分层次管理在提高护理管理工作质量中的效果

目的对应用分层次管理模式对临床护理服务实施管理的临床效果进行研究。方法将72例我院收治的住院治疗患者随机分为对照组和观察组,平均每组36例。采用常规临床护理管理模式对对照组实施护理管理;采用分层次管理模式对观察组实施护理管理。结果观察组患者疾病治疗效果明显优于对照组;病情控制时间和住院治疗时间明显短于对照组;管理实施前后护理人员理论知识和操作技能评分的改善幅度明显大于对照组;护理人员自述疲劳程度明显轻于对照组;住院期间不良反应率明显低于对照组;患者对护理管理模式的满意度明显高于对照组。结论应用分层次管理模式对临床护理服务实施管理的临床效果非常明显。     

探讨分层次管理法在临床护理管理中的应用效果

目的:探讨分层次管理法在临床护理管理中的应用效果。方法:筛选2015年1月~2016年1月某院在职护理工作人员40例,作为研究对象。所有护理人员均来源于某科室不同病房,采用随机数表法将其分为观察组与对照组,每组20例,其中对照组护理人员接受临床常规管理模式进行管理,观察组护理人员则采用分层次管理法进行护理管理,比较两组护理人员管理效果及知识、技能掌握程度。结果:两组护理人员管理前理论知识、操作技术考核成绩比较无显著差异,P0.05;管理后观察组护理人员理论知识、操作技术考核成绩明显高于对照组,P0.05,具有统计学意义;考核后护理人员自觉工作强度及满意度评分结果显示,观察组自觉工作强度及工作满意度明显优于对照组,P0.05,具有统计学意义。结论:对临床护理工作人员实施分层次管理法可有效提升护理人员理论知识、操作技术掌握程度,并可显著改善员工工作强度,对提升员工工作满意度具有重要意义。     

重症监护病房护理中人性化护理的效果观察

目的对应用人性化护理模式对重症监护病房患者实施护理的临床效果进行研究分析。方法抽取90例在重症监护病房接受治疗的患者病例,将其分为对照组和观察组,平均每组45例。采用传统护理模式对对照组患者实施护理;采用人性化护理模式对观察组患者实施护理。结果观察组患者重症监护病房治疗时间和住院治疗总时间明显短于对照组;并发症和不良反应发生率明显低于对照组;患者对护理服务的满意度明显高于对照组。结论应用人性化护理模式对重症监护病房患者实施护理的临床效果非常明显。     

基于安全隐患自查模式护理在应急状态下重症病房的应用

目的 探讨基于安全隐患自查模式护理管理在应急状态下重症病房中的应用效果。方法 将2022年12月至2023年2月期间实施基于安全隐患自查培训后的30例重症病房患者（随机抽取）设为观察组,同时将2022年12月至2023年2月期间莆田市第一医院实施基于安全隐患自查培训前的30例重症病房患者（随机抽取）设为对照组。比较两组护理质量评分（指标包括：护理文书、病区管理、病房消毒隔离、护理管理）和两组患者对护士的满意度及两组不良事件发生率。结果 观察组护士护理文书、病区管理、病房消毒隔离、护理管理等护理质量评分显著高于对照组（均P <0.05）;观察组重症患者对护士的满意度明显高于对照组患者（P <0.05）;观察组不良事件发生率显著低于对照组（P <0.05）。结论 基于安全隐患自查模式护理管理在应急状态下重症病房中具有良好的应用效果,能显著提升护理质量和患者满意度。     

ICU血管内相关性血流感染因素及护理体会

目的对ICU血管内相关性血流感染患者在治疗期间实施护理的临床效果进行分析。方法抽取82例ICU血管内相关性血流感染患者,随机分为对照组和观察组,平均每组41例。采用常规ICU病房护理模式对对照组患者在治疗期间实施护理;采用综合护理模式对观察组患者在治疗期间实施护理。结果观察组患者ICU血管内相关性血流感染病情控制效果明显优于对照组;病情控制时间、ICU治疗时间、住院治疗总时间明显短于对照组;治疗期间不良反应率明显低于对照组。结论应用综合护理模式对ICU血管内相关性血流感染患者在治疗期间实施护理的临床效果非常明显。     

病房管理小组在糖尿病护理管理质量提升中的应用及其发挥的作用

目的分析病房管理小组在糖尿病护理管理质量提升中的应用效果。方法随机选取我院在2016年7月至12月收治的50例糖尿病患者作为对照组,给予常规护理管理;再选取在2017年1月至6月收治的50例糖尿病患者作为分析组,采用病房管理小组的模式实施护理管理,为两组患者提供护理服务的为同一批护理人员(共30名),对比两种护理管理方法在提升护理质量中的应用效果。结果分析组患者各项治疗依从性达标率和护理满意度均高于对照组,护理人员加入病房管理小组后对糖尿病知识和技能掌握情况明显优于入组前,且上述对比存在统计学意义(P <0.05)。结论病房管理小组在糖尿病护理管理中的应用,有利于提升护理人员的专业水平,提升患者治疗依从性和护理满意度,能明显提升护理管理质量。     

