社区医护人员工作满意度与职业紧张的关系

目的了解社区医护人员工作满意度状况并探讨其与职业紧张的关系,从而采取有效措施以提高社区医护人员的工作满意度。方法采用横断面调查方法,于2009年12月-2010年2月,随机抽取辽宁省30所社区卫生服务中心(站)的1 500名医护人员为对象进行自填式问卷调查。采用明尼苏达满意度问卷(MSQ)测量工作满意度,工作内容问卷(JCQ)和付出-回报失衡问卷(ERI-Q)测量职业紧张。应用分层回归分析社区医护人员工作满意度与职业紧张的关系。结果辽宁省社区医护人员的工作满意度平均得分为67.87。社会支持(β=0.35)、工作自主(β=0.27)、付出回报比值(β=-0.11)与工作满意度密切相关。结论应加强对社区医护人员工作满意度的关注,采取合理的保护措施以降低社区医护人员的职业紧张,提高其工作满意度。     

外资企业工人工作能力与职业紧张关系的研究

[目的]探索职业紧张与工人工作能力之间的关系及其影响因素。[方法]对开发区某3家工厂497名工人采用职业紧张问卷和工作能力指数进行调查。[结果]女性组的工作能力指数得分为36.48±4.46,男性组得分为36.13 ±4.29,两组无显著性差异(P>0.05)。其中与工作要求关系一项女性(4.13±0.73)高于男性(3.96±0.72),差异有显著性(P<0.05)。应付紧张能力、了解自己、兴趣、尊重别人、心理满足、信心充足和心情平静7项指标与工作能力之间呈正相关(P<0.01)。[结论]职业紧张可降低工人的工作能力。     

供电所职业人员工作能力与紧张程度的关系

目的：观察不同职业人群的工作能力和紧张程度,评价工作能力与紧张程度的关系。方法：用芬兰职业卫生研究所研制的工作能力指数（WAI）表和紧张自评量表（SCLS）,对某供电所的498名不同劳动类型的职业人员进行调查分析。结果：随着年龄增长,职业人员的WAI得分显著降低（P＜0．01）。混合劳动者的工作能力最好,工作能力状况的分布优、良占大多数（88．1％）;不同年龄、劳动类型的职业人员WAI与SCLS得分呈明显的负相关,体力劳动者和35岁到45岁的脑力劳动者职业人员WAI与SCLS得分相关系最大。结论：随着年龄增长,职业人员的工作能力下降;职业人员的工作能力与紧张程度有明显的负相关。在开展职业卫生服务时,应当针对不同的劳动性质提出不同的健康干预措施。     

外来工职业紧张与工作能力关系的研究

目的探讨外来工职业紧张与工作能力的关系。方法应用职业紧张量表修订版(OSI-R)和工作能力指数法(WAI),对深圳市来自不同行业的644名外来工的职业紧张和工作能力的变化情况进行测试。结果随着职业紧张程度的增加,外来工紧张反应水平增加,而随着应对能力的降低,外来工职业紧张程度增加;职业紧张程度越强,工作能力越低。应对资源与工作能力呈正相关(P<0.01),并在低度紧张组职业任务与工作能力呈明显的正相关(P<0.01)。结论职业紧张可导致外来工工作能力的降低,保护和促进外来工的工作能力是职业卫生领域面临的重要任务之一。     

职业紧张、紧张反应、应对资源与工作能力的关系

目的　研究职业紧张、紧张反应、应对资源与工作能力的关系。方法　采用职业紧张量表 (OSI R)和工作能力指数法 (WAI)测试 2 2 70例不同职业类型者的职业紧张、紧张反应、应对资源和工作能力变化。结果　 ( 1)不同性别间工作能力差异无显著性 (P >0 0 5 )。职业紧张男性高于女性 (P <0 0 1) ,而应对资源女性高于男性 (P <0 0 5 )。≥ 5 0岁年龄段紧张程度较 <3 0岁年龄段得分高 ,而应对资源 <3 0岁年龄段均高于其他年龄段 (P <0 0 5 )。工作能力差异有显著性 (P <0 0 1) ,且随年龄增高呈下降趋势 (P <0 0 5 ) ,40～岁年龄段开始下降。 ( 2 )工作能力分级为好者 ,职业任务总均分及紧张反应得分显著降低 (P <0 0 5 ) ,而应对资源得分显著升高 (P <0 0 5 )。 ( 3 )工作能力与职业紧张、紧张反应总均分呈明显负相关 (P <0 0 1) ,而与应对资源呈正相关 (P <0 0 1) ;职业任务与紧张反应总均分呈正相关 ,二者与应对资源总均分呈负相关 (P <0 0 1)。 ( 4 )职业任务各子项与紧张反应各子项 (除工作环境子项与业务紧张反应外 )呈正相关 ;任务不适、任务模糊、任务冲突与应对资源各子项呈明显负相关 (P <0 0 5或P <0 0 1)。紧张反应各子项之间互为正相关 ,并与应对资源 (除人际关系与休闲外 )呈明显负     

