南宁市幼儿母亲对儿童口腔健康行为干预的影响因素分析

目的 研究南宁市幼儿母亲对儿童口腔健康行为干预的影响因素,为制定面向南宁市社区2.5~4.5岁儿童母亲的口腔卫生健康教育方案,及构建南宁市母子口腔卫生健康促进社区网络提供数据支持。方法 采用随机整群抽样的方法,抽取南宁市两个社区的6所幼儿园中2.5~4.5岁幼儿834名,对其母亲进行问卷调查,Logistic多因素回归分析儿童口腔健康行为干预影响因素。结果 38.5%的儿童每天刷牙两次及以上,34.0%的儿童有过口腔就诊,20.9%的儿童使用含氟牙膏,74.1%的儿童有睡前吃甜食。幼儿母亲的文化程度、帮助儿童刷牙、检查刷牙效果、定期口腔检查认知、含氟牙膏对牙齿影响认知等因素与儿童口腔健康行为干预有关。结论 南宁市幼儿口腔健康行为尚不完善,有针对性的提高母亲口腔保健知识,加强母亲干预儿童口腔卫生行为的预防措施。     

兰州市儿童口腔卫生状况与因素调查

口腔卫生是影响口腔健康和牙齿正常发育的重要因素[1].儿童的口腔不良习惯及饮食不良习惯不仅影响口腔卫生状况,而且也会影响儿童的口腔健康,导致疾病的产生.所以,要预防口腔疾病的发生,就应该从婴幼儿开始从小就建立起良好的口腔卫生习惯.为了解兰州市学龄前儿童口腔卫生的状况,不断宣传并推动社区居民重视儿童口腔卫生,提倡健康的口腔及饮食习惯,以促进儿童口腔疾病的预防,我们于2009年3月至2012年9月对兰州市学龄前儿童的口腔卫生与健康状况进行了调查,现将调查结果分析报道如下.     

不同年龄儿童口腔健康行为及影响因素分析

目的 探讨不同年龄儿童口腔健康情况并对其影响因素进行分析.方法 1 260名儿童按年龄分为3组,对其口腔健康情况、口腔相关知识知晓率及卫生习惯等进行调查.结果 随着年龄增长,儿童龋齿发生率3岁～组为52.8%,7岁～组为36.6%,11～15岁组为25.1%,牙龈炎发生率3岁～组为50.8%,7岁～组为37.0%,11～15岁组为26.3%,牙石发生率3岁～组为55.4%,7岁～组为38.9%,11～15岁组为25.5%,均随年龄增长依次降低,组间两两比较差异均有统计学意义(P＜0.05);3岁～组、7岁～组、11～15岁组口腔卫生相关知识知晓率分别为32.4%、46.9%和59.6%,口腔卫生习惯评价良好率分别为30.2%、45.8%和56.7%,均依次升高,组间两两比较差异均有统计学意义(P＜0.05);直线相关分析显示,3组儿童口腔卫生问题发生率与各组儿童口腔卫生相关知识知晓率、口腔卫生习惯评价良好率均呈负相关,3组儿童口腔卫生习惯评价良好率与其口腔卫生相关知识知晓率呈正相关.结论 不同年龄段儿童的口腔健康情况与其相关知识知晓率及卫生习惯等均相关.     

深圳市福田区学龄前儿童口腔保健行为调查现状分析

目的 调查学龄前儿童口腔保健情况,了解学龄前儿童口腔卫生行为习惯的现状和影响因素。方法 选择2021年1月至3月深圳市福田区幼儿园18 146名儿童家长进行线上问卷调查,分析儿童口腔卫生行为习惯及影响定期口腔检查的影响因素。结果 超50%的儿童具有良好的口腔卫生习惯,超60%的家长对口腔健康都持有积极的态度,家长口腔健康知识知晓率较高。儿童定期进行口腔健康检查者9 519人,检查率为52.5%。多因素Logistic回归分析显示：非深圳户籍、父母学历高中及以下、父母职业与医学无关、家庭年收入低于30万、孩子日常由祖父(母)/外祖父(母)照顾、偶尔帮助孩子刷牙、偶尔或从未检查过孩子的刷牙效果、觉得乳牙龋齿没有必要治疗、不知道龋齿是怎么形成的、不知道保护孩子“六龄齿”很重要均是影响儿童进行定期口腔检查的危险因素(OR值介于1.120～3.254之间,P<0.05)。结论 家庭经济水平、父母学历、儿童主要照顾者、家长口腔保健的知识和态度是影响儿童定期口腔检查的重要因素,有必要开展口腔健康促进活动,以改善学龄前儿童及其家长对口腔健康的不良态度。     