结构化护理团队模式在急诊护理管理中的应用效果观察

目的:分析对临床急诊护理工作实施结构化护理团队模式管理的效果。方法:选取在我院急诊科工作的护理人员20名,以随机分组法分成对照组和观察组,平均每组10名。对照组实施常规急诊护理工作管理;观察组实施结构化护理团队模式管理。结果:观察组对管理模式的满意度达到90.0%,高于对照组的60.0%;工作期间差错性事件仅有1例发生,少于对照组的4例;理论知识和操作技能考核在护理前后的改善效果优于对照组。组间数据比较差异有统计学意义(P0.05)。结论:对临床急诊护理工作实施结构化护理团队模式管理,可以提升理论知识和操作技能水平,减少差错性事件的发生,使满意度水平得到显著提升。     

优质护理在人流术后患者护理中的应用

目的应用优质护理模式对接受人工流产手术的受术者在术后实施护理的临床效果进行研究。方法抽取100例接受人工流产手术的受术者,随机分为对照组和观察组,平均每组50例。采用常规人流术护理方式对对照组受术者实施术后护理;采用优质护理模式对观察组受术者实施术后护理。结果观察组受术者留院观察时间和机体功能复常时间明显短于对照组;术后不良反应发生率明显低于对照组;术后受术者心理状态明显优于对照组。结论应用优质护理模式对接受人工流产手术的受术者在术后实施护理的临床效果非常明显。     

化疗药物在配制和使用过程中对护士的危害及防护

目的：对应用针对性防护措施对使用和配制化疗药物的相关护理人员实施管理的临床效果进行研究。方法：选择在我院工作的使用和配制化疗药物的相关护理人员30例,随机分为对照组和观察组,平均每组15例。采用常规管理模式对对照组实施管理;采用针对性防护措施对观察组实施管理。结果：观察组护理人员在工作期间发生职业暴露不良事件的人数明显少于对照组,对化疗护理人员临床管理模式的满意度明显高于对照组。结论：应用针对性防护措施对使用和配制化疗药物的相关护理人员实施管理的临床效果非常明显。     

全程护理在肝胆外科患者健康教育中的作用

目的对应用全程护理模式对肝胆外科患者在治疗过程中实施护理的临床效果进行研究。方法抽取76例肝胆外科患者,随机分为对照组和观察组,平均每组38例。采用常规肝胆外科护理模式对对照组患者在治疗期间实施护理;采用全程护理模式对观察组患者在治疗期间实施护理。结果观察组患者肝胆疾病治疗效果明显优于对照组;症状消失时间和住院治疗时间明显短于对照组;出现不良反应的人数明显少于对照组;对护理服务满意度明显高于对照组。结论应用全程护理模式对肝胆外科患者在治疗过程中实施护理的临床效果非常明显。     

目标管理模式在外科护理管理中的应用方法及价值分析

目的探讨目标管理模式在外科护理管理中的应用方法及临床价值。方法选择外科护理人员32例随机分为两组,比较目标管理后两组的＂三基＂理论和＂三基＂操作考试成绩、患者及医生对护理人员的满意度、绩效考核优秀率。结果观察组管理后的＂三基＂理论和＂三基＂操作考试成绩均显著高于对照组（P〈0.05）;观察组的患者及医生对护理人员满意度及绩效考核优秀率均显著高于对照组（P〈0.05）。结论在外科病房实施目标管理,能有效提高护理人员的理论及操作能力,提高患者及医生对护理人员的满意度。     

护理层级管理在临床护理服务中的价值

目的 探讨护理层级管理在提高临床护理服务质量中的作用,为医院护理管理提供重要的数据参考.方法 回顾性分析我院2010年1月至2013年1月实施护理层级管理前后的相关资料,其中2010年1月至2011年1月实施护理层级管理前的临床护理服务为对照组,2012年1月至2013年1月采用护理层级管理后的临床护理服务为观察组,分析和比较两组的临床护理服务情况.结果 观察组在临床护理服务质量、护士及患者满意度方面均优于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）.结论 在医院护理管理中实行护理层级管理模式,能够规范护理工作,保障临床护理服务质量的有效提高,具有较高的临床应用价值,值得推广.     

