健康教育对甘肃省甘南州藏区育龄妇女生殖健康相关行为的影响

目的评价综合性健康教育措施对甘南藏区育龄妇女生殖健康相关行为的影响。方法采用分层整群抽样的方法获得样本。对干预组进行为期14个月的多种形式生殖健康教育干预,采用同一问卷调查,比较干预前后干预组和对照组已婚育龄妇女的生殖健康相关行为的改变。结果干预后干预组和对照组生殖健康相关行为的形成率分别较干预前提高了46．65％和10．98％,干预组的干预效果好于对照组（X2=327．618,P〈0．01）。农区、藏族、年龄在15—25岁间、文化程度为文盲、丈夫文化程度为文盲的干预组妇女生殖健康相关行为形成率好于其他地区、民族、年龄和文化程度的妇女,分别提高了46．44％、37．71％、41．34％、39．88％和45．16％。干预后干预组不同地区、民族、年龄、文化程度和丈夫文化程度的妇女的干预效果均好于对照组。结论综合性生殖健康教育干预措施使目标人群生殖健康相关行为形成率明显提高。     

甘南藏区育龄妇女生殖健康现状调查分析

目的:了解甘肃省甘南藏族地区已婚育龄妇女生殖健康知识的掌握程度及生殖保健行为,以提高妇女生殖健康水平。方法:在甘南州8个县市采用随机抽样法,抽取6 800人进行问卷调查。采用妇科检查和实验室检查的方法对其中2 693人进行妇科疾病检查。结果:有效问卷5 667份,调查对象对生殖健康知识总知晓率不高,由于生殖健康知识方面的缺失,导致了生殖保健行为缺失,使49.7%的妇女没有自觉的医疗行为,有37.3%的妇女由于贫困有病不愿就医,实验室检查有26.3%的妇女患有乳腺病和其他妇科疾病,其中妇科感染(10.03%)和乳腺疾病(3.97%)为影响藏区妇女生殖系统健康的主要疾病。结论:加强民族教育、提升文化知识层次,对藏区育龄妇女进行生殖健康宣传和教育,是保证和提高健康知识知晓率和健康医疗行为的前提。     

马里育龄妇女开展艾滋病健康教育的效果分析

目的 了解对育龄妇女进行预防艾滋病健康教育后的效果。方法 在马里Sikasso医院对求诊的102名妇女进行预防艾滋病健康教育前后两次问卷。结果 通过教育，72．55％妇女对预防观念的认识有了大幅度提高，但对不传播艾滋病途径的认识水平还较低，对艾滋病病人仍持不宽容态度。结论 健康教育后可有力帮助妇女提高自我保护意识和预防能力，值得推广。在今后健康教育中需加强如何消除妇女对艾滋病病人的恐惧和歧视的问题。     

三门峡市社区育龄妇女预防艾滋病健康教育效果评价

目的:了解社区育龄妇女对预防艾滋病知识的知晓状况,探讨对社区育龄妇女进行预防艾滋病健康教育的有效措施。方法:对三门峡市和平路社区卫生服务站1256名育龄妇女进行预防艾滋病健康教育前后相关知识、态度及行为变化的比较。结果:通过健康教育,社区育龄妇女对艾滋病的性接触传播、血液传播、母婴传播3个途径正确认识率分别提高为40.22％、51.98％、53.98％。对艾滋病预防观念的认识有了大幅度提高。但对不传播艾滋病途径还存在模糊认识,导致对艾滋病的传播产生恐惧心理,对艾滋病病人存在歧视、排斥的态度。结论:通过健康教育,可以提高育龄妇女的自我保护意识和对艾滋病的防范能力。在今后的健康教育中应将如何消除妇女对艾滋病病人的恐惧和歧视作为重点。     

三门峡市社区育龄妇女预防艾滋病健康教育效果评价

目的:了解社区育龄妇女对预防艾滋病知识的知晓状况,探讨对社区育龄妇女进行预防艾滋病健康教育的有效措施.方法:对三门峡市和平路社区卫生服务站1 256名育龄妇女进行预防艾滋病健康教育前后相关知识、态度及行为变化的比较.结果:通过健康教育,社区育龄妇女对艾滋病的性接触传播、血液传播、母婴传播3个途径正确认识率分别提高为40.22%、51.98%、53.98%.对艾滋病预防观念的认识有了大幅度提高.但对不传播艾滋病途径还存在模糊认识,导致对艾滋病的传播产生恐惧心理,对艾滋病病人存在歧视、排斥的态度.结论:通过健康教育,可以提高育龄妇女的自我保护意识和对艾滋病的防范能力.在今后的健康教育中应将如何消除妇女对艾滋病病人的恐惧和歧视作为重点.     