健康教育对儿童口腔健康状况及其知识、行为的影响

目的探讨健康教育对儿童口腔健康状况及其知识、行为的影响。方法分层整群选取南京市某初中学校125名学生，实施1年的口腔卫生健康教育，在健康教育前后分别进行口腔检查及其口腔保健知识、行为问卷调查。结果儿童的患龋率、充填率、牙石检出率和菌斑指数，健康教育前后比较差异有统计学意义（P〈0．001）。健康教育前答题平均正确率为34．90％，健康教育后为83．65％，健康教育前后比较差异有统计学意义（P〈0．001）。儿童口腔保健知识、行为的17项内容，健康教育前后比较差异有统计学意义（P〈0．001）。结论对初中儿童开展口腔卫生保健健康教育，有助于增强儿童的口腔保健意识，培养儿童养成良好的口腔卫生习惯，改善口腔卫生状况。     

北京市559名初中生口腔健康行为与家庭因素的相关分析

目的探讨家长口腔健康知识及行为、教育态度和行为等因素与学生口腔健康行为之间的关系,为儿童口腔卫生保健提供参考。方法在北京市西城区7所中学中抽取初二年级559名学生及其家长填写调查问卷。结果不同文化程度家长的学生口腔健康行为差异有统计学意义(F=5.01,P=0.03),高文化程度家长的学生口腔健康行为较好。父母双方对学生口腔健康行为的影响差异无统计学意义(F=0.82,P=0.44),但影响方式有所不同。家长的知识、行为、教育态度和教育行为均与学生的口腔健康行为相关(r=0.37,P<0.001)。家长对学生口腔行为的影响主要是通过自身的口腔行为,其次是知识水平。学生刷牙行为及与刷牙相关行为受家长的影响最大,其次是其他口腔卫生行为。结论家长的文化程度、口腔健康知识及行为、教育态度和教育行为对学生口腔健康行为均有影响,其中影响最大的因素是家长的口腔健康行为,其次是家长的知识水平。     

珠海市12岁儿童恒牙龋病的影响因素分析

目的了解珠海市12岁儿童恒牙龋病状况,分析儿童患龋的相关因素,为儿童龋病防治工作提供理论依据以及有针对性的口腔健康教育提供建议。方法采用多阶段、分层、整群、随机抽样的方法,选择珠海市3个区3所小学633名12岁儿童为调查对象,对儿童进行口腔健康检查和问卷调查。结果 633名受检儿童中,恒牙的患龋率为37.3%,龋均0.87。男、女患龋率分别为34.0%、42.0%。经多因素Logistic回归分析显示:是否独生子女、母亲的文化程度、刷牙的频率、刷牙的时间与儿童龋病密切相关;定期口腔检查非常必要、学校开展口腔健康宣教是龋病的保护因素;睡前吃东西、吃糖果/巧克力、喝碳酸饮料是龋病的危险因素。结论珠海市12岁儿童存在不良口腔卫生行为和饮食习惯,加强儿童口腔健康教育,将口腔健康宣教落实到学校,提高在校儿童口腔保健知识水平,促进儿童养成良好的口腔卫生行为和饮食习惯,提高口腔健康水平。     

