多媒体技术在《肿瘤学》教学中的应用与效果

肿瘤学不仅是一门理论性很强的学科，也是一门实践性很强的学科。在肿瘤学教学中，在讲授理论的同时，必须辅以形态学讲解，在传统教学中，只能应用挂图等很少的教具。近年来，随着多媒体技术的应用和推广，我们利用多媒体所具有的形象性、生动性、直观性特点，将课程中的重点、难点利用多媒体技术制作成多媒体课件，有效地使理论和形态学观察密切结合，激发学生的学习兴趣，达到很好的教学效果。现将多媒体技术在《肿瘤学》课件制作中的一些心得体会及其教学效果介绍如下。     

试谈多媒体课件在病理学教学中的应用

随着计算机多媒体技术在医学领域的应用 ,多媒体课件教学已成为辅助教学的一种新技术 ,给教学改革带来生新的机遇 ,其集声、图、文、动态与静态于一体及交互性强等多项优点、对病理学这门形态学为主的学科更具有独特的教学效果。为此 ,笔者利用计算机多媒体技术 ,制作了教学课件 ,并在教学中作了初步尝试 ,体会如下。1　强化动态思维 ,加深理解记忆1 .1　以运动的、发展的观点认识疾病过程　病理学是一门医学骨干学科 ,有很强的直观性 ,病理学很多文字是描述病理变化的 ,是学生理解疾病的关键部分 ,这些部分必须显示给学生。以往教师在理论…     

多媒体在病理学教学中的应用与评价

为了增强课堂教学效果 ,提高教学效率 ,近两年来本教研室在本、专科各专业的病理学教学中引进了多媒体教学。现对病理学多媒体教学的实践进行一些总结和分析 ,以期在教学中更好地利用这一现代化教学手段 ,进一步提高教学质量。1　病理学多媒体课件的制作多媒体课件的质量是进行多媒体教学的关键 ,主要包括素材的收集与课件制作两个过程。1.1　素材的收集　病理学是一门形态学 ,而大体标本与病理切片的典型图象则是进行教学的必备要素。因此收集典型的病理大体标本及镜检切片典型画面是多媒体制作的主要内容。收集的主要途径有 :①本实验室的…     

浅谈现代化教育技术手段在病理学中的运用

病理学是一门侧重于从形态变化阐明疾病本质的学科。肉眼和光镱水平的形态学的观察，是学习病理学的传统方法。因此，在病理学的教学过程中合理使用现代化教育技术手段，让学生在课内、课外通过多媒体课件与互联网等欣赏到更多图文并茂、色彩逼真并且病变典型的病理学图片，将对学生掌握知识、发展能力有着明显的促进作用。     

试谈多媒体课件在病理学教学中的应用

随着计算机多媒体技术在医学领域的应用,多媒体课件教学已成为辅助教学的一种新技术,给教学改革带来生新的机遇,其集声、图、文、动态与静态于一体及交互性强等多项优点、对病理学这门形态学为主的学科更具有独特的教学效果.为此,笔者利用计算机多媒体技术,制作了教学课件,并在教学中作了初步尝试,体会如下.     

浅谈现代化教育技术手段在病理学教学中的运用

病理学是一门侧重于从形态变化阐明疾病本质的学科。肉眼和光镜水平的形态学的观察,是属病理学的传统教学方法。为了在病理学的教学过程中合理使用现代化教育技术手段,让学生在课内、课外通过多媒体课件与互联网等欣赏到更多图文并茂、色彩逼真并且病变典型的病理学图片,将对学生掌握知识、发展能力有着明显的促进作用。     

浅谈病理学教学中 CAI 课件的制作和应用

根据病理学教学中制作和应用多媒体辅助教学（CAI）课件的实践,阐述医学形态学CAI课件的制作过程和要求,提出在运用CM课件进行课堂教学时需注意的问题。     

内科学教学中多媒体技术应用的利与弊

内科学是医学院校临床课程的一门专业性、实践性很强的学科。在多媒体技术的应用中，教师与学生的适应能力、多媒体课件制作的质量等问题直接影响着教学质量、教学效果。多媒体技术利用多种先进技术手段变过去单一、枯燥的教学方法为生动形象、图文并茂的教学方法，提高了教学质量，调动了学生的积极性。但是多媒体课件在制作方面存在的问题以厦一些客现条件对多媒体的要求也影响了教学效果，笔者结合近年来的多媒体教学实践，总结了多媒体技术应用于临床教学中的利与弊。     