健康教育对贫困山区已婚育龄妇女生殖健康的影响

目的:研究集中授课、生殖健康教育手册、妇科疾病普查普治及个别咨询相结合的健康教育模式对贫困山区已婚育龄妇女的生殖健康状况的影响。方法:首先采用问卷调查、妇科检查的方法对1114例已婚育龄妇女生殖健康状况进行评估,再采用上述综合的健康教育模式对其进行为期1年的干预。结果:干预后生殖健康知识得分(71·85±12·15)高于干预前(40·25±8·70),P<0·01;妇科疾病检出率(34·83%)低于干预前(44·37%),P<0·01;性生活满意率(39·23%)高于干预前(23·39%),P<0·01。结论:四结合的健康教育模式能提高贫困山区妇女生殖健康知识水平。     

健康教育对辖区育龄妇女生殖健康的促进作用

健康教育与健康促进是预防不良行为和生活方式所致疾病的有效手段,是提高人们对健康认识的重要途径。由于受传统观念的影响,我国的健康教育工作虽得到了一定的发展,但在生殖健康教育的认识方面还存在严重不足,导致了我国生殖健康工作相对落后,这严重阻碍我国生殖健康教育的发展。近年来,我国出台了《关于卫生改革与发展决定》等相关政策,为健康教育与健康促进工作的发展提供了政策支持。为了解辖区内育龄妇女的生殖健康状况,笔者对相关工作开展了调查,现报告如下。     

丽江市古城区育龄妇女艾滋病知识调查分析

[目的]了解古城区育龄妇女对艾滋病知识的掌握情况,反映育龄妇女预防艾滋病的能力,为今后开展艾滋病健康教育提供依据。[方法]采用自行设计问卷,对2009年6月～12月期间到古城区妇幼保健院妇产科门诊就诊的所有育龄妇女采取自愿、不记名方式调查,对结果进行分析。[结果]94．17％的妇女听说过艾滋病,91％的妇女知道艾滋病可以预防,57．14％的妇女知道艾滋病目前不能治愈,对艾滋病的三种传播途径知晓率均超过了88％,“不去街头游医拔牙”、“不共用剃须刀、指甲刀”可预防艾滋病的知晓率分别为74．07％、69．31％,对蚊虫叮咬不传播艾滋病的知晓率较低仅44．44％。[结论]古城区绝大部分育龄妇女听说过艾滋病,并知道艾滋病可以预防,但对艾滋病能否治愈及非传播途径知晓率较低,应加强育龄妇女艾滋病知识的健康教育。让育龄妇女充分掌握艾滋病的防治知识,是控制育龄妇女感染艾滋病的根本。     

育龄妇女预防艾滋病母婴传播知识健康教育干预对提升其自我保护意识的价值

目的 探究对育龄妇女采取预防艾滋病母婴传播知识健康教育干预的效果.方法 选取2019年1～6月前来绵阳市妇幼保健院进行健康体检的400名育龄妇女作为研究对象,所有育龄妇女均进行预防艾滋病母婴传播知识健康教育干预,对比干预前后育龄妇女艾滋病基本信息了解率、预防艾滋病母婴传播知识了解率、自我保护意识拥有率.结果 干预后育龄...     

育龄妇女艾滋病知识、态度、行为干预效果研究

[目的]了解广州市越秀区育龄妇女对艾滋病知识、态度和行为的情况,通过干预研究,探讨健康教育在该人群中的效果,为今后开展艾滋病健康教育提供依据。[方法]采用问卷调查方法对广州市越秀区育龄妇女进行基线调查,并对该人群健康教育干预后采用相同调查表进行调查。[结果]艾滋病知识总知晓率从干预前83.1%上升到干预后91.2%,对非传播途径的认识如"蚊虫叮咬可以传播AIDS"、"与AIDS病人共用卫生间、浴室会被传染"及"和AIDS患者同一个泳池游泳,会传染AIDS"的答对率从干预前62.8%、69.2%和81.1%提高到干预后的91.1%、89.2%和92.5%。相关态度总支持率从干预前86.1%上升到干预后93.2%,但涉及亲身利益时,其支持率仅从干预前37.2%提高到干预后的60.1%。安全套使用比例从干预前56.6%上升到干预后64.5%。[结论]健康教育在一定程度上能帮助育龄妇女提高对艾滋病的认识,尤其是对艾滋病非传播途径的认识,对艾滋病的态度和行为也有不同的改变。     

