性传播疾病就诊患者艾滋病相关知识行为态度调查

目的调查和分析性传播疾病（STD）门诊患者艾滋病（AIDS）相关知识、行为和态度,为介入STD人群开展AIDS相关的防治干预提供依据。方法采用自制STD就诊患者情况调查表对280例STD就诊患者进行人口学特征、AIDS相关知识、行为和态度等的问卷调查,用SPSS13．0进行统计描述分析。结果STD就诊患者对AIDS相关知识认识不足;STD就诊患者存在感染人体免疫缺陷病毒（HIV）的高危行为。结论STD患者是HIV感染的高危人群,做好STD患者的健康教育和行为干预对预防STD／AIDS具有特殊重要的意义。     

护理人员艾滋病知识、态度、行为与实践的调查

[目的]了解护理人员艾滋病知识、态度、行为等的现状,针对所存在的问题,提出相应对策.[方法]采用自行设计的问卷,对新疆维吾尔自治区艾滋病重灾区的21家医院489名护理人员进行调查.[结果]护理人员对艾滋病知识整体掌握情况欠佳,平均知晓率为73.5%;对艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的接纳态度呈较低水平,平均接纳率为54.8%;护理人员艾滋病病毒职业暴露与防护行为有待规范与加强,正性行为平均发生率为72.6%.不同年龄、民族、学历、地区等的护理人员对艾滋病知识认知情况存在差异.[结论]加强艾滋病知识培训,转变护理人员对艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的歧视态度,提高艾滋病病毒职业暴露防护意识,以便护理人员在艾滋病防治工作中发挥更好的作用.     

护理人员艾滋病知识、态度、行为与实践的调查

[目的]了解护理人员艾滋病知识、态度、行为等的现状,针对所存在的问题,提出相应对策。[方法]采用自行设计的问卷,对新疆维吾尔自治区艾滋病重灾区的21家医院489名护理人员进行调查。[结果]护理人员对艾滋病知识整体掌握情况欠佳,平均知晓率为73.5;对艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的接纳态度呈较低水平,平均接纳率为54.8;护理人员艾滋病病毒职业暴露与防护行为有待规范与加强,正性行为平均发生率为72.6。不同年龄、民族、学历、地区等的护理人员对艾滋病知识认知情况存在差异。[结论]加强艾滋病知识培训,转变护理人员对艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的歧视态度,提高艾滋病病毒职业暴露防护意识,以便护理人员在艾滋病防治工作中发挥更好的作用。     

铁路职工艾滋病知识、态度、行为及需求调查分析

目的：了解铁路职工的艾滋病知识、态度和行为（KAP）的基本情况,为开展健康教育及干预措施提供依据。方法：采用整群抽样方法对530名铁路职工进行自填式问卷调查。结果：有效问卷502份。对艾滋病传播途径的认知率达到80%以上,但对艾滋病的非传播途径认知水平较低。对艾滋病治疗方面的知识较为欠缺（认知率在22.31%～57.77%）。对于安全性行为的正确认知率为48.01%,正确使用安全套的认知率为69.92%。对艾滋病感染者或患者的态度正向选择率为58.16%。不同文化程度对艾滋病态度的差异有显著性（P〈0.01）。结论：铁路职工艾滋病相关防治知识认知水平较低,应加强艾滋病知识、态度和行为的相关健康教育。     

陕西三县农村女性艾滋病知识、态度、行为调查分析

[目的]了解陕西农村女性关于艾滋病的知识、态度及行为现状。[方法]采取整群抽样方法在陕西省周至县、合阳县和蒲城县随机抽取9个自然村的女性600名，采取不计名问卷方式调查艾滋病相关知识、态度和行为。[结果]陕西三县农村女性艾滋病相关知识的总知晓率为44．7％，属于中等偏差水平；在对待艾滋病或艾滋病病人／感染者的态度上存在恐惧、歧视心理；存在艾滋病感染的高危行为，如安全套使用率过低、婚外性行为。[结论]应加大对陕西农村女性艾滋病知识的宣教力度，大力推广安全套的使用，提高农村女性的自我保护意识。     