医护人员职业紧张现状与身心健康的关系研究

目的 了解医护人员职业紧张与身心健康状况,探讨其职业紧张与身心健康之间的关系。方法 采用横断面调查方法,按医护4∶3的比例,抽取辽宁省丹东市中心医院262位医护人员为研究对象,通过问卷调查收集基本信息,付出-回报失衡(Effort-Reward Imbalance, ERI)问卷、SF-36健康调查量表评估研究对象职业紧张程度与身心健康状况。结果 本研究发放调查问卷266份,回收有效问卷262份,有效应答率为98.50%。研究对象ERI指数为(1.082±0.117),生理健康、心理健康评分分别为(73.1±18.2)分和(64.7±13.0)分。不同年龄段、性别、学历、工作时间、专业、职称和收入的医护人员ERI指数差异有统计学意义(P<0.05)。其中男性、收入较高的医护人员心理健康评分明显较高(P<0.05),职称较高的医护人员生理健康评分明显较低(F=6.985,P=0.001)。相关性分析结果显示,付出、内在投入与生理健康评分和心理健康评分均呈负相关(r_{s生理健康}=-0.223,r_{s心理健康}=-0.248,P<0.0...     

儿科医护人员遭受工作场所暴力与职业紧张现状及其相关性分析

目的 探讨儿科医护人员遭受工作场所暴力与职业紧张之间的关系,为预防儿科医护人员遭受工作场所暴力,缓解职业紧张提供依据。方法 通过分层抽样方法对郑州市564名儿科医护人员遭受工作场所暴力和职业紧张情况进行问卷调查,采用描述性分析、多元线性回归等方法进行数据分析。结果 60.5%的儿科医护人员在过去1年内曾遭受工作场所暴力,情感虐待、威胁恐吓、躯体攻击的发生率分别为53.2%、39.7%、33.3%。564名儿科医护人员外在付出、获得、内在投入3个维度得分分别为（23.04±4.27）、（36.14±5.27）、（21.06±3.20）。相关分析显示,儿科医护人员遭受工作场所暴力频度与职业紧张程度呈正相关（r = 0.238,P＜0.001）。回归分析显示,遭受工作场所暴力频度对职业紧张有正向预测作用（β = 0.216,P＜0.001）。结论 儿科医护人员遭受工作场所暴力的发生率较高,是儿科医护人员产生职业紧张问题的重要原因之一。     

某医院护理人员工作能力与职业紧张相关性分析

[目的]探讨影响护理人员工作能力的职业紧张和职业心理卫生因素,为提高护理人员的工作能力提供科学依据. [方法]采取职业紧张测量问卷和工作能力指数调查表对某医院545名护理人员进行调查,对获得的数据进行相关与逐步回归分析. [结果]与护理人员的工作能力指数呈正相关的因素是职业心理卫生(P＜0.01);与工作能力指数呈负相关的因素是物理环境、缺乏社会支持、缺乏提升机会、缺乏参与机会、工作前景、工作危险、工作冲突、工作负荷(P＜0.01).引入逐步回归方程的3个因素是职业心理卫生、物理环境和缺乏社会支持. [结论]影响护理人员工作能力的职业因素是多方面的,主要是职业心理卫生、缺乏社会支持和物理环境.     

