全科医学—兵团农牧团场卫生的最佳选择

从兵团农牧团场的实际出发，结合医学发展的趋势，笔者建议兵团农牧团场卫生工作应选择走全科医学之路。一、全科医学的基本概念全科医学又称家庭医学、通科医学、社区医学。全科医学并不是要求对医学学全，全科是相对和区别于今天的专科而言的，这是世界医学的新潮流，也是中国医学发展的必然趋势，更是兵团医学发展的最佳选择。1993年11月1日，卫生部长陈敏章在“中华全科医学会成立大会”上对全科医学是这样界定的：“全科／家庭医学是一门新兴的学科，它吸收国外全科医学的理论原则，用具有我国特色的医学模式，改造我们的社区医院和基…     

关于发展中国全科医学教育的思考

全科医学是当今医学发展的新潮流，是一门集基础医学、临床医学、预防医学、行为医学、社会医学等知识为一体的、以病人为中心，以家庭为单位，以社区为范围、以预防为导向的，实行主动性、综合性、持续性的基层医学服务模式的高层次医学新学科，本文介绍了我国和国外的全科医学教育现状，分析了我国当前发展全科医学教育所面临的困难，并对发展我国的全科医学教育提出一些看法。     

专科临床医学专业中全科医学及妇幼保健方向学生的全科医生就业趋向调查

全科医学(general practice)又称家庭医学(family medicine),是一门面向个人、社区与家庭,整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性临床二级专业学科.其主旨是强调以患者为中心、以家庭为单位、以整体健康的维护与促进为方向的长期负责式照顾,并将个体与群体健康照顾融为一体[1].20世纪80年代后期,中国引入全科医学概念,近年来随着城市社区卫生服务的深入开展,全科医学也得以蓬勃发展.     

开展以家庭为单位服务的教学

以家庭为单位开展卫生服务是全科医学的主要原则之一。将“家庭”这一要素引入医疗服务是全科医疗的专业性特征。美国家庭医师学会 (AAFP)将全科 /家庭医疗定义为是一种“对个人和家庭提供连续性综合性医疗保健的医学专科”;是一种整合生命科学、临床医学和行为科学的宽广专科 ;其范围涵盖所有年龄段 ,它是历史上开业医师的现代表现 ,并独特地以家庭情境作为学科的要素。我国卫生行政权威机构对全科医学的最新定义为 :是以人为中心 ,以维护和促进健康为目标 ,向个人、家庭与社区提供连续、综合、便捷的基本卫生服务的新型医学学科。它们从…     

家庭变化与全科医学互动关系探析

全科医学是以人为中心，以维护和促进健康为目标，向个人、家庭与社会提供连续、综合、便捷的基本卫生服务的新型医学学科。家庭的变化是促使全科医学形成和发展的一个重要因素，而全科医学的形成和发展也对家庭产生了重要影响。     

浅谈中医药学与全科医学

全科医学是全科医生为个人及其家庭提供连续性、综合性的医疗保健时所运用的知识和技能 ,整合了生物医学、行为科学、社会科学领域的最新成果。中国传统医学有着数千年悠久的历史 ,是中国人民长期同疾病作斗争的丰富经验总结 ,是我国优秀文化遗产的一个重要组成部分。历代医家服务于个人、家庭、社区 ,体恤民苦 ,其理论和实践与全科医疗有许多相似之处 ,其思想和原则也大多与全科医学的有关理论相一致。1　中医学辩证法与全科医学的整体观点一致　辩证唯物主义认为 ,承认世界的物质性是一切科学研究的前提。中医学在古代唯物论和辩证法思想…     

新形势下以全科医学理念为基础的老年人群医养结合的思考

全科医学(general practice,GP)面向社区与家庭,是一个综合性医学大类学科,整合了临床医学、预防医学、康复医学及人文社会等多学科内容。全科医学的主旨是强调以人为中心、以家庭为单位、以整体健康的维护与促进为方向的长期负责式照护,既关注个体健康,又注重群体健康。建国70周年以来,全科医学在我国经历了蓬勃的发展,在面对慢性非传染性疾病与新发传染病持续威胁人民健康的新形势下,基于全科医学理念开展的疾病预防保健、健康管理与突发公共卫生事件应急应对,在我国基层卫生系统内发挥了巨大的作用。伴随着社会人口老龄化的进程,不断增加的养老服务需求也给全科医学提供了更多发展的角度与空间,在全科医学的视角下整合家庭、医院、社区与养老机构的资源,以全科医生作为纽带,推进“家庭式”“社区式”“一体式”医养结合模式综合构建,提高老年人生活质量,减轻社会养老压力,培养具备全科医学理念与技能的全科专业团队,为全生命周期做好健康守护,既是我国医疗和养老改革的发展趋势,也是实现“健康中国”目标的必要途径。      