中专生艾滋病知识、态度和高危行为现状调查

[目的]了解中专生艾滋病知识、态度和高危行为现状,为在中专学校进行艾滋病健康教育提供依据。[方法]采用问卷调查法,自行设计调查问卷对1751名中专生进行艾滋病知识、态度及高危行为调查。[结果]阻止艾滋病的母婴传播、艾滋病的疗法、＂四免一关怀＂政策、世界艾滋病日等的知晓率较低;41.3%的中专生知道蚊虫叮咬不传播艾滋病;43.0%的中专生不愿意与艾滋病病人握手;16.9%中专生赞成婚前性行为,中专生性行为的发生率为7.1%,性伴侣2个以上的占2.1%;偶尔向非正规组织卖过血的占0.3%;与他人共用牙刷、剃须刀等行为发生率较高。[结论]中专生对艾滋病的基本知识缺乏全面了解,对艾滋病的认识和对病人的态度不容乐观,中专生的性观念发生了很大的变化,有必要在学校加强中专生的心理、道德教育及艾滋病健康教育。     

呼和浩特市流动人群艾滋病知识、态度和行为调查分析

目的　了解呼和浩特市流动人群对艾滋病（AIDS）相关知识的知晓情况、态度和行为状况。方法　本次调查选择长途卡车（长卡）司机和建筑工人2类人群,长卡司机采用定点抽样的方法,持续数周,直到完成所需样本量。建筑工人采取分层整群抽样,在各层内随机抽取建筑公司所需要的工地全部工人作为调查对象。对上述2种人群采用问卷调查方式收集相关的信息。结果　共调查长卡司机681人,其艾滋病传播途径知识知晓率为61.1%,非传播途径知识的知晓率- UNGASS指标（UNGASS指标:联合国艾滋病特别会议构建的核心指标）为13.5%。在工作、生活和学习中对艾滋病患者或感染者持歧视态度比率为71.1%。共调查建筑工人678人, 其艾滋病传播途径知识知晓率为56.6%,非传播途径知识的知晓率- UNGASS指标为13.0%。在工作、生活和学习中对艾滋病患者或感染者持歧视态度比率为74.8%。两类人群近1年有商业性行为的比例均在10%以上。结论　呼和浩特市流动人群对AIDS的相关知识的知晓率处于较低水平,且存在传播艾滋病性病的危险。对其实施干预的重点是普及艾滋病相关知识和提供安全套。     

713名大学生艾滋病知识态度行为的调查分析

目的了解大学生的艾滋病知识、态度、高危行为现状。方法采取目的抽样方法选取北京市、山东省、陕西省3所大学,以班级为单位抽取学生共计730名,采取不记名自填问卷的方式进行调查。结果(1)713名大学生对HIV/AIDS相关知识的认知总体上处于中等水平,(19．01±5．19)分;(2)大学生对HIV/AIDS的态度总体上属于中等水平,(108．10±9．95)分;(3)大学生HIV/AIDS知识、态度呈正相关(r=0．438,P＜0．01);知识、态度得分与行为得分均呈负相关(r=-0．133,-0．136,P＜0．01)。结论目前大学生对艾滋病的认知水平有待提高,态度有待改善,对大学生开展艾滋病教育不仅仅要注重知识态度水平的提高,对其进行高危行为的干预也至关重要。     

乌鲁木齐市少数民族大学生艾滋病知识、态度、行为现况调查研究

[目的]了解乌鲁木齐市少数民族大学生艾滋病相关知识、态度、行为及其影响因素,为制定针对性干预措施提供依据。[方法]采用统一调查问卷,在乌鲁木齐市4所高校随机抽取3676名少数民族大学生,进行横断面现场调查,了解少数民族大学生艾滋病相关知识、态度、行为;采用多元线性回归分析方法筛选艾滋病相关态度的影响因素。[结果]艾滋病相关知识均分为9.94分（满分22分）,对艾滋病感染者的态度均分为1.96分（满分20分）;知识分值与态度分值呈正相关（r=0.326,P〈0.05）;多元线性回归分析表明,艾滋病知识、专业、年级是影响大学生对待艾滋病/人类免疫缺陷病毒感染者态度的主要因素。[结论]少数民族大学生艾滋病相关知识贫乏,对人类免疫缺陷病毒感染者与艾滋病病人存在较明显的歧视态度。高校应结合少数民族学生特点针对性地开展预防艾滋病健康教育工作,端正学生对艾滋病病人的态度,提高自我保护意识。     