多媒体在病理学教学中的应用

病理学是一门形态学科,具有很强的直观性,多媒体辅助教学在病理学教学中的应用,可以提高教学效率、增强学生的感性认识、弥补实验教学不足等优点,同时也要避免多媒体教学中易出现的问题。只有将传统教学与多媒体辅助教学有效结合,才能真正提高病理学教学质量。     

优化病理学多媒体教学的探讨

进入21世纪以来,现代技术的发展为教学提供了多媒体,给医学教育带来了美好的前景,同时也无疑为病理学教学的改革注入了新的活力。多媒体课件教学集声、图、文、动态与静态于一体及交互性强等多项优点,对病理学这门以形态学为主的学科更具有独特的教学效果。但是,如何更好地使用这一新的技术,提高教学质量,对从事病理学教学工作者来说,是一个必须研究和解决的问题。为此,我们利用计算机多媒体技术,制作了病理学课件,并在教学中取其长处,避其短处,结合传统教学方式,合理应用,进行了初步尝试。1病理学教学中利用多媒体教学的优越性1.1激发学生…     

软件工程学方法在《X线摄影学多媒体教学软件》制作中的应用研究

目的 利用软件工程学的原则和方法，开发供医学影像学专业师生使用的《X线摄影学多媒体教学软件》。方法 按照软件工程学的软件设计方法，遵循需求分析、软件设计、模块制作和程序编写、测试与运行维护的进程，进行设计、制作《X线摄影学多媒体教学软件》，将结构化分析方法和模块化设计方法应用其中。结果 完成了《X线摄影学多媒体教学软件》，经过了医学影像学专业学生(本、专科)试用，效果良好；并通过软件工程学方法在制作过程中的实践应用，总结出一套适用于开发多媒体教学软件的软件工程方法。结论 完成的多媒体教学软件完整生动，所提供的多媒体教学软件设计制作的方法和技术有一定的推广价值。     

Authorware制作MCAI课件--护理学基础《饮食护理及鼻饲》的粗浅体会

多媒体计算机辅助教学简称MCAI,具有图、文、声并茂,有动影像的特点,可帮助学生建立全面的、多感知、形象化和多的知识体系。MCAI已经或正在各层次的护理教育中发挥越越重要的作用,并为护理远程教育注入了新的生机和活力。Authorware是目前较流行的工具软件之一,其制作功能强,兼容性、稳定性好,易于使用,易于推广,易于商品化。现将作护理学基础多媒体课件《饮食护理》的体会介绍如下。课件总体方案设计是课件开发的第一步,目的是建立合理结构和框架。课件应实现如下2个目标:(1)课件应具备多媒特征,集声音、文字、图像、动画和录像于一体…     

Using commercial application software

Automation of clinic business office practices has often been accomplished by the use of the procedures obtained from the provider of automated services. With the availability of the microcomputer and the commercially available business application software, the desired automated procedures may be obtained by discretionary use of the products. By describing the integration and the operational use of business application software within a multiphysician specialty clinic, the author highlights both the problems encountered and the benefits achieved.     

谈开源软件在中小学校软件平台建设中的作用

结合实践在3个方面:从根本上解决盗版问题,尊重知识产权,可节省大量教育经费;可以满足教育信息化和信息技术教学的需要以及与创新教育思想相吻合,论述了开源软件的功能和优势,指出该软件在中小学信息化教学中的应用不仅开辟了一个新的领域,也符合当前我国的教育思想.     

Meta分析及RevMan软件介绍

Meta分析是获取和评价大量文献的科学方法,是循证医学系统评价的重要方法。Review Manager是Meta分析,系统评价的工具软件。文章简要介绍了该软件及其使用方法。     

多媒体课件及其制作的体会

随着科学技术的发展，计算机的使用越来越普及，网络技术的应用越来越广泛，这无疑给我们的教学工作带来了新的方法和途径，其中多媒体教学占有很重要的地位，特别是在中职实践教学中大有用武之地，这就要求我们根据学校相关专业的实际情况开发制作多媒体课件。     

对使用多媒体课件的理性思考

利用多媒体课件辅助课堂教学时须注意以下事项：选题，要符合教学的一般规律；内容，要适合于发挥多媒体技术的优势；设计，针对不同的使用场合采用不同的表现手法；效果，做到科学性、教育性、艺术性和技术性“四性”高度统一。     

Prima 螺旋 CT系统软件故障排除 2例及软件安装

本文以 2例软件故障为例,介绍日立部分螺旋 CT的系统软件安装方法和相应步骤.