流动务工妇女艾滋病访谈式教育干预效果评价

目的:评价面对面访谈式干预对流动务工妇女进行艾滋病健康教育的效果,探索对特殊人群进行公共卫生干预的策略及措施。方法:分层整群抽取兰州市3所高校学生作为干预者,由其对所在地流动务工妇女以面对面访谈形式进行艾滋病相关知识的宣教。被干预者在干预前后分别填写统一问卷。结果:干预后干预对象对艾滋病基本知识、传播途径的正确认知均有提高;面对面访谈形式的接受率由干预前31.3%上升为干预后的75·6%(P<0.05);94·4%的干预对象表示要将学到的知识传授给他人。结论:流动务工妇女对面对面访谈式干预接受率高,干预有效。     

山西省农村地区已婚绝育妇女生育及绝育情况调查研究

目的:分析山西省农村地区已婚绝育妇女生育子女数和绝育年龄的情况,为进一步制定完善避孕节育政策,推进计划生育优质服务提供科学依据。方法:对全省境内119个县(市、区)2002年10月1日～2007年9月30日实行过绝育手术的14 551名农村已婚绝育妇女进行问卷调查,采用SPSS17.0软件进行资料分析。结果:山西省农村已婚绝育妇女生育二胎子女者占>70%;实施绝育手术时的年龄主要集中在25～35岁之间;不同市、不同类别县区绝育妇女生育子女数及绝育年龄存在差别。结论:该农村地区较多采用了长效节育措施,稳定了低生育水平,但妇女长效避孕措施落实在不同地区间不平衡,其相关问题应引起重视。     

某海洋石油企业员工艾滋病知识健康教育干预的研究

目的了解某海洋石油企业员工对艾滋病知识的掌握情况,探索在企业中开展预防艾滋病的健康教育模式。方法对企业员工进行艾滋病防治知识教育,干预后分两次进行问卷调查,评价干预效果。结果该企业员工对艾滋病性传播、血液传播、母婴传播等传播途径的知晓率较高;对蚊虫叮咬、握手、共用餐具、礼节性接吻等日常接触是否会传播艾滋病知晓率很低。通过艾滋病知识教育干预后,该企业员工的艾滋病防治知识知晓率有了明显提高(P<0.05),对艾滋病病毒感染者的态度有明显改变(P<0.05),干预前后比较差异有显著性。结论现场培训及发放宣传资料等综合干预手段,对企业员工是行之有效的艾滋病健康教育模式。     

已婚育龄妇女生殖健康状况的流行病学调查

对不同职业和年龄育龄妇女的妊娠、分娩、人工流产、避孕和妇科常见疾病情况进行了解和分析.农民组妊娠和分娩次数的比例明显高于其他职业组,而人工流产次数明显低于其它职业组30岁以下组的妊娠和分娩次数明显低于其他年龄组.在避孕方法上,农民组采用男、女性绝育术的比例明显高于其他职业组,而采用宫内节育器、避孕套和避孕药的比例明显低于其他职业组.妇科常见病中,以生殖道感染患病率最高,为46.5%,其他依次为痛经、月经不规则、子宫肌瘤和卵巢肿瘤.提示育龄妇女生殖健康问题较严重,应引起育龄妇女和医疗保健人员的关注.     

