医学生对医务社会工作认知、态度及从业意愿调查

为了解医学生对医务社会工作的认知、态度及从业意愿,对某医学在校学生进行普查。调查结果显示,年级和学历越高,越不愿从事医务社会工作。医学生对医务社会工作的认知越高对医务社会工作的态度越好,也对从事医务社会工作的意愿越强烈。综上,高校医学人文课程体系设置中应引入医务社会工作课程,有侧重地针对临床,护理和预防专业学生进行深入、系统的教学;在学分设计上增设医务社会工作实践和培训学分等。     

试析三焦＂决渎＂与不寐的治疗

本文认为〈内经〉、〈难经〉均强调＂血气盛,肌肉滑,气道通,营卫之行不失于常＂,是正常睡眠的重要条件.三焦不是一个固化了的抽象概念,而是一个变动之＂象＂,是用＂以象定藏＂的方式来＂因变以正名＂的藏象概念的典型.三焦＂有名而无形＂具有深刻的内涵.三焦＂决渎＂功能不应当局限于＂水液代谢＂,而水道也并非仅指＂津液的通路＂.经典文本的＂渎＂、＂水道＂、＂气道＂、＂水谷之道＂、＂营卫之道＂、＂脉＂、＂经脉＂具有同一性,都归三焦统辖.营卫之行与天道度数相应;三焦总领营卫气血之生会;三焦决渎功能失司致使气道涩、营卫通利失常是形成不寐症的关键.试举半夏秫米汤及血府逐瘀汤为例来阐释从三焦决渎来治疗不寐症的可能性.本文的宗旨在于探讨回归象思维的认识论路线,还中医经典时期对于不寐症认识与治疗以本来面目.     

在＂有所为＂与＂有所不为＂中抉择——访天健科技集团董事长兼总裁姜跃滨

从〈论语·颜渊〉的＂克己复礼为仁＂,到儒家经典〈大学〉的＂格物致知,诚意正心,修身、齐家、治国、平天下＂,儒学精神几乎渗透到国家与国民的脊髓.无论国家治理天下,还是国民治学、理财、谋生,都被＂儒＂这一博大精深的思想影响着.＂商＂作为＂儒＂修身、齐家、治国、平天下的一种技巧或手段,一直在不断地延伸发展.     

高等医学院校医务社会工作专业人才培养模式探索与实践——以齐齐哈尔医学院为例

医务社会工作在我国还属于新鲜事物,现有的几所高等医学院校在培养医务社会工作专业人才的过程中遇到了许多新问题,本研究以齐齐哈尔医学院为例,介绍了本校社会工作专业发展的现状,并针对存在的问题提出了相应的思考和建议,为进一步探索具有中国特色的医务社会工作专业人才培养模式提供了理论和实践的依据.     

《大学英语》与医学生人文素质的培养

日趋紧张的医患关系在一定程度上暴露了医学教育在人文素养教育方面的欠缺、医务工作者人文素养不足,加之医学人才交流的国际趋势、医学院校课程设置的现状,使得人文素养的现实需要日趋迫切.而〈大学英语〉课程传递了大量的医学人文信息,其中不乏一些对医学生成长具有促进作用的教学内容.因此,〈大学英语〉教学工作理应并且能够肩负起人文素养教育功能,在培养医学生的人文素养、端正其人生观、价值观、职业观、医学道德观等方面发挥积极的推动作用.     

关于开展医务社会工作的经济学思考

我国的医院管理者认为开展医务社会工作可能会增加医院的经济负担.研究表明,开展医务社会工作,对于提高整体医疗服务水平,减少医患冲突,降低医院的非正常开支有着重要作用.因此,开展医务社会工作对于提高医院的社会效益和经济效益都有积极意义.建议要积极推广和宣传开展医务社会工作的经验和成果,政府要从制定政策、落实岗位等层面给予支持,同时要加强对医务社会工作人才的培养和培训.     