体力劳动者职业紧张与工作能力现状及关系的研究

目的了解体力劳动者的职业紧张与工作能力现状,探讨其紧张水平与工作能力的关系。方法采用工作能力指数(WAI)量表和职业紧张(OSI-R)量表,对不同职业体力劳动者1 309人(调查组)和732名非体力劳动者(对照组)进行问卷调查。结果调查组的工作能力及应对资源均明显低于对照组(P<0.01),而经性别分层后的职业任务紧张程度及个体紧张反应与对照组之间差异无显著性(P>0.05);经偏相关分析,两组劳动者的工作能力均与职业任务紧张及个体紧张反应呈负相关关系(r为-0.270~-0.493,P<0.01),而与个体应对资源呈显著正相关关系(r为0.286~0.349,P<0.01)。经列联表卡方检验,调查组年龄与工作能力间呈显著正相关关系(χ2=29.406,P<0.01),而对照组年龄与工作能力间无明显相关(2χ=15.617,P>0.05)。经多元线性回归分析,影响调查组工作能力评价的主要因素是心理紧张反应及任务不适因素,躯体紧张反应、理性处事、工龄、业务紧张反应、民族、工作变动及经济收入因素对工作能力的评价有一定影响。结论体力劳动者的工作能力普遍低于脑力及脑体混合工作者,通过增进劳动者的应对资源,调整职业心理紧张反应因素及改善工作适应状态可提高其工作能力,保护劳动者身心健康。     

医护人员职业紧张的结构方程模型分析

目的：建立医护人员职业紧张的结构方程模型，分析职业紧张因素，作为制定干预措施的依据。方法：应用职业紧张量表（OSI-R）对太原市某医院医务工作者进行问卷调查。结果：应用结构方程模型研究医务工作者职业紧张，结果符合专业解释。结论：结构方程模型用于职业紧张的研究，因考虑了测量误差，较传统线性模型，结果更可靠。     

不同特征脑力劳动者职业紧张与工作能力的关系

目的探讨不同特征脑力劳动者的职业紧张和工作能力的变化。方法采用工作紧张测量量表（Job Stress Survey,JSS）和工作能力指数表（WorkAbility Index,WAI）,测量某市1363名脑力劳动者的职业紧张水平和工作能力,并探讨职业紧张与工作能力的关系。结果①职业紧张水平：男性高于女性（P〈0．01）;工龄〈10a者高于工龄〉10a者（P〈0．01）。②工作能力：工龄〈10a者好于工龄〉10a者（P〈0．01）;文化程度本科及以上者好于本科以下者（P〈0．05）。③汉族与少数民族职工职业紧张水平和工作能力差异无统计学意义（P〉0．05）。④不同职业紧张分组,工作能力得分差异有统计学意义（P〈0．01）。工作紧张指数、工作压力指数、组织支持缺乏指数与工作能力呈负相关（r=-0．14,,=-0．11,,=-0．12;P〈0．01）;随着各项紧张指数的增加,工作能力有所下降。结论性别、工龄是脑力劳动者的职业紧张影响因素;工龄、文化程度、职业紧张水平是脑力劳动者工作能力的影响因素。紧张水平增加,工作能力下降。     

教师职业紧张和工作能力相关分析

目的探索教师职业紧张与工作能力的相关性.方法利用职业紧张量表(OSI-R)和工作能力指数法(WAI),测试1692例中小学教师和578例非教育工作的脑力劳动者的职业紧张强度和工作能力变化,分析其相关性.结果教师的工作能力与职业紧张呈负相关(P＜0.01),而与应对资源呈正相关(P＜0.01);文化程度为大学及以上的教师,其工作能力、职业紧张和紧张反应均增强;教师组工作能力随年龄增高呈下降趋势(P＜0.01),40岁年龄段就下降明显.结论增强教师的应对资源,保护和促进教师尤其是中年教师的工作能力是职业卫生领域面临的重要任务之一.     

女医生工作紧张状况及影响因素

目的:了解北京市女医生工作紧张状况,探讨影响女医生紧张反应的因素,为今后制定符合我国国情的干预措施、保持和提高女医生的工作能力和健康水平提供科学依据。方法:采用职业紧张量表(OSI-R)和工作能力指数量表(WAI)测试300名女医生的工作紧张和工作能力变化。结果:①女医生紧张程度及紧张反应有随年龄增高的趋势,低年龄组应对资源得分显著优于高年龄组。文化程度高的女医生工作紧张得分高,紧张反应重,应对资源得分也较文化程度低组分值高。已婚及离异者较未婚者表现更多的职业紧张及紧张反应,而未婚者较前两者寻求更多的缓解紧张的措施。②女医生个体紧张反应、躯体紧张反应、人际关系紧张反应的主要影响因素为职业任务、任务冲突、理性处事、自我保健;业务紧张反应的主要影响因素为职业任务、任务过重、文化程度、理性处事、工作环境、责任感;心理紧张反应的主要影响因素为职业任务、任务冲突、个体应对资源、任务模糊。③医院等级、职业任务过重、任务不适、业务紧张反应、躯体紧张反应和理性处事是影响女医生工作能力的主要因素。结论:北京市女医生紧张反应明显,影响女医生紧张反应的主要因素有职业任务、任务冲突、理性处事和自我保健。而职业紧张和医院等级是影响女医生工作能力的主要因素。因此,我们应针对不同的紧张源,从不同角度着手缓解不同级别医院的女医生的工作紧张,以保护和提高她们的工作能力。     

