家属同步认知疗法对乳腺癌患者复发恐惧、焦虑、抑郁及应对方式的影响

目的评价家属同步认知疗法对乳腺癌患者复发恐惧、焦虑、抑郁及应对方式的影响。方法采取随机对照试验设计,将100例乳腺癌患者随机分为实验组和对照组,对照组接受常规护理,实验组在常规护理的基础上实施家属同步认知干预。评估并比较两组干预前后的焦虑、抑郁、复发恐惧水平及应对方式倾向。结果干预后实验组焦虑、抑郁、复发恐惧得分与干预前和对照组比较,得分均有所降低,差异均有统计学意义(P0.01或P0.05)。应对方式中面对维度评分高于对照组(P0.01),回避和屈服维度评分低于对照组(P0.01或P0.05)。结论实施家属同步认知疗法能够有效改善乳腺癌患者心理健康状况,且对其应对方式选择有积极影响。     

社区干预对癫痫患者心理、应对方式及家庭支持功能的影响

目的 探讨社区干预对癫痫患者心理、应对方式及家庭支持功能的影响.方法 将60例出院癫痫患者随机分为观察组和对照组各30例,观察组进行社区护理干预,对照组未施加任何影响.半年后采用症状自评量表(SCL-90)、家庭关怀度指数问卷(APGAR)及应对方式问卷对两组患者进行效果评价.结果 观察组SCL-90各因子减分值均明显高于对照组(P<0.01),不成熟的应对方式(自责、幻想、退避)明显低于对照组(P<0.01),观察组患者家庭支持评分显著高于对照组(P<0.01),差异具有统计学意义.结论 社区干预有利于指导家属向患者提供有效的家庭支持,使患者采取积极的应对方式解决问题,从而改善患者的负性情绪,提高心理健康水平.     

住院精神分裂症病人家属心理健康状况的调查及不同家庭成员对比分析

目的:了解住院精神分裂症病人家属的心理健康状况,为进一步加强家属心理健康教育,提高他们的心理健康水平服务。方法:选择181名精神分裂症病人家属为研究组,123名参加体检的某建筑装修公司职工为对照组。运用症状自评量表(SCL-90)对两组人员进行问卷调查,并进行对比分析,同时将研究组父母、配偶和子女的调查情况进行两两比较。结果:研究组各因子分与对照组比较有显著性差异(P0.01),研究组的父母和配偶各因子分比较无差异(P0.05),研究组父母和子女除恐怖因子分无统计学意义外,其余因子分均有统计学意义(P0.05,P0.01),研究组配偶的躯体化、偏执和精神病性因子分均高于子女(P0.05),焦虑因子分明显高于子女(P0.01),其余因子分比较无统计学意义(P0.05)。结论:住院精神分裂症病人家属的心理健康状况普遍较差,应引起社会的广泛关注,对其进行积极有效的心理干预是非常必要的。     

ICU患者家属应对方式与心理健康状况的相关性研究

目的 了解ICU患者家属应对方式与心理健康状况的关系.方法 采用特质应对方式问卷(TCSQ)和症状自评量表(SCL-90)对47名ICU患者家属进行测量,并与普通病房患者家属组比较.结果 ICU患者家属存在严重的心理健康问题.应对方式中消极应对得分(20.32±7.87),明显高于对照组(30.86±5.42)(P＜0.01),积极应对得分与对照组比较,差异无统计学意义(P＞0.05).积极应对得分与SCL-90总均分、恐怖、抑郁、焦虑等因子呈负相关关系(P＜0.05或P＜0.01),消极应对得分与SCL-90呈正相关关系(P＜0.05或P＜0.01).结论 应对方式是影响ICU患者家属心理健康的重要因素.     

无陪护冠心病患者社会支持状况调查

目的调查无陪护冠心病患者的社会支持状况,为无陪护病房的开展提供依据。方法使用社会支持评定量表(SSRS)、领悟社会支持量表(PSSS),对50例有陪护的冠心病患者和50例无陪护的冠心病患者的社会支持状况进行调查。分析家属陪护对患者社会支持的影响。结果两组社会支持总分及社会支持利用度得分比较差异无统计学意义(P0.05);无陪护组家庭社会支持得分、主观社会支持得分低于陪护组,差异有统计学意义(P0.05);两组家庭外社会支持得分比较差异无统计学意义(P0.05);无陪护组领悟社会支持得分与家庭内社会支持得分低于陪护组,差异有统计学意义(P0.01)。结论家属陪护对住院患者的主观社会支持影响明显。推广无陪护病房过程中,护理人员要注意满足患者的心理需求,指导家属为患者提供社会支持,指导冠心病患者利用身边支持,促进自身健康。     

