加强中医药重点学科建设的思考与认识

重点学科建设是医院建设与发展的重要环节,我院以重点学科建设为平台,积极创造有利环境,在人才培养、科学研究、条件建设、临床疗效、管理考核等方面狠抓落实,促进了重点学科整体建设水平的提高与进步,为医院的全面发展奠定了坚实基础.     

加强科研管理 强化重点学科建设

随着我国各项医疗卫生事业改革的全面开展,大型医院正面临着日益严峻的挑战,学科建设是医院建设的重要组成部分,尤以重点学科建设为核心。高效、严格的科研管理对重点学科建设有强大的促进作用,重点学科作为医院建设的中坚力量,又大大地推进了医院科研水平的提高,两者相辅相成,互相促进。     

重点学科建设与研究生创新能力培养的探索

重点学科建设水平是高等中医药院校办学水平和综合实力的具体体现,研究生是学科建设的骨干力量,重点学科建设要与研究生创新能力培养相结合,发挥重点学科、重点研究基地和重大科技项目在研究生创新能力培养中的核心作用,全面提升中医药研究生培养质量,促进中医药事业的可持续发展。     

扎实推进中医药重点学科建设 努力提升中医药学术水平

中医药重点学科是推动中医药服务能力建设、提升中医药学术水平的重要举措。在对323个国家中医药管理局＂十一五＂中医药重点学科中期检查的基础上,通过实地考察和专家评审,结合中医药重点学科建设过程中存在的突出问题提出了有针对性的建议,旨在更好地加强中医药重点学科建设,为中医药事业＂六位一体＂全面协调发展提供保障。     

医院卫生技术评估在医院重点学科建设中的应用探索

重点学科建设是医院核心竞争力的体现,如何清晰地定位医院的发展方向,合理地规划医院的学科发展,精细化地分配投入医院重点学科建设中的资源,尚需进一步探索。医院卫生技术评估可基于医院实际情况与相关理论依据帮助医院管理层进行科学、合理、有效决策,文章从评估原则、评估指标影响因素及应用流程方面对医院卫生技术评估在医院重点学科建设中的应用进行探索。     

特色馆藏在支持综合性医院重点学科建设中的作用

分析了重点学科建设在综合性医院发展中所起的作用,特色馆藏为重点学科建设提供信息的重要性。     

医院图书馆在重点学科建设中所起的作用

简述了医院图书馆在重点学科建设中的发展方向及其构建重点学科信息资源体系,图书馆应采取有力措施切实加强文献信息资源的建设,指出重点学科文献资源保障系统是图书馆工作的重中之重。     

浅谈医院图书馆与重点学科建设

文章阐述了医院图书馆在重点学科建设中的发展方向及其构建重点学科信息资源体系的作用,图书馆应采取有力措施切实加强文献信息资源的建设,指出重点学科文献资源保障系统是图书馆工作的重中之重。     

加强重点学科档案管理的实践与体会

近年来医学重点学科建设受到各级政府高度重视,经费和力度逐年加大.给学科发展带来了机遇,但对如何加强重点学科档案管理成为困扰政府部门、学科自身和学科依托单位、管理部门的重要问题.文章立足于实践,从医院归档要求,提出了重点学科建设档案管理的必要性,以及自身对重点学科档案管理的体会.     

从指标体系探讨学科、专科建设对医院建设的核心推动作用

文章从国家重点学科建设项目、重点专科建设项目的考核指标体系,探讨重点学科、重点专科建设对医院发展的推动力;倡导重点学科与重点专科的一体化建设,并从四个方面加以论述。     

对中医学科建设与学科带头人培养的思考

通过中医学术发展的历史沿革回顾,提出了中医药学科建设的总体构思,指出要发展一个大的一级学科,首先要有教育,这是发展学科的基础;其次是科研来提高教育水平,并指导临床;再次是临床;三者缺一不可。同时提出了学科带头人应具备的条件及如何培养学科带头人。     

关于综合能力培养的几个问题

围绕学科建设和成才，指出成才、成功的几个宏观条件及其相互关系；要形成正确的世界观与价值取向；要不断提高人们的素质与思想境界，这与学术水平的提高是相辅相成的；要按照学习—实践—思考—提高的过程提高学术水平；重点学科建设的新思路：学科研究方向是学科发展的根本，学科带头人是学科发展的关键，学科关键的实验设备是学科发展的保障。     

北京中医药大学学生思想政治工作5年回顾

中央十六号文件下发5年来,北京中医药大学明确树立"坚持以学生为本,促进学生全面发展"的工作理念,不断改进学生党建和思想政治教育工作,全面加强学生工作队伍建设,有针对性地开展主题教育,扎实推进毕业生就业工程,大力普及学生心理素质教育,积极开展学生奖勤助贷工作,形成全员育人的合力,促进学生全面成长成才.     

中医心病学科内涵与外延浅析

中医心病学科作为内科临床三级学科,科学界定其内涵与外延,有助于准确理解学科建设的内容和科学把握学科建设方向,将极大的促进中医心病学术发展。     

中医药研究中心建设体会——从教、研互动入手加快学科建设

在学科建设中稳定的发展方向是基础,优秀学科带头人、合理人才梯队是关键,条件建设是保证。中医药研究中心,从教、研互动入手,在实践中加快学科建设形成了自己的特色,并有明显优势和发展前途。     

寻找中医现代化研究的突破口

提出中医现代化的实质内容：客观化、形式化、精确化和国际化。中医学必须建立系统完整的科学方法体系,运用现代科学方法诸如数学方法、实验方法、系统科学方法等对中医学理论进行合理的解构和重建。开展中医学多学科研究,采用结构分析方法对中医学进行多层次、多结构挖掘,使认识层次达到微观水平。另一方面,多学科向中医学移植、渗透,形成新兴的边缘学科和综合性学科,这是现代科学发展的必然要求。     

中医药学学科建设研究方向的思考

中医药学是中国独具知识产权的有优势特色的学科，发展中医高等教育，加强学科建设，提高教学质量是十分重要的事。从研究方向的界定、研究方向的遴选与培植3个方面的深入探讨，指出了学科建设有层次，研究方向是关键环节，又是核心内容。学科建设是高校科研院所医疗中心整体水平提高的龙头。     

关于方剂学科发展中若干前沿关键问题的研究

阐释了方剂学的学科内涵与外延及在中医药学发展中的地位与作用,总结了方剂学科发展与研究现状,分析了方剂学特点,提出"学科建设发展四要素",即"人才智力资源是学科发展的根本、物质条件是学科建设的保障、科学技术进步与学术研究是学科发展原动力、理论知识创新与技术创造是学科发展的关键".探讨了方剂学科前沿关键问题,阐明了"典籍文献的整理研究与利用是学科形成与发展的源泉,方剂物质分离分析及活性评价的方法学研究是先导,方剂药效物质基础化学成分的研究是学科知识创新的关键,方剂配伍规律是学科科学研究的中心,方剂药效与作用机理是学科研究的核心,药效物质质量控制标准及方法学研究是学科研究发展的重点".提出建立方剂学的二级学科群--"方剂化学、方剂药理学、方剂质量控制学"等学科发展目标,以及新生分支学科与新兴学科生长点是方剂学科发展完善的支撑点与基石.     

温病学学科建设体会

学科建设是提高教学质量的根本保证，温病学科性质经历了跨世纪的变化，通过掌握学科发展动态，不断增强创新意识，探索实施“三式两性”教学法，取得了教改成果。新世纪要抓住临床基础学科的发展机遇，与时俱进，制定研究方向，建设具有教、医、研三位一体特色的学科体系，努力再创辉煌。