对医务社会工作实习教学的几点思考

当前我国医务社会工作专业教学还处于探索阶段,实习教学是医务社会工作课程的内容之一,是培养学生实务能力的重要手段.面临的困难除了实习制度尚未建立、社会认可度低外,还有教师经验不足、实习经费不足等.对此,医科院校需要建立完善的医务社工实习制度、督导模式和评估制度,促进医务社会工作专业的发展.     

在我国现代化医院专门开设医务社会工作的必要性论证

医务社会工作是在医院中开展带有医学特色,围绕医务工作开展的社会工作,它既有别于医院的行政、医疗管理、信访接待等工作,又有其专业的工作要求和方式。在我国,在现代化医院中开展医务社会工作的条件已成熟,在全人医学时代,医务社会工作已经成为医疗服务团队中的重要一员。本文就将着重于社会工作、医务社会工作的概念,在现代化医院中开展社会工作的可能性和必要性等方面进行简单阐述,以期能让读者对医务社会工作者有一个初步的认识。     

新医改背景下医务社会工作与志愿者服务——以上海市第一人民医院为例

通过号召院内医务人员及其他社会爱心人士广泛加入医务社会工作志愿者,建立健全以志愿者为主体、红十字爱心组织和慈善医务义工队等多种服务形式相结合的医务社会工作服务模式,有效增加医务社会工作服务人员.大力拓展医务社会工作的服务项目和服务形式,加强志愿者的管理和服务,并对其进行有针对性的专业培训,使其更了解医务社会工作的理念和方法,更好的服务他人并保护自己.积极探索出一条充分发挥医院优势资源、满足群众需要的医务社会工作道路,逐步完善我院的医务社会工作和志愿者服务.     

《本草纲目》＂释名＂研究综述

〈本草纲目〉是明代中后期出现的本草学巨著,全面总结了明代以前的药物学知识,＂博而不繁,详而有要＂,内容之丰富、体例之完备,在中国古代药学史上绝无而仅有.就本草文献而言,＂释名＂项是〈本草纲目〉所首创,为其他本草著作所无,且意义非凡,所谓＂每药标正名为纲,附释名为目＂,各药物的＂释名＂项不仅包含了历代书籍所载的相应的各种异名,并多附有李时珍自己的考证分析,使人知其古今名称之变化、异名产生之原因,集本草释名之大成,也是对我国释名学的发展与总结.近年来,对李时珍释名的研究不乏其文,然尚缺少系统的总结报道,现将其研究概况综述于下.…… 作者单位：李绍林（山东中医药大学,山东,济南,250355）     

卫生职业学校＂双素质＂临床教师培养探索

教育部 〈关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见〉提出注重教师队伍的＂双师＂结构,建立一支既理论基础扎实,又有较强技术应用能力的＂双师型＂教师队伍.根据这一意见要求,卫生职业学校临床教师应同时具备教师和医师2种素质.近些年分配到卫生职业学校的临床教师几乎全是医学专业研究生、本科生,他们在大学和研究生阶段接受了系统、规范的临床医学或护理学理论知识教育,构建了合理的知识体系,理论和科研水平相对较高.但他们没有系统学习过教育学、心理学等教育基本理论知识,同时也缺乏医疗、护理实践技术及操作能力.如何尽快将一名医学专业毕业生培养成为一名合格的＂双素质＂临床教师,需要学校和教师共同努力.对此我们做了如下尝试.     

医学生＂被就业＂问题的伦理缺失与对策建构

随着医学生毕业人数的逐年增加,就业难问题愈加凸显,＂被就业＂现象应运而生.对医学生＂被就业＂的现状进行了伦理剖析,提出了应对＂被就业＂问题的伦理策略,即：坚持负责的就业＂求真观＂、追求理性的就业＂务实观＂、倡导文明的就业＂诚信观＂、培育正确的就业＂价值观＂、构建和谐的就业＂生态观＂.     

