Medlab生物信号采集处理系统在病理生理学实验教学中的应用

目的介绍Medlab生物信号采集处理系统在实验教学中的优势,应用电子技术和计算机技术提高病理生理学实验的教学质量。方法以病理生理学实验中的休克实验为例,介绍Medlab生物信号采集处理系统的组成、功能、使用方法及运用于实验教学中存在的缺点。结果Medlab生物信号采集处理系统应用于病理生理学实验教学提高了实验教学的效率和进程。结论Medlab生物信号采集处理系统应用于病理生理学实验,提高实验教学质量,其作用是显而易见的。     

生物信号采集处理系统在实验教学中的应用

以蛙心灌流实验为例,了解Medlab生物信号采集处理系统组成、功能、工作基本原理、使用方法和特点,对于提高医学机能实验教学质量有着重要的意义.     

Medlab生物信号采集处理系统在药理学实验中的应用

研究和探讨Medlab生物信号采集处理系统应用于药理学实验的优点,及应用Medlab生物信号采集处理系统与未应用Medlab生物信号采集处理系统学生实验考核成绩的比较.通过统计分析得出,应用Medlab生物信号采集处理系统的试验班级的实验考核成绩明显好于未使用Medlab生物信号采集处理系统的对照班级的实验考核成绩.     

生物信号采集分析系统在开放式医学机能实验教学中的应用

随着机能学实验教学体系的不断完善，开放式实验教学得到进一步发展，对仪器设备要求提高。Poweflab生物信号采集分析系统的应用适应了学科发展的要求，有利于培养学生的实践能力和创新意识。     

MPA-2000在病理生理学实验教学中的应用

计算机辅助教学（CAI）是将以计算机为中心的多媒体技术应用于教学,现已成为现代教育技术中最重要的组成部分。在现代电子技术和计算机技术快速发展的今天,实验仪器的微机化、数字化、智能化是仪器的发展趋势。在生命科学范围内,机能实验是率先应用计算机的学科之一。其中计算机技术在病理生理学实验中的应用,加速了病理生理学实验改革的步伐,有利于实验方法的改进、新实验内容的开展、定性实验向定量实验方向改变、实验效率的提高和实验数据的智能处理。     

生理机能实验与生物信号采集处理系统的应用

为了提高学生医学理论水平和操作技能,利用微机生物信号采集处理系统,改革实验教学,开展生理机能实验,达到培养学生科学世界观、积极动手能力和创新意识的教学目的。     

RM6240BD多道生理信号采集处理系统在动物生理学实验教学中的应用

RM6240BD多道生理信号采集处理系统是一种集数字信号处理技术、生物信号采集、放大、显示、记录、分析于一体的多媒体系统,其功能强大,操作灵活。将该系统应用于动物生理学实验教学中,其功能得到了很好的发挥,现已成为一种有力的实验教学辅助工具。     

PcLab生物信号采集处理系统在机能实验中的应用

PcLab生物信号采集处理系统(以下简称PcLab)是由北京微信思达科技发展有限责任公司推出的计算机控制的综合性实验仪器。它的系统可实现4道生物信号数据的实时采集、记录和分析功能,可以全面替代生物学实验中的示波器、记录仪、放大器、刺激器等传统仪器。是机能实验的主要仪器之一。机能实验学是指以实验为主要方法研究生物机体功能     

浅谈多媒体生物信号分析系统在实验教学中的优点

目的：探讨多媒体生物信号分析系统取代传统实验仪器进行实验教学所发挥的优势。方法：采用问卷的方式，调查250位学生和13位教师对多媒体生物信号分析系统与传统实验仪器进行实验教学的满意程度对比，调查数据作卡方检验。结果：多媒体生物信号分析系统在实验教学中具有明显优点。结论：多媒体生物信号分析系统在实验教学中具有操作简便、实验结果准确、实验教学效果好的优点，应加强教师应用计算机进行教学的能力，充分发挥多媒体生物信号分析系统的优势。     

生物信号记录处理实验系统CAI课件

编者按：随着计算机应用的普及，一批批CAI课件陆续被开发出来并在教学中显示了特有的功能。为了使这些课件在更大范围内发挥其效益，本利即起开设“成果交流”栏目，旨在促进成果的转化．勾通开发者和使用者间的联系．生命巩院学科的教学和科研，其过程大都是从生物体内、外获取生物信号，并对其进行动忘记录和分位，从而获得有意义的结果．在这过程中，一些议器设备，例如生物信号政大器、生理信号记录仅、示波器及生物信号分仅仅是不可缺中的．随着电子工五的发展，特别是计算视科学技术在各学科的广泛应用，许多传统的电子汉石已实现…     

BL-410生物机能实验系统在实验教学中的应用体会

BL-410生物机能实验系统(以下简称BL-410系统)是配置在微机上的四通道生物信号采集、放大、显示、记录与处理系统.     

