系统健康教育对高血压患者生活方式的影响

通过对高血压患者现有生活方式的研究,实施从入院到住院宣教、出院指导、随访的全面健康教育,使患者建立健康的生活方式,使其心理、生理、社会三方面都保持健康.     

健康教育和生活方式干预对巴中地区原发性高血压患者的治疗效果研究

目的：探讨健康教育和生活方式干预对原发性高血压患者的非药物治疗效果。方法：选取原发性高血压患者40例,随机分为健康教育和生活方式干预组（A组）与对照组（B组）,各20例。A组患者接受健康教育及个体化饮食和体力活动指导,干预患者生活方式;B组按常规高血压治疗方案进行治疗。随访2年,比较两组治疗效果。结果：随访2年后,A组患者血压控制稳定,维持剂量小,心脑血管意外发生率低,与B组比较,均有显著性差异（均P〈0.05）。结论：健康教育和生活方式干预能降低患者对药物的依赖,减少医药费用支出,减少心脑血管意外的发生,提高生活质量。     

健康教育对高血压患者生活方式的影响

目前,随着人们生活方式的转变,高血压的患病率逐年增高,且逐渐趋于年轻化,成为严重影响人们健康的心血管疾病之一[1].高血压的发病原因多种多样,主要包括遗传、高盐饮食、营养过度、吸烟、肥胖、缺乏锻炼以及精神紧张等.因此,在采取药物进行治疗的同时,控制饮食、保持良好的生活方式等非药物治疗也是治疗高血压重要的措施[2].2013年1月-2014年9月,我院对74例高血压患者在常规护理的基础上实施了健康教育措施,取得了比较满意的效果,现报告如下.     

对原发性高血压患者的健康教育探讨

高血压是当今世界上流行最广泛的疾病，同时又是引起脑卒中、冠心病和肾功能衰竭的主要危险因素，人们称之为“无声杀手”。现代医学观念认为高血压也属于心身疾病的范畴，其发生、发展与遗传、精神过度紧张及肥胖、吸烟、酗酒、摄盐量等因素有关，尤其是心理社会紧张因素如：生活环境、社会地位、经济状况等均有一定的影响。我院2002年6月至2004年3月，通过对110例高血压患者的健康教育和优质的护理服务，收到了满意的效果，现介绍如下。     

健康教育对原发性高血压患者生活质量的影响

目的探讨健康教育护理对住院原发性高血压病患者的生活质量及其临床疗效的影响。方法120例患者随机分为干预组和对照组,对照组接受常规药物治疗和护理,干预组在对照组的基础上给予健康教育护理干预。干预4周后进行疗效评定,评价患者干预前和干预1年后患者的生活质量及血压变化。结果干预组临床疗效总有效率为96.7%,显著高于对照组（P〈0.05）;干预组在生理功能、生理职能、躯体疼痛、总体健康、情感职能、社会功能、精神健康7个维度显著高于干预前和对照组（P〈0.05）,对照组干预前后各维度得分差异无统计学意义（P〉0.05）。结论健康教育干预能够提高患者的生活质量、有效控制患者血压、增强临床治疗效果,值得临床推广应用。     

健康教育对高血压患者生活质量的影响

目的探讨健康教育对高血压患者生活质量的影响。方法对2008年6月—2009年6月在我科住院的80例高血压患者,从饮食、运动、心理、药物等各方面给予健康指导。结果健康教育后患者机体、生活质量及健康行为明显提高。结论对高血压患者在药物治疗的同时进行有效的健康教育是控制原发性高血压,提高患者生活质量切实有效的措施。     

高血压患者生活方式的健康教育及效果观察

目的 对高血压患者的生活方式进行健康教育,改变患者的不良生活方式,提高患者的生活质量.方法 收集患者的信息,采用自身前后对照的方法,分别在饮酒,吸烟,饮食,运动,作息,心理状态等方面给予健康教育和健康指导.结果 对48例高血压患者生活方式进行健康教育前后进行评价,通过健康教育后的患者对高血压病的基本知识有所掌握,不良生活方式有显著改变.结论 健康教育不仅使患者对高血压病的基本知识有所掌握,同时也提高了患者的保健意识.     