护理质控体系前移在临床护理管理中的作用

目的探讨护理质控体系前移在临床护理管理中的作用。方法随机选取2009年1月-2010年1月本院实施护理质控体系前移后的护士26名作为观察组,同时随机选择2009年1月之前采用传统质控体系时的护士26名作为对照组。比较两组护士的护理质量。结果观察组护士的各种护理工作的质量评分均明显优于对照组护士（P〈0．05）。结论护理质控体系前移可以有效地提高临床护理管理质量,提高临床的护理质量,值得临床推广。     

急诊-重症科一体化护理管理模式对培养急危重症专科护士的效果观察

目的观察急诊-重症科一体化护理管理模式对培养急危重症专科护士的临床效果,探讨护理方法,并对比分析。方法选取我院重症监护室病房护士40名,考核护理综合能力及其同时进行问卷调查相关信息,随机分实验组和对照组,各20例,分别于我院两个ICU工作。实验组给予急诊-重症科一体化护理管理模式定期培训;对照组给予常规护理管理模式,两组均定期考核护理综合能力及患者相关问卷调查。结果培训后实验组护士各项临床能力显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组满意率为89%,对照组满意率为67%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论实施急诊-重症科一体化护理管理模式对培养急危重症专科护士非常有帮助,有利于提高重症监护室护理综合能力,大大提高患者满意度,增强医护合作关系,值得我院发展宣传这一模式。     

床边护理与传统护理两种不同护理查房模式的效果比较

目的对床边护理与传统护理两种不同的护理查房模式的具体效果进行比较,旨在提高护理查房的效果。方法随机抽取我院从2011年11月至2012年11月收治的患者456例,按照住院顺序将这456例患者编号,单号为观察组,对其实施床边护理;双号为对照组,对其进行传统护理。利用整体护理查房的质量评分标准分别对对照组与实验组的护理进行评分。然后对两个小组的结果进行比较分析。结果床边护理的查房效果要明显高于传统护理查房模式,且P<0.001。结论床边护理查房模式和传统的护理模式相比可以为患者提供更好的护理,可以有效地减少患者在医院治疗期间的其他并发症,帮助患者尽早康复。同时,还可以提高护士的能力。因此,床边护理查房模式有推广的价值。     

临床路径管理对急诊重症监护病房护士培训效果观察

目的 探讨临床路径管理对急诊重症监护病房(ICU)护士培训的效果,以期为护理学教育及培训提供一定的理论参考和实际依据.方法 68名急诊新护士采用随机数字表法分为观察组和对照组,对照组采用传统培训,观察组采用临床护理路径培训,比较两组新护士对培训方法的满意度、理论和技能考核成绩高低及不良事件发生情况.结果 观察组护士认为培训内容合理占94.12%、培训方式灵活占97.06%、圆满完成任务占94.12%,而对照组分别为76.47%、79.41%、73.53%,两组培训方法在内容、方式及完成培训任务方面均差异有统计学意义(P<0.05).观察组理论和技能成绩提升更明显,与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05),观察组不良事件发生明显低于对照组.结论 临床路径管理培训优于传统培训方法,有利于提升护士综合素质,有效管理护理团队,可以进一步推广.     

泌尿外科优质护理的实施与效果

目的分析优质护理在泌尿外科中的实施方法及效果。方法收集泌尿外科住院患者120例,随机均分为观察组与对照组,各组60例,对照组行常规的护理模式,观察组实施优质护理,对比分析两组的护理效果。结果观察组患者的护理满意度显著高于对照组,并发症的发生率显著低于对照组,P〈0．05。结论在泌尿外科护理工作中实施优质护理,可显著提高护理质量,降低并发症发生率,并提高患者的满意度,值得推广。     

全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果

目的：探讨全程健康教育模式（Holistic health education mode,HHEM）在糖尿病（Diabetes,DM）护理管理中的应用效果。方法将158例在该院长期治疗的DM患者按照数字表法随机分为两组,对照组79例患者给予传统的健康教育模式;观察组79例在对照组的基础上实施HHEM,比较两组的临床效果。结果观察组患者血糖控制率和糖尿病相关知识掌握率均显著高于对照组（P<0.05）,观察组患者满意度和自我管理率均显著高于对照组（P<0.05）。结论采用全程健康教育模式在DM的治疗管理中,能够有效的改善护理质量,提高患者的满意度,值得在临床上大力推广与应用。     

妇科病房无缝隙护理的管理探析

目的探讨妇科病房的无缝隙护理管理效果。方法选取我院2011年9月至2012年7月收治的360例妇科患者,按照随机分配的方法,将其分为研完组与对照组,每组180例。研究组给予无缝隙护理管理,对照组给予基础护理,对比两组的临床护理效果、护理满意度。结果经过护理后,研究组临床疗效、护理满意度均明显优于对照组,两组对比存在显著性差异（P〈0．05）。结论针对妇科病房患者,进行无缝隙护理管理,可有效提高治疗有效率,减少并发症的发生,值得临床推广应用。     

医护一体化对新生儿护士专科护理水平及质量的影响

目的 探讨医护一体化对提高新生儿科护士专科护理水平及护理质量的影响.方法 2015年1月至2015年12月实施医护一体化联合查房,与2014年1月至2014年12月医护分开查房相对比,随机选取120位同等资质护士作为对照组和观察组,观察组为实施医护一体化查房时期护士组,对照组为未实施医护一体化查房时期护士组,观察比较两组护士专科知识合格率、护理评估准确率、病情知晓率、医生对护士满意度、护理并发症发生率.结果 观察组护士的专科知识合格率、护理评估准确率、病情知晓率高于对照组,护理并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 医护一体化对提高新生儿专科护理水平及质量具有促进作用.