用菲德勒模型的领导环境因素评估法,调查护理管理者62人,对现行领导环境因素进行评估。然后,运用权变理论的核心内容对医院的护理管理进行干预。采用病人满意度调查和护理人员满意度调查对权变理论干预前后的护理管理效果进行对照。结果干预前的护理领导风格与领导环境因素不相适应,运用权变理论干预后,医院护理管理效果明显改善,病人满意度及护理人员满意度均有提高(P〈0.05)。结论环境因素瞬息万变,单一僵化的护理领导风格造成护理效果不良。护理管理者如何在领导者、被领导者、环境因素三者之间找到平衡点,选择最合适的领导风格,权变理论提供了一种有效的方法。  相似文献   

14.
转换型领导理论   总被引:1,自引:0,他引:1  
《中国护理管理》2006,6(5):33-33
伯恩斯(Burns)认为有两种类型的领导:传统型的领导关注每日的工作,被称为事务型领导者(iransactional leader);对未来赋予希望,对下属授权的领导,被称为转换型领导(transformational leader)。  相似文献   

15.
护士长是护士的领导者、组织者。护士长的一言一行直接影响到护士的成长。因此评价一个护士群体的整体素质,工作、业务能力及科研水平,也是对护士长领导工作的评价。护士长要领导好一个护士群体,只“管”或“做”是不够的,而是要让自己的行为去带动大家,充分发挥集体的作用和智慧,以下是领导好一个护士群体,护士长应注意的几个方法。[第一段]  相似文献   

16.
护士长作为医院基层护理工作领导者,应十分注重领导能力的培养和提高。在不断变化的新形势下,护士长更要面临不断提高领导能力的问题。本文对护士长的领导能力进行了探讨,现报道如下。  相似文献   

17.
领导影响力是由领导者本身的行为和组织赋予的权力构成的,是改变下属心理行为和激发工作热情的动力。本文对我院100位从事护理工作的同志进行了调查统计和分析,得出了领导者本身的行为在影响力中起决定性作用,是影响力的基础。提出了领导者要有高尚的道德情操,要具备多谋善断的能力,要有渊博的知识,要建立良好的人际关系,要正确运用权力影响力,塑造领导者的良好形象。  相似文献   

18.
现代心理学研究表明,一个领导者即使能充分运用物质、精神和信息这三大动力,也只能调动各人工作能力的60%,而另外40%则有待于领导者的特殊才能去开发。这特殊才能就是权威。所谓权威是指领导者在实施领导过程中,能够改变他人行为的一种影响力。  相似文献   

19.
领导者依靠影响力实现领导功能。影响力包括权力性影响和非权力性影响力。非权力性影响是由领导者自身的资历因素、品行因素、能力因素、知识因素和情感因素所构成。它能赢得人心,影响人们去主动、自沉地实现组织目标。作为护理领导者应努力培养高尚品德,注重知识的积累和更新,提高管理能力,建立和谐的人际关系从而提高自身非权力影响力。  相似文献   

20.
情景领导理论属于权变领导理论,又被称为领导生命周期理论,该理论研究了被领导者与领导方式之间的关系。情景领导理论认为,领导方式的选择,应视下属的成熟度而定。成熟度包括两方面的内容:即工作成熟度和心理成熟度。一个有效的领导者应当随着下级的成熟度变化而不断调整自己的领导方式,现报道如下。  相似文献   

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