ICU护士工作压力现状及其影响因素

目的了解ICU护士工作压力现状及其影响因素,为减轻ICU护士工作压力提供科学依据。方法 2013年10月,对唐山市工人医院13个重症监护室的204名护士进行问卷调查。结果护士工作轻度压力41人,占20.1%;中度压力144人,占70.6%;重度压力19人,占9.3%。多元回归分析发现,ICU护士工作压力受医院待遇满意度、对工作环境满意度、社会支持和患者病情的影响（P〈0.05）。结论 ICU护士工作压力呈中度水平,应引起高度重视。     

广州某医院368名护士工作能力的调查分析

目的:评价某医院护士工作能力,探讨影响因素.方法:采用工作能力指数(WAI)调查表对某医院368名护士进行调查.结果:该院护士工作能力评分为"优"和"良"者占72.28%,绝大部分护士能胜任本职工作;不同科室护士工作能力不同,最高的是住院儿科,其次是门诊、住院ICU(重症监护病房),最低的是住院脑内科,差别有显著性意义(F=2.20,P＜0.05).不同护龄护士工作能力差异也有统计学意义(F=2.77,P＜0.05).结论:科室不同、护龄长短均可影响护士的工作能力.     

手术室护士工作压力与身心健康状况的调查分析

目的了解手术室护士的工作压力及身心健康状况,探讨两者之间的关系、采取的应对方式和自我缓解方法。方法采用护士工作压力源量表和症状自评量表,对厦门市一所三级甲等综合医院的64名手术室护士采取问卷调查。结果手术室护士工作压力源主要来自工作量太大、担心工作中出现差错事故、人际关系紧张、护理工作的社会地位及工资福利待遇低、在职学习及婚姻家庭方面等方面;80．2％手术室护士出现身心健康问题,工作压力与身心健康之间有明显的相关性。结论手术室护士工作压力很大,出现身心健康状况的人较多。建议从个人和管理方面采取相应措施,缓解手术室护士的压力,增强护士的身心健康,提高护理工作质量。     

护士职业压力、应对方式与职业倦怠的相关性

目的了解重症监护病房（ICU）护士的职业压力、应对方式及职业倦怠现状,明确职业压力、应对方式与职业倦怠的相关性,为减轻ICU护士职业倦怠提供科学依据。方法 2013年10月对唐山市工人医院13个ICU 204名护士,采用护士工作压力源、简易应对方式、职业倦怠量表进行问卷调查。结果护士工作压力总分为（2.36±0.42）分,其中工作量及时间分配是其护士最主要工作压力源（2.95±0.67）分。ICU护士积极应对方式为（1.78±0.46）分,与全国常模无差异;消极应对方式为（1.16±0.54）分,低于全国常模;ICU护士情感枯竭为（26.60±10.23）分,个人成就感为（26.20±9.78）分,去人格化维度为（6.99±5.31）分。相关性分析显示,ICU护士职业压力、消极应对与情感枯竭、去人格化呈正相关,积极应对与个人成就感呈正相关（P〈0.05）。结论 ICU护士职业压力愈大,情感枯竭、去人格化程度愈重,积极应对方式可提高护士的个人成就感,消极应对方式易使情感枯竭、去人格化程度增高。     

外科护士125名工作应激和特质焦虑关系的调查

目的调查外科护士工作应激和特质焦虑的关系。方法采用问卷调查法,随机对湖北医药学院附属东风医院125名外科临床护士的工作应激与特质焦虑状况进行调查分析。结果外科临床护士工作应激与特质焦虑之间存在相关关系,同时工作应激的3个部分之间存在相关。人际关系和工作兴趣、投入程度与特质焦虑呈极其显著的正相关(P0.01);工作条件与特质焦虑存在显著的正相关(P0.05),工作兴趣和投入程度与人际关系存在显著的正相关(P0.05)。结论外科护士工作应激达到一定程度可引发特质焦虑;特质焦虑程度严重可导致工作应激进一步加大。