武汉市学龄前儿童口腔卫生习惯及家长对儿童口腔清洁干预模式的调查分析

目的 调查武汉市学龄前儿童口腔卫生习惯及家长对儿童口腔清洁干预模式，并分析其对儿童龋齿的影响。方法 采用随机整群抽样法选取武汉市10所社区卫生服务中心作为样本调查机构，在各个调查机构中随机选取60名儿童及其家长作为研究对象。口腔检查统计儿童患龋齿情况，采用问卷调查的方法分析纳入样本的一般情况、儿童口腔卫生习惯、家长对儿童口腔清洁的干预，比较患龋齿儿童与未患龋齿儿童口腔卫生习惯与家长干预情况，采用多元logistic回归模型分析上述有统计学差异的因素对儿童患龋齿率的影响。结果 该研究共发出642份问卷调查表，实际回收617份，其中有效问卷586份，无效问卷31份，有效回收率为94.98%。其中243名儿童检出龋齿，患龋齿率为41.47%。单因素分析结果显示：每日饮料、甜食、零食频率及睡前进食、开始刷牙时间、刷牙持续时间、家长协助、使用含氟牙膏、牙线及口腔健康教育与学龄前儿童患龋齿有关(P<0.05)。多元logistic回归分析显示：每日饮料、甜食、零食频率及睡前进食是患龋齿的独立危险因素(P<0.05),开始刷牙时间、家长协助、含氟牙膏、牙线及口腔健康教育是患龋齿的保护因素...     

学龄期儿童口腔卫生现况研究

从1989年我国的第1个"爱牙日"至今,我国的口腔健康得到了极大的提高,儿童的龋齿患病率明显下降但仍然很高,口腔卫生状况较差,学龄期儿童的口腔卫生状况更差。为了解丽水市学龄期儿童口腔健康状况及其影响因素,对丽水     

兰州市区儿童口腔健康关注度调查与分析

目的调查兰州市区儿童口腔健康的关注度情况,为提高兰州市儿童口腔健康水平、普及口腔保健知识以及预防口腔疾病提供建议。方法 2019年7月随机选取611名兰州市区3～17岁儿童,采用自制问卷调查口腔卫生习惯、口腔保健知识知晓情况和就诊经历等影响口腔健康关注度的指标,采用秩和检验和logistic回归模型分析影响口腔健康关注度的因素。结果回收有效问卷582份,有效率为95.3%。在满分为54分的调查问卷中,582名儿童的口腔健康关注度得分平均为(20.6±7.5)分,60.7%的儿童从未使用过牙线。根据得分情况将口腔健康关注度分为低、中、高等3类,以中等水平为主(379人,65.1%)。单因素分析结果显示,口腔健康关注度在口腔健康标准了解程度、年龄、牙线使用频率、含氟牙膏了解程度、口腔知识知晓情况、是否牙痛、刷牙时长、刷牙频率、刷牙方式、含氟牙膏使用情况方面差异均有统计学意义(P值均0.05)。多因素分析结果显示,口腔健康标准了解程度、牙线使用频率、含氟牙膏了解程度、口腔知识知晓情况、刷牙频率、刷牙时长、刷牙方式、是否使用含氟牙膏是儿童口腔健康关注度的影响因素(P值均0.05)。结论兰州市区儿童口腔健康关注度处于较低水平,建议加强儿童的口腔保健知识宣教,纠正不良口腔卫生习惯,提升儿童口腔健康水平。     

隔代教养下祖辈相关因素对儿童口腔健康的影响

口腔健康问题已成为威胁儿童健康的重大公共卫生问题。儿童口腔健康与其家庭教养模式密切相关。当前社会隔代教养模式日益普遍, 对儿童口腔健康的影响不可小觑。研究探讨隔代教养下祖辈的口腔健康知识水平、行为习惯、性别、社会经济地位等因素对儿童口腔健康的影响并进行综述, 以期为减小隔代教养祖辈相关因素对儿童口腔健康的负向影响提供理论依据和指导意见。     