乌鲁木齐市少数民族大学生艾滋病知识、态度、行为现况调查研究

[目的]了解乌鲁木齐市少数民族大学生艾滋病相关知识、态度、行为及其影响因素,为制定针对性干预措施提供依据.[方法] 采用统一调查问卷,在乌鲁木齐市4所高校随机抽取3 676名少数民族大学生,进行横断面现场调查,了解少数民族大学生艾滋病相关知识、态度、行为;采用多元线性回归分析方法筛选艾滋病相关态度的影响因素.[结果]艾滋病相关知识均分为9.94分(满分22分),对艾滋病感染者的态度均分为1.96分(满分20分);知识分值与态度分值呈正相关(r=0.326,P＜0.05);多元线性回归分析表明,艾滋病知识、专业、年级是影响大学生对待艾滋病/人类免疫缺陷病毒感染者态度的主要因素.[结论]少数民族大学生艾滋病相关知识贫乏,对人类免疫缺陷病毒感染者与艾滋病病人存在较明显的歧视态度.高校应结合少数民族学生特点针对性地开展预防艾滋病健康教育工作,端正学生对艾滋病病人的态度,提高自我保护意识.     

新疆艾滋病高发地区护理人员艾滋病相关知识、态度调查

目的：了解新疆艾滋病重点疫送护理人员对艾滋病知识的掌握程度和对艾滋病所持有的态度,为进一步开展有针对性的培训工作提供依据。方法;采用自行设计的艾滋病知识、态度问卷以方便抽样的方法,对5个高发区的500名护理人员以匿名形式进行问卷调查。结果：护理人：员艾滋病知识总体知晓率均高于70.00％,但对不同知识回答正确率不同,对艾滋病患者／感染者持同情态度的占64．6％,不同层次的护理人员在知识、态度等方面存在差异。结论;对护理人员进行持续、全面、深入的培训是有必要的,特别要加大少数民族、低年资、低学历等护理人员的培训力度。并应既系统又有侧重点地进行。     

上海市闸北区吸毒人群的艾滋病知识、态度与行为调查分析

目的 了解吸毒人群的艾滋病相关知识知晓程度和艾滋病危险行为特征,为制定吸毒人群的艾滋病预防控制策略提供科学依据.方法 采用同一问卷对戒毒所345名吸毒者进行调查.结果 共获得有效问卷345份,吸毒人群对艾滋病的传播途径和其他相关知识有一定程度的了解,艾滋病知识的总知晓率为72.2%,但是对HIV感染者的歧视与恐惧心理普遍存在.此外,共用注射器和不安全性行为也较普遍,19.1%(66/345)与他人共用过注射器,8.3%(27/345)曾有过商业性行为,且在性行为时安全套的使用率较低,40.2%(121/301)报告从未使用过安全套.曾做过HIV抗体检测的人群比例较低,仅有7.8%,但是,愿意接受免费HIV抗体检测的人群比例较高,有62.3%.结论 应进一步加强吸毒人群中性病/艾滋病知识的健康教育和行为干预,预防性病/艾滋病在吸毒人群中的传播和流行.     

陕西三县农村女性艾滋病知识、态度、行为调查分析

[目的]了解陕西农村女性关于艾滋病的知识、态度及行为现状。[方法]采取整群抽样方法在陕西省周至县、合阳县和蒲城县随机抽取9个自然村的女性600名,采取不计名问卷方式调查艾滋病相关知识、态度和行为。[结果]陕西三县农村女性艾滋病相关知识的总知晓率为44.7%,属于中等偏差水平;在对待艾滋病或艾滋病病人/感染者的态度上存在恐惧、歧视心理;存在艾滋病感染的高危行为,如安全套使用率过低、婚外性行为。[结论]应加大对陕西农村女性艾滋病知识的宣教力度,大力推广安全套的使用,提高农村女性的自我保护意识。     