健康教育联合家庭支持在川崎病患儿中的应用

目的:探讨健康教育联合家庭支持在川崎病患儿中的应用效果。方法:回顾性分析2016年2月1日～2018年12月31日收治的84例川崎病患儿临床资料,根据干预方式不同分为对照组和观察组各42例,对照组给予健康教育干预,观察组给予健康教育联合家庭支持干预;比较两组患儿病情恢复情况(发热消退时间、颈淋巴结肿大消退时间、黏膜充血消退时间、手足肿胀消退时间、住院时间)及住院期间并发症发生情况,比较两组干预前及干预1周后患儿家属负担感[采用中文版护理负担量表(ZBI)]、不确定感[采用中文版疾病不确定感家属量表(MUIS-FM)]、应对方式[采用简易应对方式量表(SCSQ)]、家庭功能[采用家庭功能量表(FAD)]。结果:观察组发热消退时间、颈淋巴结肿大消退时间、黏膜充血消退时间、手足肿胀消退时间、住院时间均短于对照组(P0.01);干预1周后,两组患儿家属ZBI、MUIS-FM、消积应对SCSQ、FAD评分均低于干预前(P0.05)、且观察组低于对照组(P0.05),积极应对SCSQ评分高于干预前(P0.05)、且观察组高于对照组(P0.01)。结论:健康教育联合家庭支持能减轻川崎病患儿家属心理负担,缩短患儿疾病恢复时间,对改善患儿家庭功能也有积极意义。     

陪护行为对神经症患者家属心理健康的影响

目的 了解陪护行为对神经症患者家属心理健康的影响.方法 将93名神经症患者家属按是否留院陪护患者分为两组,采用临床症状自评量表(SCL-90)分别于患者入院时、4周后对两组患者家属进行测查和分析,比较两组患者家属的心理健康状况.结果 两组对象在患者入院时测查结果除人际关系敏感、敌对、恐怖因子外,其他因子分均高于国内常模,有统计学意义;两组间比较无统计学意义.4周后测查结果显示研究组各因子分与入院时比较无统计学意义,而对照组各因子分值较人院时明显降低,有统计学意义;两组间比较有统计学意义.结论 神经症患者家属的心理健康状况明显异常,而陪护行为更加重了对其心理健康的影响,应指导患者家属以正确的方式照护患者.     

家属同步认知干预在提高肺癌患者心理状况及应对方式中的应用

目的探讨家属同步认知干预在改善肺癌患者心理健康状况和应对方式中的作用。方法选取手术后进行化疗的肺癌患者300例为研究对象,分为干预组和对照组各150例,对照组采用常规护理方法,干预组在常规护理的基础上,应用家属同步认知干预进行护理,比较两组患者的心理健康状况和应对方式。结果干预组患者心理健康状况评分低于对照组(P0.01或P0.05);应对方式中面对维度评分高于对照组(P0.01),回避和屈服维度评分低于对照组(P0.01)。结论家属同步认知干预可以有效改善患者的心理健康状况和应对方式。     

支持性照护在临终患者家属中的应用效果分析

目的探讨支持性照护在临终患者家属中的应用效果。方法选择2015年1月~2016年6月在本科住院的临终患者家属78例,随机分为对照组和观察组,各39例,对照组进行常规健康教育指导和宣教,观察组在对照组的基础上实施主要针对家属的临终关怀,比较两组GHQ-12筛查阳性数、SAS及SDS得分。结果两组家属干预前各指标比较差异均无统计学意义(P0.05),干预后观察组GHQ-12筛查阳性的家属明显少于对照组,SAS及SDS得分也明显低于干预前和对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论对临终患者家属进行支持性照护可以改善家属的心理健康状况,减轻焦虑及抑郁情绪,值得在临床上获得进一步关注和应用。     

团体辅导对抑郁症患者家属心理健康的影响

目的:探讨团体辅导对抑郁症患者家属心理健康的影响。方法:2012年3月~2013年6月筛选心身门诊抑郁症患者的家属44名,随机等分为试验组和对照组,试验组实施团体辅导,对照组采用常规干预。干预结束后对两组进行比较,观察团体辅导对家属心理健康状况的影响效果。结果:试验组干预后评分与对照组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论:实施团体辅导可以提高抑郁症患者家属的心理健康水平,是一种对抑郁症患者家庭健康教育的新途径和新方法。     

Effect of stroke on family carers and family relationships

The effects of stroke on families are considerable. Family members may struggle to adapt to a care-giving role, and relationships between stroke survivors and those closest to them are often altered by the illness. This article provides an overview of the effects of stroke on family dynamics and identifies interventions to support stroke survivors and their families during this difficult time.     

Supporting family caregivers: communicating with family caregivers

Nurses can foster partnerships with patients and families during acute care hospitalizations.