开展药学科普，关注合理用药

药学知识的科学普及有助于加强公众的合理用药意识。药学科普工作是我国药学服务转型的重要方向之一。本文论述药学科普的特点、载体发展及其对医院药师的要求,总结既往经验,以期进一步推动药学科普的形式创新、内容创新,使之对公众日常用药起到正向引导作用,切切实实地提高公众的安全、合理用药素养。     

论合理用药

合理用药是医院药学工作者的一项重要工作，本文对合理用药的评价指标进行了阐述，强调临床用药时应以五个正确来指导合理用药，指出在药治疗时，医生，药师应该建立的思路。     

中药饮片合理用药评价指标的构建研究

目的:建立上海市医疗机构中药饮片临床用药与管理评价指标体系。方法:采用德尔菲法,在文献研究的基础上制订《上海市医疗机构中药(饮片)临床用药与管理评价指标体系》调查问卷,向全市23位专家进行2次问卷调查,并对结果进行分析。结果:专家权威系数为0.8;2次调查问卷回收率均为100%;2轮问卷后,一、二、三级指标的协调系数分别为0.477,0.335,0.434;筛选出4个一级指标,10个二级指标和24个三级指标。结论:专家的集中程度和协调程度比较高,该框架设计的条目基本得到专家的认可。     

合理用药之我见

探讨促进临床合理用药的方法，从合理用药的概念出发，剖析临床用药的各个环节，进行合理用药的要素分析。合理用药是一个相对的概念，只有严格把握用药的各个环节，不断更新知识，才能促进临床用药安全、有效、经济。     

药师深入临床 确保合理用药

临床药学工作的重点是确保临床合理用药，以下4个方面至关重要。     

基于前置合理用药系统构建医院急诊中心用药规则体系的效果评价

目的 基于前置合理用药系统构建急诊中心规范化用药规则体系并评价其效果,促进病人用药安全。方法 用计算机随机选取南京医科大学附属无锡人民医院2020年4—7月医疗及智能决策支持系统（MINDs系统）使用前急诊中心2 000张处方和2022年4—7月MINDs系统使用后急诊中心2 000张处方作为研究对象。借助该院前置合理用药系统,建立贴合急诊中心的临床合理用药规则。设计包括日单次疗程、药品适应证、重复用药分类、特殊人群用药剂量、特殊级抗菌药物审核等模块。比较系统使用前后急诊处方点评合格率及规则拦截不合理处方的应用效果。结果 MINDs系统使用前后相比,处方点评不合格率从3.65%(73/2 000)降至0.80%(16/2 000)(P<0.001);系统规则提醒下,医生自主返回修改处方2 858张、刚性拦截处方3 274张。结论 设计符合该院急诊中心的药学监护规则可有效对不合理处方进行拦截和干预,提高急诊中心处方合理率,进一步保障病人用药安全。     

规范用药交待 促进合理用药

目的药师通过用药交待,提高患者用药的依从性,提高药物治疗水平,促进合理用药。方法通过在门诊药房的实践工作,并查阅有关资料,对门诊患者用药交待的重点内容分析归类。结果对患者做到专业细致的用药交待,保证药物治疗的有效性和安全性,用药交待是门诊患者接受药学服务的重要组成部分。结论对患者的用药交待,可提高药物治疗依从性,促进合理用药。     

多方位了解和认识合理用药

合理用药的现代含义是指以现代的、系统的医药知识，在了解疾病和药物的基础上，从大卫生观出发，安全、有效、经济地使用药物，从而达到最小的卫生资源投入，取得最大的医疗和社会效益目的。其宗旨就是开展以患者为中心，全方位的药学服务，推进社会用药的合理性，提高人们的健康水平。笔者认为，合理用药需从以下几个方面去认识和了解。     

甲巯咪唑合理用药科普干预的必要性调研

目的 调查了解甲状腺功能亢进合理用药科普干预的必要性.方法 采用问卷调查法对南华大学附属南华医院2020年2-10月110例甲状腺功能亢进患者对甲巯咪唑药物的认知情况进行调研.对调查情况进行评估,以宣传彩页、小视频、科普资料及组织讲座等多种方式进行合理用药宣教.结果 一些甲状腺功能亢进患者并不十分清楚自己所服药物的剂量...     

