门诊注射室护理的深化使患者得到关怀

本文临床门诊注射室护理的深化，让患者得到关怀进行探讨。临床诊疗工作中提高疗效的重要环节是除了医生的诊断与治疗，更重要的是护理工作，现代人生活质量的提高，对护理工作需求和要求不断提高，相比之下，门诊注射室护理的深化和提高对患者的关怀的质和量是势在必行。     

浅谈门诊注射患者的心理需求及临床护理体会

医学模式和护理观念的不断转变，患者的心理需求及护理已逐渐被临床工作者所重视，特别是过去人们往往只重视住院患者的心理护理，而门诊注射患者由于停留时间短，心理护理很容易被忽视。笔者在门诊注射室工作多年的观察发现，在治疗时出现的一些意外很多是由于心理因素造成。把握门诊患者注射的不同心理特征，依据其不同的心理需要，适时给患者以尊重、理解、同情和关怀,     

护龄及文化程度对门诊注射室护理人员工作倦怠感的影响

正门诊注射室护理人员的工作不同于病房区护理人员,门诊护理往往面临的患者人数多、年龄层次跨度大,同时患者对护理的需求差异较大,长时间的工作压力,使得门诊注射室护理人员极易产生倦怠感[1]。倦怠心理是影响工作质量与医患关系的重要因素。若护理人员出现倦怠心理,易降低护理质量。因此,对门诊注射室护理人员的工作倦怠感进行科学合理的干预具有重要的临床意     

影响门诊注射室患者护理满意度的因素与管理改进措施

目的:分析门诊注射室患者护理满意度的影响因素,提出有效改进措施,评判其效果。方法:采取随机抽样方法选择2017年1~6月在医院门诊注射室进行治疗的150例患者为研究对象,为观察组,实施PDCA循环管理,分析门诊注射室患者护理满意度影响因素,提出有效改进措施。选取2016年1~6月门诊注射室的130例患者临床资料为对照组,接受常规护理管理。比较两组患者的护理满意度。结果:影响门诊注射室患者护理满意度的因素主要有护理人员服务态度、业务水平,注射等候时间,注射室环境等。实施PDCA循环管理后,观察组患者对护理工作的满意度显著高于对照组(P0.05)。结论:门诊注射室患者实施PDCA循环管理,能够提升护理质量,提高患者的就医体验和护理满意度。     

注射用药后昏厥的鉴别与护理

注射是临床用药常用的治疗手段,在注射室工作的护士常遇到因注射昏厥的病人,本文对60例发生在注射后昏厥的病人做了总结分析,认为处理和护理昏厥病人的关键是病因分类与鉴别诊断。     

注射用药后昏厥的鉴别与护理

注射是临床用药常用的治疗手段,在注射室工作的护士常遇到因注射昏厥的病人,本文对60例发生在注射后昏厥的病人做了总结分析,认为处理和护理昏厥病人的关键是病因分类与鉴别诊断.     

门诊注射室的分区输液护理与健康教育

目的:研究门诊注射室的分区输液护理与健康教育实施效果。方法:选择2017年医院门诊注射室中的70例输液患者设为对照组,选择2018年门诊注射室中的输液患者70例设为观察组。对照组患者接受常规管理,观察组患者开展分区输液护理与健康教育,比较两组患者输液期间的空气培养结果及患者对健康教育内容理解情况、护理满意度情况。结果:观察组患者输液期间的平均细菌菌落数明显较对照组低,观察组患者的健康教育内容理解评分及护理满意度评分均明显高于对照组,两组患者的数据比较差异显著(P0.05)。结论:在门诊注射室开展分区输液护理与健康教育,可以促进患者对护理工作满意度的提升。     

服务质量差距和感知绩效模型在门诊注射室管理中的应用

目的:探究服务质量差距和感知绩效模型在门诊注射室管理中的应用效果。方法:自2018年1月起对门诊注射室护理管理方案进行调整,实施以服务质量差距和感知绩效模型为基础的管理模式,从了解需求、制定规范、合理配置、延伸服务等方面入手,缩小患者对护理服务感知与需求间的差距,2017年7～12月为实施前,2018年1～6月为实施后,比较实施前后门诊注射室的护理差错情况与护理管理质量。结果:实施后门诊注射室的护理差错、护患纠纷、护理投诉率均明显下降,与实施前比较差异显著(P0.05)。实施后门诊注射室的护理技巧、护患沟通、工作交接、问题处理、差错上报等护理管理质量评分,均显著高于实施前(P0.05)。结论:将服务质量差距和感知绩效模型应用于门诊注射室的护理管理中,能够使管理体制调整更贴近患者的服务需求,提高护士的工作主动性,改善了服务质量。     

注射室护士与病人的沟通及肌肉注射方法探析

门诊是卫生院与社会的联络处,门诊注射室是卫生院的一个大窗口.肌肉注射是临床护士必须掌握的常规护理技术操作,如何正确掌握特殊患者肌肉注射的方法是临床护士长期探讨的内容之一.为了保证药物的有效吸收,延长注射部位的使用,促进患者康复,注射室护士只有掌握了与病人沟通的技巧,才能真正的服务于病人,才能提高自己的专业理论水平与交往技能,才能使门诊注射室真正成为卫生院窗口.     