陕西三县农村成年男子艾滋病知识、态度和行为的调查研究

[目的]了解陕西三县农村成年男子艾滋病知识、态度、行为及其影响因素。[方法]采用描述性研究设计方法，应用问卷调查1100例18岁-60岁陕西农村成年男子艾滋病知识、态度和行为现状。[结果]艾滋病知识的总正确率为47．1％；3条主要传播途径正确率为20．4％-81．8％；42．8％成年男子对艾滋病和艾滋病病人／感染者有较大的偏见和歧视；6．0％-7．0％有过高危性行为。知识得分与相关态度和行为之间呈显著性相关，文化程度和家庭年收入与知识得分呈正相关（P〈0．05），年龄和职业与态度得分呈正相关（P〈0．05）。文化程度和婚姻状况与高危性行为呈负相关（P〈0．05）。[结论]在陕西农村应针对普通人群，进一步开展关于艾滋病相关知识的健康教育。     

护理人员艾滋病相关知识及态度的现状调查

目前我国艾滋病（AIDS）正处于快速增长期，应加强临床护士AIDS的防治、护理和宣传教育工作，使之掌握AIDS的相关知识，形成积极的态度，才能更好地为患者提供服务。     

行为干预后衡阳市社区居民对艾滋病知识的认知和态度调查分析

目的 调查衡阳市社区居民对史滋病知识的认知和态度。通过行为干预后使社区居民艾滋病相关知识水平提高，增强自我保护意识，降低艾滋病的危害。方法 行为干预方法采取集中授课．发放资料的形式。行为干预前后通过问卷形式进行效果评估。结果 社区居民干预前对艾滋病相关知识的知晓率最低为19．8％，最高为78．2％。通过行为干预后，社区居民艾滋病相关知识知晓率均不同程度的提高，对艾滋病态度有所改变。结论 行为干预工作可以提高社区居民对艾滋病知识的知晓率，使之对艾滋病态度有所改变，但行为干预工作应加强深度、广度，以保证行为干预成果的持续性。     

乌鲁木齐市中学教师艾滋病知识、态度的调查分析

目的 了解乌鲁木齐市中学教师艾滋病知识态度的掌握程度情况，为有关部门制定预防教育规划提供一定的基本资料。方法 对乌鲁木齐市部分中学212名在职教师进行问卷调查。结果 87％的被调查对象知道有关艾滋病的三条主要传播途径；但对不传播艾滋病的基本知识问答正确率偏低；15．9％的男教师和18．6％的女教师问答曾在课外向学生宣传过有关艾滋病的知识；约有20．6％的教师说当朋友感染艾滋病后他们的关系会破裂，25．6％的教师说不清楚。结论 对艾滋病知识态度宣传和教育有待加强。     

护理人员艾滋病相关知识及态度的现状调查

目前我国艾滋病(AIDS)正处于快速增长期[1],应加强临床护士AIDS的防治、护理和宣传教育工作,使之掌握AIDS的相关知识,形成积极的态度,才能更好地为患者提供服务.……     

西安市户籍人口与流动人口对艾滋病知识、态度、行为的调查分析

[目的]比较西安市户籍人口与流动人口在艾滋病知识、态度、行为方面的差别，为有针对性的健康教育提供理论依据。[方法]采用修订的世界卫生组织艾滋病知识、态度、行为问卷对298名西安市户籍人口和300名流动人口就有关艾滋病的知识、态度、行为进行测评。[结果]①户籍人口对基本知识及预防知识的正确回答率均高于流动人口（P〈0.05）；两组人群对三大基本传播途径的知晓率比较差异无统计学意义（P〉0.05），对非主要传播途径的认识正确率比较差异有统计学意义（P〈0.05）；两组人群获取艾滋病知识的途径有所不同。②两组人群对艾滋病及感染者的态度都比较消极、极端，且流动人口更明显（P〈0.05）。③两组人群中都存在一定比例与艾滋病相关的危险行为，流动人口的情况更严重（P〈0.05）。[结论]应进一步加强艾滋病健康教育的频度、深度和广度，根据不同人群的特点分阶段、有重点地开展形式多样的宣传教育，尤其要加大对流动人口健康教育的力度。