合理用药与不良反应：合理用药与药学监护

合理用药(Rationaluseofdrugs)包括4个环节:正确选药、剂量适当、正确给药方法、联合用药合理。合理用药的目的是充分发挥药物的作用,保证药物使用安全、及时、有效,并尽量减少药物对人体所产生的毒副作用,从而达到正确的治疗目的。目前我国不合理用药较严重,大部分医院药品收入占全院收入的50%以上,临床用药受市场广告效应的影响,用药品种求新,用药等级求贵。更严重的后果是给病人带来痛苦(不良反应等)和增加经济负担,为了解决这一问题,目前开展的血药浓度测定等临床药学活动起到重要作用,但不能真正解决不合理用药的本质问题。因此,面对2…     

基于德尔菲法构建“互联网+双向+游戏+科普”模式的药学科普交互平台

目的：本研究通过德尔菲法,构建了"互联网+双向+游戏+科普"模式药学科普交互平台,希望能够为药学科普面临的困境提供新的解决思路。方法：通过查阅国内外文献及参考指南、基于现状调查、借鉴现有成功的交互平台,形成初步体系后进行两轮德尔菲专家函询,确定适用的交互平台构建指标。结果：经过两轮的专家函询,各项数据说明专家对本研究的积极性较高且具有较高的权威性,专家咨询的精确度较高。而两轮函询后,专家的意见趋于一致,对每项指标的评价不存在较大分歧,专家意见相对统一,结果可信度高。最后通过指标均数、重要性选择率以及变异系数三重标准进行指标筛选,构建出4项一级指标,10项二级指标,30项三级指标,在理论层面上构建了一个以现有技术实现的药学科普交互平台。结论：基于德尔菲专家法模拟构建药学科普交互平台是具有较高科学意义的,并且今后可在本研究的基础上,真正构建出该平台,进一步体现其应用效果。     

合理用药探讨

合理用药是提高治疗效果、减少药物不良反应、节约医疗卫生资源、减轻患者及社会负担的重要举措。影响合理用药的因素很多,关键因素在于落实国家药物政策、规范医疗行为、加     

医院如何开展临床合理用药工作

探讨医院开展临床药学和药学监护工作的内容，分析临床药学工作对合理用药的重要作用，提出当前推进医院临床药学工作的八个重点。     

重视用药评价与分析，提高合理用药水平——致贺《中国医院用药评价与分析》杂志公开发行

在全国深入贯彻党的十六大精神 ,启动全面建设小康社会方略的第一年 ,《中国医院用药评价与分析》杂志经国家科技部、国家新闻出版总署的批准 ,于 2 0 0 3年 2月正式面向国内、外公开发行。从 2 0 0 1年 2月新世纪的第一个春天起步 ,《中国医院用药评价与分析》杂志在创刊两年后的 2 0 0 3年 2月 ,又是一个新的春天到来之际 ,即将以新的品质、努力与付出呈现给国内外医药同行和广大读者。春天预示着生机与活力 ,春天承载着希望与未来。在此 ,我想和所有关心、支持本刊成长与发展的社会各界人士一道 ,共同祝贺她的公开发行。祝愿她不断发展壮…     

某儿童医院门诊用药咨询和科普服务的实践与探讨

目的 探讨新形势下可执行的数字化儿科药学服务,进一步提高药学服务水平。方法 收集2010年3月～2022年2月我院完整的门诊用药咨询记录和2019年4月～2022年2月微信公众号已发布的合理用药科普,采用回顾性研究方法进行分类、统计及分析。结果 共计用药咨询7453例,科普159篇。咨询内容以用法用量(64.82%)最多;咨询药物以中成药(23.64%),呼吸系统用药(20.18%),皮肤科用药(15.09%)及抗菌药物(14.00%)为主;咨询人员以患者家属(98.28%)为主。科普内容侧重于注意事项和正确用药方法,最高阅读量为7857次。结论 我院门诊用药咨询和科普取得了一定成效,为适应新形势,逐步完善药品说明书视频录制,积极探讨微信+网络咨询、公众号+视频平台科普、线上+线下讲座等模式,从而为门诊+居家社区患儿及家属提供全方位药学服务。     

利用药物经济学评价指导临床合理用药

药物经济学是20世纪70年代起被提出并发展而来的一门临床药学新的学科,其对药物治疗在卫生系统及人类社会中所消耗的成本与产生的效果进行描述、分析,是药物治疗的经济学评价新应用。现详细分析如何利用药物经济学的成本-效果评价、监测、指导临床合理用药,制定最佳治疗方案。     

医院合理用药管理模式评价

目的评价以药学专业知识为基础的合理用药管理工作模式.方法建立以副主任药师为主、具有行政管理职能的合理用药办公室,根据医院不合理用药相对集中的品种,将抗菌药、中成药注射剂作为重点监管品种,制定合理用药判定标准、考核办法及教育体系,并将合理用药相关指标纳入医院考核体系,以实施干预与否住院患者均次药费,手术预防用抗菌药物的合...     

合理用药和药学的监护工作

不合理用药的危害性;合理用药的必需性;药学监护工作的方向性及重要性。