全科医师临床带教体会

全科医学是一个面向个人、社区与家庭,整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性临床二级学科,其范围涵盖了各年龄、性别、器官系统以及各类健康问题或疾病,其主旨是强调以人为中心、以家庭为单位、以整体健康的维护与促进为方向的长期负责式照顾,并将个体与群体健康照顾融为一体。全科医学正式建立于20世纪60年代,于20世纪80年代后期传入中国大陆。     

2006年全国全科医学函授培训试题（一） 全科医学和社区卫生服务

一、A，型题(从备选答案中选择一个正确答案，每题5分，共计75分)1、关于全科医学的叙述，错误的是A是一门面向社区与家庭的临床医学专业学科B整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科C强调以人为中心D以内科为主的综合临床学科E正式建立于20世纪60年代的新型临床二级专业学科2、全科医学属于A社会医学学科B预防医学学科C临床二级学科D临床三级学科E初级卫生保健3、全科医学的基本原则不包括A注重人，而不是病B在完整的背景下来观察、研究和解决病人及其家庭的健康问题C以家庭为服务单位…     

全科医学教学特点与体会

全科医学是一个面向社区与家庭,整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科,是一个临床二二级学科;其范围涉及各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病.其主旨是强调以人为中心、以家庭为单位、以整体健康的维护与促进为方向的长期负责式照顾,并将个体与群体健康照顾融为一体.自20世纪60年代以来,全科医学在经济发达的国家和地区得到了长足发展.随着经济建设的发展,我国民众的物质文化生活水平也在不断提高,对优质的、第一线的医疗卫生服务需求也日益高涨.全科医学在我国亦应运而生.     

《中国全科医学》征稿启事

《中国全科医学》杂志是由中华人民共和国卫生部主管、国内公开发行的国家级全科医学学术性刊物,为中国科技论文统计源核心期刊、中国科学引文数据库来源期刊。刊号为ISSN1007-9572,CN13-1222／R。本刊宗旨：推广全科医学理念,积极反映国内外全科医学学术的最新动态及研究成果,推动我国社区卫生服务工作,交流全科医学临床研究和实践的经验,提高临床医务工作者及全科医师的临床操作技能,本刊主要栏目如下。1、述评：主要刊登生物医学、社会科学、行为医学的最新研究成果以及全科医学／社区卫生服务工作的进展与展望方面的文章。2、专家论坛：每期就一个与全科医学或社区卫生服务相关的焦点问题约请3-5位专家从不同角度进行分析讨论。3、世界全科医学工嘹望(海外专论)：刊登国际家庭医学组织的工作动态、家庭医学的最新研究进展以及世界各地关于家庭医学、社区卫生服务、初级卫生保健、医疗保险等方面的研究成果及评价。     

全科医学等于社区卫生服务吗？

全科医学,从字面上看,是一种不强调分科的医学。它的定义：是一门集现代生物医学、行为科学和社会科学最新成就为一体的医学学科。再细说,全科医学是以病人为中心、家庭为单位、社区为范畴的以预防为先导、以问题为导向,为病人及其家庭、社区提供综合性、持续性、协调性、可及性的人性化医学照顾的医学学科。     

积极发挥舆论导向作用 为全科医学服务──中国全科医学杂志第一届编委会及创刊座谈会上的讲话

各位编委、各位专家、同志们：《中国全科医学》杂志在各界人士瞩目之下,终于与大家谋面了。作为《中国全科医学》杂志的名誉主任委员,我预祝《中国全科医学》杂志取得成功,并希望《中国全科医学》杂志能够积极贯彻党中央和国务院有关医疗卫生事业改革与发展的方针、政策,积极发挥舆论导向作用,为建设具有中国特色的全科医疗模式服务,为进一步提高中华民族的健康水平贡献自己的力量。近三十年来,全科医学在世界范围内有了长足的进展,已经成为初级保健领域比较成熟的新的医学学科。它以社区为范畴,家庭为单位,人的健康为中心,提供…     