信息化健康教育方式在原发性高血压患者中的应用

目的 探讨信息化健康教育方式在原发性高血压患者治疗中的应用效果.方法 选择2018年2月至2019年2月于遵义医科大学第五附属(珠海)医院住院治疗的80例原发性高血压患者进行研究.采用随机数表法分为对照组和观察组各40例.两组患者入院后均进行慢病分级管理,住院治疗期间对照组患者给予常规健康教育,观察组患者给予信息化健康...     

236例原发性高血压患者生活方式调查

目的 了解原发性高血压患者的生活方式状况.方法 采用便利抽样法,选取市某三级甲等医院就诊的原发性高血压患者236例进行面对面问卷调查,内容包括每日盐和油摄入量、体育锻炼、吸烟与饮酒情况,并测量身高、体质量和腰围,计算体质量指数.结果 本组高血压患者每日盐和油的摄入量分别为(7.84±2.69)g和(28.71±12.96)g;体质量指数(23.97±3.41),超重和肥胖者分别占33.7％、11.8％;总吸烟率为20.3％,其中43.2％吸烟者为重型吸烟;偶尔或极少参加体育锻炼者占31.5％.结论 高血压患者不良生活方式多见,如吸烟、缺乏运动、油和盐的摄入量超标等.应针对性地开展健康教育,提倡合理膳食、适当运动、戒烟和控制体质量,预防和控制高血压.     

高血压患者生活方式健康教育的进展

高血压是最常见的慢性疾病。在我国高血压患病总数已超过 1亿人[1 ] 。高血压的发生与不健康的生活方式密切相关已被大量研究所证实[2 ] 。这些不良的生活方式也是诸多高血压危险因素之中较重要的一方面 ,而这些危险因素靠药物和高精的技术是不能解决的 ,国内外大量研究表明 ,只有通过健康教育 ,转变人们的观念 ,提高社会人群的自我保健能力 ,建立良好的生活方式才能得以控制和解决。有研究表明 :选择健康的生活方式 ,可降低高血压发病率 50 % [3 ] 。世界卫生组织 1 992年公布了一个新数字 :在人类死亡因素中 ,有 60 %是由不良行为引起的[4…     

调整生活方式对高血压患者的影响

目的:通过健康教育对高血压患者生活方式进行调整,使高血压患者建立健康的生活方式,从而预防并发症的发生,提高患者生活质量。方法:对106例非药物治疗的高血压患者入院时进行护理评估,住院期间从心理、运动、饮食、戒烟、限酒等方面进行生活方式指导。结果:106例患者在调整生活方式后,生活方式均发生明显变化(P<0.05~P<0.01)。结论:健康的生活方式对控制高血压有积极的影响。     

原发性高血压患者生活方式的健康指导

目的对86例原发性高血压患者的生活方式进行健康指导。方法采用单人指导集体教育相结合的方法进行疾病讲解，饮食干预，心理疏导，运动指导等。结果绝大多数患者能遵医嘱服药，提高饮食知识和进行适宜的体育锻炼。结论通过健康教育对疾病控制效果良好。     

认知行为干预对原发性高血压患者生活方式的影响

目的探讨认知行为干预对原发性高血压患者生活方式的影响。方法对158例原发性高血压患者实施相应的认知行为干预计划，定期电话回访或家访，在干预前和6个月后各进行一次生活方式评定和血压达标情况评价。结果干预后患者的不良生活方式比干预前明显改变（P〈0．01）；干预后血压控制不稳定率比干预前显著降低（P〈0.01）。结论认知行为干预有助于原发性高血压患者改变不良的生活方式，有效控制血压，提高生活质量。     