高唐县长途卡车司机艾滋病健康教育干预效果评价

[目的]了解长途卡车司机艾滋病防治知识知晓情况及对其进行健康教育干预的效果,以期对预防艾滋病工作提供借鉴。[方法]2005年2~12月,在高唐县对时风集团部分长途卡车司机进行调查与健康教育干预,并评价干预效果。[结果]艾滋病基础知识知晓率干预前为56.41%,干预后为80.53%(P<0.01),10项基础知识的知晓率干预后均高于干预前(P<0.01)。干预前后调查对象对不洁性行为可以传播艾滋病的知晓率均在90%以上;对艾滋病非传播途径的知晓率均较低,干预后均有明显的提高(P<0.01)。干预前,调查对象对艾滋病存在恐惧心理,干预后对艾滋病病人或HIV感染者的态度均有所好转(P<0.01)。[结论]对长途卡车司机进行艾滋病防治健康教育干预效果明显。     

2005年济南市某社区19～35岁育龄妇女优生知识知晓情况调查

[目的]了解济南市社区育龄妇女优生知识知晓情况，以及最希望从何种渠道获取优生知识，为更好地在社区育龄妇女中开展优生知识宣传教育，探讨健康教育工作的有效方法。[方法]采用调查问卷的方式，对济南市某社区19～35岁育龄妇女进行调查。[结果]调查351人，婚前优生知识各项知晓率的差异有统计学意义（P〈0．01）（小学和初中40．96％、43．37％、53．01％、51．80％；高中及大专67．22％、62．78％、69．45％、67．78％；大学以上81．82％、87．50％、89．77％、92．05％）。婚后优生知识各项知晓率的差异有统计学意义（P〈0．01）（小学和初中49．40％、59．04％、61．44％、62．66％；高中及大专56．67％、67．78％、72．78％、81．11％；大学以上68．19％、73．86％、84．09％、90．91％）。[结论]社区育龄妇女优生知识知晓率与文化程度有关，要提高出生人口质量，有必要广泛地开展对育龄妇女的优生知识健康教育宣传。     

山东省农村已婚育龄妇女生殖道感染社区干预研究

目的：通过山东省农村已婚育龄妇女生殖道感染（RTI）社区干预试点,探索农村开展RTI综合防治的模式.方法通过问卷调查、妇科体检、实验室检查等进行基线调查,对检查出惠有生殖道感染的农村已婚育龄妇女,进行系统治疗、定期检查,同时进行卫生知识宣教等干预,一年后对该人群进行复查.结果干预后对生殖道感染知识由干预前的57.7%提高为干预后的92.8%,避孕套有预防疾病作用的知晓率由干预前的63.7%提高为干预后的93.1%;RTI患病率由干预前的52.6%下降为干预后的33.33%,下降了30.6%.其中,念珠茵性阴道病下降了80.2%,细菌性阴道病下降了28.0%,宫颈炎下降了77.8%.结论经过一年的综合措施干预,农村已婚育龄妇女的生殖卫生知识有明显提高,RTI患病率明显下降、生殖健康水平得到改善.实践表明基层领导参与、以计划生育服务网络为依托、计划生育和生殖健康医疗服务资源整合、提高服务质量、宣教和防治相结合,对农村社区RTI防治是有效的模式.     

医学专业学生338名预防艾滋病健康教育干预效果评价

目的了解医学专业学生预防艾滋病健康教育的干预效果,为学校预防学生艾滋病健康教育提供依据。方法在临沂市某学校医学专业随机抽取在校学生338人,对其进行多种方式的艾滋病健康教育培训,通过教育前后2次问卷调查进行效果评价。结果培训前后艾滋病相关知识知晓率明显提高,态度发生正向转变,差异均有统计学意义（P〈0．01）。结论开展预防艾滋病健康教育是进行预防艾滋病教育非常有效的方法,应将预防艾滋病健康教育作为学生必修课程。     

西藏自治区城乡居民健康素养比较分析

目的了解西藏自治区城乡居民健康素养现状,为制定相关健康教育策略提供科学依据。方法采用多阶段分层随机抽样的方法对西藏自治区6个县(区)15～69岁居民进行现场问卷调查,采用χ2检验进行比较分析。结果共调查2024人。调查居民的健康理念和基本健康知识知晓率为50.2%,城市居民和农村居民分别为55.4%和45.3%,城乡间差异有统计学意义(P<0.05)。调查对象健康生活方式和行为形成率为60.6%,城市居民和农村居民分别为61.3%和59.9%,城乡间比较,差异有统计学意义(P<0.05)。调查对象健康技能总体掌握率为36.4%,城市居民和农村居民分别为46.7%和26.7%,城乡间比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论西藏自治区居民健康素养水平较低,城乡差异较大,需根据不同地区的主要问题,制定针对性的健康教育策略,逐步提高全区居民的健康素养。