2005年国际全科/家庭医学研讨会分组讨论内容摘登——全科医学培训方式及国外家庭/全科医学发展经验

本刊连续刊出的“全科医学国际会议论坛”是根据2005年国际全科医学/家庭医学研讨会中各组讨论内容的录音整理而成,本期讨论的主题是全科医学培训方式及国外家庭/全科医学的发展经验。希望有更多的人参与讨论,共同关注我国全科医学的发展。     

全科医学教育体系的构建与其实施中相关问题探讨

正1969年,美国医师协会成立了家庭医疗专业委员会(ABFP),标志着全科医学的诞生。随着科技的迅猛发展和社会的不断进步,人们对健康的理解越来越深,需求越来越多,从单一的生物学层次逐渐扩大到心理、家庭以及社会多层次,表现出全科医学在医学领域中的作用和地位,也成为高等院校教育体系中的热点和重点领域之一[1]。1国外全科医学发展历程全科医学又称家庭医学,是整合医学行为和社会科学最新研究成果以及通科医疗成功经验的基础     

中国全科医学的发展历程与展望

全科医学又称家庭医学,是一个面向个人、社区与家庭,整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性临床二级专业学科[1].全科医学源于18世纪的欧美,1969年作为一个新的临床专业学科正式建立,中国于20世纪80年代末引入全科医学.笔者对我国全科医学的发展历程和成效进行归纳总结,并对其发展前景进行前瞻性思考.     

《中华全科医师杂志》：全科与专科的学术交流平台

1993年11月, 中华医学会全科医学分会第一届委员会正式成立, 一个新的学科—全科医学在中国大地诞生了。全科医学分会成立之初, 一切工作都是探索性的。1998年, 在第二届委员会成立之前, 所有委员达成了一个共识:全科医生/家庭医生是临床医生, 其核心岗位胜任能力是健康维护与疾病防治。因此, 全科医生有必要准确掌握和熟练应用医学专科知识技能。中华医学会全科医学分会第二届委员会成立, 我有幸以神经内科专科医生的身份成为其中一员, 并先后担任中华医学会全科医学分会青年委员、委员、常委兼秘书长。通过参加全科医学分会的学术工作, 我逐渐认识到了全科医学的特殊性以及全科医生的重要性, 但最核心的要素仍然是全科医生必须提高准确掌握和熟练应用医学专科知识技能, 为此有必要搭建一个全科与专科进行学术交流的平台。2002 年 9 月, 由中华医学会主办的《中华全科医师杂志》应运而生, 我也有幸被聘为第一届编辑委员会委员, 并在2015年被聘为副总编辑至今, 一直以来秉承全科医学前辈们的教诲, 积极参与杂志的各项工作, 不仅更加深刻地了解了全科医学的理论、技能, 同时对自己的神经病学专科工作也有很大的促...     

浅论全科医学教育

全科医学模式自1988年9月由世界家庭医学会组织（WONCA）介绍到中国以来,已有十年,无论从中央到地方都在为这项工作做着不懈的努力,其目的是响应阿拉木图宣言所提倡的“z000年人人享有卫生保健”的口号。我校自1992年开始开展全科医学教育至1997年已招收了五届全科医疗大专班的学生（1995年停招一届）,在全科医学的教学方法上,以临床医学教育课程为主线,增删了一部分内容,加强了全科医学的内容,并注重在基础医学教育中,从生物一心理一社会三个层面入手,对全科医学生进行培养,在临床教学阶段,加强以病人为中心、家庭为单位、社区为范畴的引导。本文还对如何搞好在职培训、师资培养及全科医学模式改革等方面做了一定的阐述。     

2004年全科医学及社区卫生服务高级论坛在北京召开

为更多地了解国外全科医学的发展，同时也为从事全科医学的同仁提供学习交流的机会，“2004年中美全科医学及社区卫生服务高级论坛”于2004年12月8日至11日在北京举办。来自全国16个省市的243位从事全科医学临床、教育和社区卫生服务管理的代表及美国WISCONSIN大学家庭医学院的4位教授出席了会议。梁万年、乌正赉、杜雪平、吴春容、鲍勇等国内从事全科医学教育的专家和金生国、     

让全科医学走在现代医学前沿

1全科医学的科学属性全科医学或家庭医学(general practice/family medicine)是一个学科领域,全科医学服务(general prac-tice service)是这个科学领域为人类健康所采取的以患者为中心的医学专业活动,社区卫生服务(communityhealth services)是包括全科医学服务在内的以社区为基础的健康相关活动。