中医特色健康教育对痰湿质高血压患者生活方式的影响

目的:探讨中医特色健康教育对痰湿质高血压病患者生活方式的影响。方法:选择痰湿质高血压病患者240例,随机分为干预组和对照组各120例,干预组实施中医特色健康教育,对照组不做任何干预,干预前及干预3个月后观察2组生活方式情况及血压水平。结果:2组患者干预前后体质指数比较,差异无统计学意义(P>0.05);而吸烟、饮酒、饮食、运动、血压和血脂均有不同程度改善(P<0.05)。结论:对痰湿质高血压病患者生活方式进行中医特色健康教育干预,能够改善其生活方式,降低血压,提高生存质量。     

健康教育对原发性高血压患者服药依从性的影响

通过健康教育使原发性高血压病人服药依从性增强,提高治疗效果。结果表明接受健康教育组病人服药依从性好,血压控制较理想与对照组相比有显著差异。     

高血压患者生活方式的健康教育及护理干预

目的:深入分析健康教育及护理干预在治疗高压患者的临床疗效,加强患者对高血压的认识,有效降低高血压并发症的发病率。方法:随机选取我院120例明确诊断为高血压的患者,按照随机分组的原则,分为对照组和实验组,每组60例。实验组在正常服用降压药的同时采取健康教育以及多项护理干预等,对照组按照医嘱正常服用降压药。每天记录血压变化情况,研究周期为2周,采取两独立样本t检验的统计学方法。结果:实验组比对照组患者的血压水平更平稳,且服用药物后收缩压和舒张压较对照组降低明显,经统计学分析,两组之间用药后血压变化差异有统计学意义(P值分别为0.023和0.016)。结论:健康教育及护理干预在预防和治疗高压血方面有积极的作用,能有效地降低患者的血压水平,在临床中值得应用和推广。     

高血压患者生活方式的健康教育及护理干预

目的:深入分析健康教育及护理干预在治疗高压患者的临床疗效,加强患者对高血压的认识,有效降低高血压并发症的发病率。方法:随机选取我院的100例明确诊断为高血压的患者,按照随机分组的原则,分为对照组和实验组,实验组在正常服用降压药的同时采取健康教育、以及多项护理干预等,对照组按照医嘱正常服用降压药,每天记录血压变化情况,研究周期为2周,采取两独立样本t检验的统计学方法。结果:实验组比对照组患者的血压水平更平衡,且服用药物后收缩压和舒张压较对照组降低明显,经统计学分析,两组之间的用药物血压变化差异有统计学意义(P值分别为0.023和0.016)。结论:健康教育及护理干预在预防和治疗高压血方面,有积极的作用,能有效的降低患者的血压水平,在临床应用中,应值得应用和推广。     

高血压患者生活方式的健康教育及护理干预

目的：深入分析健康教育及护理干预在治疗高压患者的临床疗效,加强患者对高血压的认识,有效降低高血压并发症的发病率。方法：随机选取我院的120例明确诊断为高血压的患者,按照随机分组的原则,分为对照组和实验组,实验组在正常服用降压药的同时采取健康教育、以及多项护理干预等,对照组按照医嘱正常服用降压药,每天记录血压变化情况,研究周期为2周,采取两独立样本t,检验的统计学方法。结果：实验组比对照组患者的血压水平更平衡,且服用药物后收缩压和舒张压较对照组降低明显,经统计学分析,2组之间的用药物血压变化差异有统计学意义（P值分别为0．023和0．016）。结论：健康教育及护理干预在预防和治疗高压血方面,有积极的作用,能有效的降低患者的血压水平,在临床应用中,应值得应用和推广。     

生活方式的干预对原发性高血压控制率的影响

原发性高血压又称特发性高血压,指排除一切已知原因而以高血压为主要特征,伴有血管、心、脑、肾等脏器生理性或病理性改变的全身疾病 [1];控制率是指高血压患者中血压控制在治疗目标水平以下(目前为＜140 mm Hg)的患者所占的比例[2] .不合理的生活方式是原发性高血压发生、发展的重要因素.