泉州市2～7岁儿童的饮食行为问题及其对健康状况的影响

目的了解泉州市2~7岁儿童饮食行为问题,及相关行为问题对儿童健康状况的影响。方法分层整群随机抽取泉州市2~7岁儿童1 804名,儿童饮食行为问题采用自行设计的《儿童饮食行为问卷》进行调查;体格测量、测定末梢血血红蛋白评估儿童健康状况。所得资料采用单因素分析及多因素Logistic回归分析。结果泉州地区2~7岁儿童中,92.8%的儿童进餐固定时间,62.7%的儿童每顿饭所花时间为15~30min;38.9%的儿童需大人喂饭,34.7%的儿童进餐时看电视或听音乐或玩玩具。大部分儿童的膳食结构较为均衡。儿童饮食行为边走/边玩边吃、挑食偏食、每顿饭所花的时间、固定时间进餐、吃零食等影响儿童的健康状况。结论儿童饮食行为问题普遍存在,不同地区儿童饮食行为状况不尽相同。泉州地区托幼机构儿童饮食行为表现为进餐规律性和平衡饮食较好,而进餐习惯、进餐氛围方面尚有欠缺。儿童的健康状况与儿童不良饮食行为密切相关。     

齐齐哈尔市儿童替牙期及牙齿健康状况的横断面调查

目的 了解儿童替牙期现状、常见牙齿问题及影响因素、家长对儿童牙齿健康知识的知晓情况,为科学维护儿童口腔健康提供依据。方法 2019年1-5月本研究采用横断面调查的方法,通过分层整群抽样的方法以齐齐哈尔市的1 023名4～7岁儿童为研究对象,探究其替牙期常见的牙齿健康问题及影响因素。结果 本次调查发现,有435名(42.52%)儿童进入了替牙期;185名(18.10%)儿童牙齿受过外伤。875名儿童接受口腔检查,266名(30.4%)儿童患有龋齿。通过Logistic回归分析,发现摄入果汁等饮料的频率≥3次/d(OR=2.254,95%CI:1.185～4.289,P＜0.05)、经常睡前吃零食(OR=2.515,95%CI:1.437～4.403,P＜0.05)、进食后未进行口腔护理(OR=2.490,95%CI:1.412～4.390,P＜0.05)为龋齿的危险因素。进食糖果≥3次/d(OR=3.924,95%CI:1.264～12.184,P＜0.05)及进食甜点1~2次/d(OR=3.378,95%CI:1.219～9.361,P＜0.05)是儿童提前进入替牙期的危险因素。结论 部分儿童存在替牙期提前的状况,家庭因素、饮食习惯和生活方式是影响儿童牙齿健康的因素,应提高家长对儿童口腔健康的认识,科学合理的维护儿童口腔健康。     

宝鸡市农村留守儿童孤独感与心理健康状况调查

目的 探讨农村留守儿童的孤独感状况和心理健康水平, 为针对性心理健康教育提供依据。方法 采用分层整群随机抽样方法抽取宝鸡市农村618名儿童, 使用儿童孤独感量表(Children's Loneliness Scale, CLS)和中国中学生心理健康量表(Chinese Middle School Student Mental Health Scale, MSSMHS)对其进行孤独感和心理健康状况调查。结果 留守儿童孤独感的发生率为85.64%, 非留守儿童为68.22%, 留守儿童的孤独感发生率明显高于非留守儿童(P＜0.01);性别和父母外出情况对农村留守儿童孤独感的影响有统计学意义(P＜0.05);留守儿童MSSMHS中的强迫、偏执、敌对、人际关系、适应不良、心理不平衡6个因子及总分高于非留守儿童(P＜0.01);儿童孤独感与心理健康的各因子均呈现正相关。结论 农村留守儿童的孤独感和心理健康水平堪忧。     

深圳市罗湖区集体儿童健康体检分析

目的了解罗湖区2～6岁集体儿童健康状况,为儿童保健管理决策提供科学依据。方法分析罗湖区幼儿园儿童健康体检资料。结果儿童体格发育达标准。影响儿童健康的主要疾病是发育迟缓、低体重、贫血、肥胖。结论加强集体儿童保健系统管理,防治儿童营养不良、预防和干预肥胖儿、乙肝疫苗全程接种等是巩固和提高儿童体格发育水平的有效措施。     

环境污染物与儿童健康的关系

人类活动使环境不断恶化,儿童健康日益受到威胁,严重影响到人类的可持续发展。儿童对于环境有害因素较成人更为易感,相同的暴露对儿童会产生更严重而持久的损害。本文简要回顾了目前广受关注的威胁儿童健康的一些环境污染物的研究进展。     

Continuous medical education (CME): do we need CME for paediatric environmental medicine in Europe?