计算机采集系统在《生理学》实验教学中的应用

随着医学模式由生物医学向生物———心理———社会医学模式的转变 ,医学教育观已发生了根本的转变。学生实践能力的培养和接受新知识的素质教育已成为医学教育的重要目标。现代科学技术的高速发展和计算机在各行各业的普遍应用给医学教育带来了新的挑战。我室于去年引进了计算机信号采集系统和部分模拟实验软件并进行了一轮生理学实验教学。可以说通过此轮实验 ,提高了生理教学实验的质量 ,改变了传统的生理学实验教学所需要的实验仪器多 ,操作难度大 ,实验结果不明显的现象。计算机在生理学实验教学中改进了传统的描记方法 ,实现了描记实…     

BL-420E+生物机能实验系统在医学机能实验教学中的应用探讨

生物机能实验系统是机能实验教学的重要工具，随着科学技术的发展，传统的设备已不适应机能实验教学的要求。BL-420E＋生物机能实验系统的出现适应了时代的要求，改变了传统机能实验学的教学模式，现就其在我院医学机能实验教学中的应用作一个简单介绍。     

计算机采集系统在《生理学》实验教学中的应用

随着医学模式由生物医学向生物——心理——社会医学模式的转变，医学教育观已发生了根本的转变。学生实践能力的培养和接受新知识的素质教育已成为医学教育的重要目标。现代科学技术的高速发展和计算机在各行各业的普遍应用给医学教育带来了新的挑战。     

使用多媒体生物信号记录分析系统改进生理学实验教学

生理学的实验教学手段从经典的记纹鼓、感应圈,70年代的电子刺激器、生物放大器、示波器到80年代的生理记录仪等经历了一系列的改进,从而促进了生理学实验教学的发展。但随着生理学学科的迅猛发展,生理学实验教学的目的也由原来的验证生理学理论提高为开拓学生思维,加强学生动手能力,培养复合型人才,因而原有的实验教学手段就显出许多不足。现代信息技术的发展为生理学实验教学的改革提供了机遇。一年前,我们采用了多媒体生物信号记录分析系统进行生理学实验教学,该系统以计算机为主体,在其主机中插入具有刺激、放大和记录等功能的…     

浅谈PowerLab生物信号采集处理系统在科学研究中的应用

PowerLab生物信号采集处理系统，以下简称PowerLab系统，是由澳大利亚ADInstruments公司研制开发的计算机数据采集分析系统。该系统可实现多通道生物信号数据的实时采集、记录和分析功能，系统包括软件和硬件两个部分。软件主要有Chart和Scope，提供了实时的多通道记录仪、X—Y绘图仪、多图绘图仪、数字电压表、记忆示波器等多种功能。     

MS2000多媒体化生物信号记录分析系统--在机能实验教学中应用的体会

传统的动态的生物信号描记经历了记纹鼓、记录仪、示波器的发展过程。随着时代的前进、科技的进步、微电子技术的发展，微型计算机在生物信号测量中已经得到广泛应用，而且成为生物实验教学的重要仪器。MS2000多媒体化生物信号记录分析系统在实验教学应用更是这一现象的典型代表，现将应用体会报告如下。     

微机生物信号记录分析系统在肺动脉插管实验中的应用

肺动脉插管术用于检测肺动脉压、肺动脉楔压和了解肺血管舒缩活动状态，是机能实验学的常用技术。以往由于仪器所限，几乎不太可能作为教学实验。计算机生物信号记录分析系统以其一机多能的优势，使肺动脉插管实验的开出得以实现。     

Medlab在神经干动作电位及传导速度测定实验中的应用

目的探讨Medleb信号处理系统在神经干动作电位及传导速度测定实验中的应用优势。方法用Medleb信号处理系统测定6只蟾蜍坐骨神经干动作电位的阈刺激(Vth)、最大刺激(Vmax)、双相动作电位第一相幅度(AB1P)、单相动作电位幅度(Amap)、双相动作电位第二相幅度(AB2P)、双相动作电位第一相时程(DBlP)、双相动作电位第二相时程(DB2P)、传导速度(V)。结果蟾蜍坐骨神经的Vth均值为0．58V，Vmax均值为1．48V，V均值为36．85m／s。末梢端神经干动作电位幅度、时程均小于中枢端，1％普鲁卡因处理神经干，神经冲动传导被阻断。结论利用Medlab信号处理系统测定蟾蜍坐骨神经干动作电位方法简便，结果可靠，值得在相关实验室推广使用。     

BL-410生物机能实验系统在病理生理学实验中的应用探讨

目的：探讨BL-410生物机能实验系统在病理生理实验教学中的应用优势、方法及不足。方法：对BL-410生物机能实验系统应用于病理生理实验教学前后进行比较并进行总结。结果：BL-410生物机能实验系统能大大提高病理生理实验课的教学效率及教学质量。结论：BL-410生物机能实验系统具有的一系列优点必将使它在未来的生物机能实验中发挥越来越重要的作用。