高职院校政治课教学体会

高职院校〈概论〉课教学中存在着两＂低＂两＂高＂：一是〈概论〉课教材的＂低＂评价与〈概论〉课教学目标的＂高＂要求;二是高职学生的＂低＂基础与〈概论〉课教学过程的＂高＂要求.这既给〈概论〉课教师带来压力,更带来误解,也给＂概论＂课创新教学方式和方法带来挑战.     

高职医学生职业认同问题分析

随着国家＂新医改＂政策的深入,培养合格的基层医务工作者充实到广大乡镇、农村成为高职医学院校基本的办学目标.通过调查,高职医学生对其所学专业认同积极,但对其面向基层、面向乡镇（农村）的就业方向表现出消极认同.造成这一现状的原因既有高职医学生自身原因,也有高职教育欠缺职业精神的培养、国家就业机制不完善所致.     

我国医务社会工作现状研究

目的：了解我国开展医务社会工作的现状,为建立医务社会工作调解医患冲突机制提供途径。方法：通过文献查阅、现场调查等方法,了解医务社会工作在我国大陆和香港、台湾的发展现状。结果：我国的医务社会工作已经起步,但现状不容乐观,仍存在着诸多困难和问题。结论：要加大对医务社会工作的宣传力度,政府要从制订政策、落实岗位等方面支持这项工作,同时要加强对医务社会工作人才的培养。     

医务社会工作专业实习模式的实践思考

社会经济的发展使人们对健康的要求不断提高,同时也使医患矛盾更加尖锐突出,医务社会工作作为一门致力于预防、缓解、改善医务工作问题,促进医患沟通,促进健康的新兴职业,越来越被人们和社会需要。因此,培养高素质的医务社会工作人才已成为顺应时代发展的必然要求。医务社会工作实习作为培养专业人才的重要方式,对推动医务社会工作事业的发展有重要作用。笔者通过自身在山西省医务社会工作实习过程中的发现和思考,分析目前专业实习存在的问题,并对此提出建议,希望通过个人层面、医院层面、学校层面、社会层面采取措施促进山西省医务社会工作实习合理有效的进行,从而加快山西省医务社会工作的发展。     

医务社会工作参与高风险病例管理的探讨

高风险病例管理是临床工作的重点,常涉及医疗风险、社会问题等诸多方面。医务社会工作以其专业理念和方法,参与高风险病例评估、讨论、诊疗风险告知等。介入高风险病例管理,促进医患沟通,改善患者就医感受,协助临床工作。因此培养医务社会工作专业人才,规范医务社会工作,建立有医务社会工作参与的医院风险管理体系,是加强高风险病例管理、有效防范医疗纠纷发生的又一新举措。     

医务社会工作专业教育初探

本文在介绍医务社会工作的基础上,对高等医学院校开设医务社会工作专业教育的社会条件和必要性进行了分析,并就解决开办医务社会工作专业中存在的问题提出了建议.     

当前医务社会工作教育的思考

医务社会工作是适应现代化社会发展和满足人民日益增长需要的实现途径,现代社会具备了发展医务社会工作教育的可行性,医务社会工作教育现在正处于初始阶段,在发展过程中也存在着一些问题和困难,并对此提出了几点建议.     

从〈傅青主女科〉对＂年未老经水断＂的辨治用药论中医治疗卵巢早衰

〈傅青主女科·调经篇〉关于＂年未老经水断＂发病特点与现代医学中卵巢早衰的临床特点一致,其治疗＂年未老经水断＂的益经汤是治疗卵巢早衰理、法、方、药完备的有效方剂.在此基础上,研究傅青主对＂年未老经水断＂的辨证施治,分析其病因病机和治疗用药,归纳出从心、肝、脾、肾进行论治,尤以治肾虚为本,是中医学治疗卵巢早衰的基本辨治思路.