The knowledge about the influence of environmental hazards on children's health is increasing enormously. European Ministers of Health and Environment, like many other stakeholders, identified the environmental hazards in Europe for the health of children as so serious, that they called for a "Children's Environment and Health Action Plan for Europe (CEHAPE)" approved in June 2004. The knowledge of paediatricians and other health care providers on children's health and environment in Europe is insufficient, due to the lack of training in environmental medicine for medical students, clinical trainees and postgraduates. Only continuous medical education in environmental medicine can help to fill this gap of knowledge and is thereby urgently needed. The World Health Organization developed a training package for health care providers for children's health and environment, containing excellent material for paediatric training events. The International Network on Children's Health, Environment and Safety (INCHES) developed additional training material for paediatricians within the Children's Health, Environment and Safety Training (CHEST) project. The German Network Children's Health and Environment offers training for paediatric doctors' assistants in primary prevention. To improve knowledge about children's health and environment at all levels in paediatric settings, greater efforts of national institutions, paediatric associations and other institutions are necessary. It is time to strengthen existing structures and to introduce, where necessary, new structures for training in environmental medicine.     

Intergenerational transmission of health: the role of intrapersonal, interpersonal, and communicative factors.

A model of household dietary behaviors based on adults' and children's intrapersonal, interpersonal, and communicative factors is introduced and tested. To the extent that children's health behaviors are influenced by adults' health behaviors, it is hypothesized that children's behavioral determinants, including self-efficacy, knowledge, and use of health information, will be affected by household adults' behavioral determinants. Household communication is expected to affect the behaviors and the behavioral determinants of adults and children. Data come from the Stanford Five-City Project. Structural equation models revealed that adults' dietary behavior was influenced by their self-efficacy, knowledge, and discussion between adults and children. Children's dietary behavior was influenced by their self-efficacy, knowledge, and use of health information. Adults' intrapersonal determinants of dietary behavior predicted corresponding children's measures. Implications for health education efforts directed at children include encouraging household discussion about health and focusing on adults as agents of change as an integral campaign strategy.     

Assessing the health impacts of air pollution: a re-analysis of the Hamilton children's cohort data using a spatial analytic approach

The objective of this paper was to reassess children's exposure to air pollution as well as investigate the importance of other covariates of respiratory health. We re-examined the Hamilton Children's Cohort (HCC) dataset with enhanced spatial analysis methods, refined in the approximately two decades since the original study was undertaken. Children's exposure to air pollution was first re-estimated using kriging and land-use regression. The land-use regression model performed better, compared to kriging, in capturing local variation of air pollution. Multivariate linear and logistic regression analysis was then applied for the study of potential risk factors for respiratory health. Findings agree with the HCC study-results, confirming that children's respiratory health was associated with maternal smoking, hospitalization in infancy and air pollution. However, results from this study reveal a stronger association between children's respiratory health and air pollution. Additionally, this study demonstrated associations with low-income, household crowding and chest illness in siblings.     

福州市儿童食物偏好及其影响因素调查研究

[目的]了解儿童的食物偏好状况及其影响因素。[方法]用整群抽样法对福州市区5所幼儿园的778名儿童家长进行儿童食物偏好及其影响因素问卷调查,用SPSS11.5软件包进行数据统计和分析。[结果]在24种食物中,牛奶、零食(冰淇淋、果冻、可乐、炸鸡等)等儿童均很喜欢,而鱼、鸡鸭、青菜、豆腐、胡萝卜、蘑菇和馒头,不喜欢者占25%。男女儿童的食物偏好存在差异。儿童的食物偏好与摄入情况呈正相关(P<0.01);儿童偏好与其母亲食物偏好正相关(P<0.01)。[结论]为保证儿童健康成长,母亲应有合理膳食的知识和有良好的饮食习惯,学校也应开展合理膳食和良好饮食行为的健康教育。