内科病人的健康教育需求和实践体会

健康教育是整体护理的重要部分，住院病人有强烈的健康知识需求愿望。他们希望在住院期间通过各种方式获取有关疾病及健康保健的知识，以最佳的身心状态，积极主动地配合治疗，同时改变不利于健康的行为习惯和生活方式，维护自身健康。故医务人员应针对不同疾病、不同个体病人的健康教育需求，最大限度地满足病人需要，真正体现以病人为中心的服务宗旨。     

在儿科病房开展入院宣教的体会

随着医学模式的转变和服务对象对健康需求的变化，在临床护理工作中，对病人的健康教育已成为我们必不可少的工作内容。其中入院宣教是对住院病人进行健康教育的主要步骤，以住院患儿及家长为中心，向其介绍病区工作人员、环境、制度、作息时间及有关疾病的相关知识。二年来运用不同的宣教方式、技巧和语言艺术使临床护理工作质量有了明显的改善，     

医院开展健康教育是现代医学发展的必然趋势

目的探讨医院开展健康教育、健康促进的必要性和有效性。方法通过医院健康教育管理体系，通过专科介绍和体护理综合利用多种健康教育方式分别对门诊和住院病人实行健康教育，通过深入社区建立互动式交流来提升人群列鲤康知识的了解。结果门诊病人对相关疾病健康知识知晓率达92％，健康行为形成率达90％；住院病人对相关疾病健康知识知晓率达91％，健康行为形成率达90％；孕产妇母乳喂养知识普及率达100％；医院的门诊量2007年较2006年增加7％、住院量增加14％。结论北京燕化凤凰医院实施健康教育、健康促进工作顺应医学模式的变化，是现代医学发展的必然趋势。     

浅谈健康教育在护理工作中的作用

随着医学模式由生物医学向生物 -生理 -社会医学的转变 ,护理模式由单纯的疾病护理 ,向以病人为中心的整体护理转变。随着整体护理的实施 ,健康教育逐渐被列入医院护理工作的重要内容 ,它是以病人及家属为对象 ,通过护理人员有计划、有目地的教育 ,缩短护患之间的距离 ,增进护患感情 ,增强病人战胜疾病的信心 ,调动自身的积极因素 ,提高病人保健意识和生命质量。1　住院病人对健康教育的需求1 1　随着我院整体护理的实施 ,住院病人已逐渐意识到健康宣教的深远意义 ,有着强烈的健康知识需求 ,希望在住院期间通过各种方式获得有关疾病及健康保…     

健康教育在胸腔穿刺病人中的实施

健康教育是护理工作的一项重要内容，以住院病人及家属为教育对象，通过有计划、有目的的教育过程，使病人了解增进健康的知识，改变病人的健康行为或问题，使病人的行为向有利于健康的方面发展的教育活动。我院对465例胸腔穿刺病人实施健康教育，收到显著的效果，现报道如下。     

在整体化护理中对病人进行健康教育的体会

病人教育是护士针对住院病人的心理、生理、化、社会的适应能力而进行的一种健康教育。它是通过向病人传授所患疾病的有关医学、护理方面的知识技能；从而调动病人积极参与护理活动，提高自我护理保健能力。达到恢复健康的目的。我院在实施整体护理工作中重视对病人的教育工作．将病人教育内容贯穿于整个护理活动中，把为病人提供必要的医学护理知识，指导促进疾病健康和预防疾病复发作为重要职责。现将我们的做法及体会介绍如下。[第一段]     

外科患者住院期间的健康教育

健康教育是以住院病人及其家属为教育对象，通过有计划、有目的的教育过程。使病人了解和增加健康知识，调动病人积极参与护理活动，提高自我护理保健能力，达到康复和增进健康的目的。     

住院病人需求调查分析

目的 探讨病人在住院期间对护理工作的需求，提高护理服务质量。方法 对200例住院病人进行护理需求问卷调查，内容包括心理状态、健康知识、治疗环境、护理服务等4个方面。结果 56％的病人因住院产生心理问题，给临床护理拓展了内容，在健康知识需要方面病人对药物效果及不良反应方面需求最高（51％），对医院环境的关注占50％，在护理技术与服务态度之间更看重护理技术。结论 了解病人需求，有利于全面提高护理服务质量，是护理服务的追求，是医院的管理目标。     

在病房进行健康教育的效果评价

宣教 ,对住院病人来讲就是宣传 ,指导 ,教会病人有关病病的知识 ,如何配合 ,治疗护理及怎样进行自身保健 ,也是护士针对住院病人的生理、心理、文化 ,社会的适应能力而进行的一种健康教育。它是通过向病人传授所患疾病一种健康教育。它是通过向病人传授所患病病的有关医学 ,护理方面的知识与技能调动病人积极参与护理活动 ,提高自我护理保健能力 ,达到恢复健康的目的。所以说健康教育是满足病人健康需求所赋予护士的重要职能。重视宣教 ,运用不同的宣教方式 ,技巧和语言艺术反复强化宣教 ,才能达到宣教的目的。教育的主要目的是提高患者的住…     

影响护理人员健康教育意识及能力的因素和对策

健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会活动和教育活动．促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式．消除或减轻影响健康的危险因素。预防疾病、促进健康、提高生活质量。护士在健康教育中担当着重要角色。护理健康教育是护士针对服务对象的生理、心理、社会的适应能力等方面进行的教育。在国外，护理人员从学校到临床均系统接受健康教育理论与方法的学习，护士的健康教育理念已成为行为工作准则。在我国护理健康教育起步较晚。随着整体护理工作的实施开展。才把卫生宣教工作的重点转移到健康教育，根据近几年护理健康教育在我院实施的情况，发现护理健康教育的内容简单，针对性不强，不能满足患者的健康需求。住院病人健康教育满意度可作为临床健康教育效果的评价之一，我院护理部从调查住院病人健康教育满意度入手，针对现状采取相应对策，取得较好效果。