门诊注射室安全隐患原因分析及对策

门诊注射室是医院的最前线，工作性质特殊，存在各种不安全因素，容易引起医疗纠纷，甚至危及病人生命，必须加强注射室安全管理，消除安全隐患，提高注射室的服务质量。     

如何做好临床护理带教工作

临床实习是护理教学中的最后阶段，是理论和实际相结合的重要途径，是很重要的教学环节。通过实习，使护生初步了解病房护理工作特点、护理工作的具体内容及护理操作程序等，使之逐步具有独立工作的能力。笔者通过几年的临床护理带教得到了一些体会，为今后更好地完成临床护理带教工作积累了一些经验，现总结如下。     

注射室新护士规范化培训程序的构建

目的:研究注射室护士岗位的主要工作任务,构建注射室新护士规范化培训程序。方法:通过文献分析《新入职护士培训大纲》,制定《新入职护士规范化培训需求调查问卷》,采取问卷调查的形式,分析新入职护士培训需求情况,设计出注射室新护士规范化培训程序,并通过德尔菲法20名专家进行咨询,完善设计的培训程序,最终制定出注射室新护士规范化培训程序。结果:形成以职业思想、护理知识、护理技能和健康指导4个培训模块共计28项培训内容的注射室新护士规范化培训程序。结论:注射室新护士规范化培训程序专家认可度较高,在实际培训中作用显著,具有较高的研究及应用价值。     

护理质控小组在门诊注射室管理中的作用

目的:基于"护理部-护士长-护理质控小组"的三级管理模式,分析护理质控小组在门诊注射室的应用价值。方法:随机选取2018年2～7月180例未实行护理质控小组管理模式患者为对照组,选取2018年8月～2019年1月180例实行护理质控小组管理模式患者为观察组,护理人员均为20名。比较两组护理管理质量和患者满意度。结果:观察组的门诊注射室管理质量评分、消毒隔离质量评分、临床护理评分及护理文书书写评分方面均显著优于对照组(P0.05),患者满意率为93.33%,高于对照组的83.33%(P0.001)。结论:护理质控小组管理用于门诊注射室效果良好,能明显改善护理管理质量,显著提升患者对护理人员的满意度。     

谈谈门诊注射室工作艺术

门诊注射室是医院的窗口科室,它是医院护理工作的一个重要组成部分。门诊注射室服务质量的优劣、技术水平的高低,直接影响着患者对医院护理工作的整体评价。1护患交流沟通的语言艺术语言是人们在社会生活中广泛应用的交际工具,安慰性用语使患者感到满足和对生活充满希望。当一个人被迫离开温暖的家来到医院,总是处     

门诊注射室护理管理中存在的问题与管理对策

目的:总结分析门诊注射室护理管理中存在的问题,提出针对性管理对策。方法:总结2015~2016年门诊注射室发生的护理问题,分析原因,找出影响因素,制定针对性管理对策。结果:门诊注射室护理质量明显提高,患者满意度明显提高。结论:针对门诊注射室中存在的护理问题进行分析,制定针对性管理对策,能够促进护理管理质量的提升。     

急诊注射室护理纠纷原因分析与对策

目的:调查急诊注射室护理发生的纠纷,对其进行分析,并针对纠纷类型和主要原因提出相应的综合管理对策。方法:归纳总结并具体分析急诊注射室患者投诉的主要原因,提出切实有效的应对方法和综合管理措施。结果:急诊注射室护理纠纷投诉主要体现在护理人员服务态度方面。结论:急诊注射室是极易发生护理纠纷事件的科室,护理管理人员应给予足够重视,对发生纠纷事件的主要因素和潜在因素采取相应对策,强化服务意识和沟通意识,提升护理素质,避免护理纠纷的发生。     

运用护理程序实施护士长轮转式护理教学查房的探讨

护理教学查房是考核和评价护理质量的有效方法，是解决护理问题的一种手段，是提高护理人员专业理论水平的重要途径，现代护理现要求按系统、科学的护理程序开展临床护理工作。为深化整体护理内涵，提高护士长查房水平和护理查房质量，更好地开展临床护理工作，神经中心护理组在传统的护理教学查房模式下，运用护理程序实施护士长轮转式护理教学方法，收到满意的效果，现将具体方法及体会报道如下。     

护患沟通技巧对门诊注射室工作满意度的影响

目的研究分析对门诊注射室工作中应用护患沟通技巧的临床价值。方法选取2015年12月—2017年10月118例门诊注射室接收的待注射治疗患者为此次研究任务的主要对象,通过计算机产生随机数字,分为干预组和参照组,其中对照组为59例,行常规干预;干预组为59例,予以护患沟通技巧干预。比较2组临床护理满意度。结果干预组满意度为98.31%(58/59),明显高于对照组满意度86.44%(51/59),差异有统计学意义(P0.05)。结论对门诊注射室应用护患沟通技巧干预,应用价值良好,值得推广。     

静脉穿刺注射发生意外的处理体会

临床护理工作中常常遇见静脉穿刺注射的意外情况，作为一名医务工作者，一定要有良好的心理素质，在患者面前切忌慌张、忙乱，以免造成患者的紧张、焦虑情绪及对治疗的抵触和不信任感。根据笔者在护理工作中30余年的经验，现把几种常见的静脉穿刺注射发生意外情况的处理扼要介绍如下。     

门诊注射室不安全因素预防措施探讨

目的探讨预防门诊注射室不安全因素的方法,以减少医院门诊注射室差错纠纷的发生。方法对护理人员进行经常性的安全教育、规章制度及职业道德教育,健全和完善各项护理安全监控规定,加强规范化培训。结果与结论提高预防意识,强化监控措施是确保医疗安全,减少护理不安全因素发生的有效方法。