社区老年人健康教育的效果评价

[目的]观察社区老年人进行健康教育的效果。[方法]选取某社区240例65岁以上老年人,随机分为观察组和对照组,每组120例,两组均建立健康档案,观察组开展健康教育,对照组不进行健康教育。1年后采用问卷调查法进行社区老年人自我保健能力及健康行为的效果评价,包括心理状态、合理用药、自护技巧、合理饮食、适时活动及相关知识知晓情况等。[结果]观察组老年人在心理状态、合理用药、自护技巧、合理饮食、适时活动及相关知识知晓情况等方面均优于对照组(P<0.05)。[结论]开展健康教育有利于社区老年人养成健康行为,提高其自我保健能力。     

基层医院开展社区老年人健康教育的体会

社区护理是以社区人群为服务对象 ,对个人、家庭及社区提供健康、预防疾病、早期诊断、早期治疗、限制残障等服务 ,提高社区人群的健康水平。老年人是社区的特殊人群 ,由于年龄和生理特点 ,不同程度地存在健康问题。提高老年人健康水平是当今社会的重要研究课题。据 2 0 0 1年4     

影响社区老人接受健康教育状况的调查分析

目的：提高社区老人的生活质量，搞好其健康教育。方法：采用问卷调查方式对社区开展健康教育的现状进行调查。结果：社区老人受教育程度普遍偏低，68．8％的老人息有老年常见病，大多数老人对健康教育认识不足。影响因素主要有：缺乏实施健康教育的专职人员及健康教育的系统知识和技能，对健康教育认识不足及主观上不重视等。结论：作为健康教育主要实施者的护士，应努力提高自身素质，不断完善健康教育的方法。     

社区知识型老年人对健康教育的需求

目的 了解社区知识型老年人对健康教育知识的需求。方法 采用自制问卷对67例老年大学学员的相关需求进行调查。结果 社区知识型老年人对健康教育知识的需求，首位是老年人多发病的有关知识，占100％；其次是老年人心理卫生保健知识、饮食与运动指导，各占86.57%、83.58%；急救技术、常用家庭消毒方法、检验正常值和意义分别为73.13%、59.70%、52.23%。健康教育方式以授课讲座、发放有关资料为主。结论 知识老年人对健康教育需求迫切，应大力开展社区健康教育。     

民族地区社区老年人健康教育状况调查分析

随着我国经济文化的发展和医疗技术的进步,人民生活水平得到了很大的提高,平均寿命得到了延长。有研究报道,截至1999年,我国60岁以上的人口占总人口的10．09％,目前我国老年人口以平均每年3．32％的速度增长,人口老龄化程度日益严重。世界卫生组织提出：健康老龄化不仅表现为老年人生命的延长,更重要的是生活质量的提高,开展社区老年人健康教育是维持老年人生活质量,     

社区老年人的健康教育

随着社会的发展生活水平的提高，老年人的身体健康已成为多个家庭注重的主要问题，根据社区老年人需求的特点，让老年人及其家属了解有关的健康知识已成为社区医务人员的重要工作之一。     

上海市徐汇区社区老年人健康教育需求调查及影响因素分析

目的 对上海市徐汇区老年社区进行健康教育项目培训,同时对老年人的健康教育需求进行调查并分析其影响因素,以期为“政府-高校-社区”模式下进行社区老年人健康教育项目选题提供参考并为社区医生和护士对老年人进行健康教育指明方向。方法 于2018年3月～6月对上海市徐汇区14家街道开展了50场老年社区健康教育讲座,应用“老年社区健康教育项目调查问卷”并对他们的健康教育需求进行调查。结果 646名社区老年人对五个方面的健康教育需求由高到低依次为营养,健康问题,身体活动,安全管理,压力管理。婚姻状况、居住状况、患有慢性病、自评健康状况等对老年人健康教育需求有一定影响。结论 上海市徐汇区社区老年人健康教育需求受到婚姻状况、居住状况、患有慢性病、自评健康状况等因素的影响。“政府-高校-社区”模式下开展社区老年人健康教育讲座,应该针对这些影响因素给老年人提供更加专业化、实用性和持续性的健康教育。     

开展社区老年人健康教育的实践

在人口老龄化的社会里,老年人是社区护理的重点对象之一,而开展健康教育,正是社区护理中最有效,最广泛运用的一种形式。本文作者介绍了开展社区老年人健康教育的内容和形式,实践证明,健康教育适应社区老年人的需求,能拓宽护理人员专业理论知识面。     

200例社区老人健康教育需求调查

社区卫生服务过程中有效的健康教育可以使患者及其家属了解促进健康和减少疾病的相关知识，改变他们的思想和行为，使他们的行为向有利于健康的方向发展。对社区老年人的健康教育有其特殊性，又有进一步了解社区老人的健康教育需求，才能为他们提供更深层次的优质健康教育服务。为此，对200例社区60岁以上的老人进行了健康教育需求和调查结果报告如下。     

杭州社区老年人慢性病调查分析

为了解本院所辖社区老年人的健康状况 ,为制定相应的卫生服务和防治对策提供依据 ,作者于1999年7～8月间 ,对医院所辖的拱宸桥街道10个居民区60岁以上的老年人进行问卷调查和体检。根据国内现行的诊断标准确立诊断 ,并建立了健康档案。1对象与方法1.1对象以杭州市拱宸桥街道10个居民区60岁以上老年人为目标人群 ,采用随机抽样的方法 ,共调查1804人 ,有效1774例。调查采用面对面询问的方式 ,调查内容包括基本情况、健康状况、行为因素 (吸烟、饮酒、锻炼 )等 ;体检项目有测血压、内科、外科、五官、眼科、心电图、血糖血脂等。1.2方法调查人…     

探讨社区老年人对健康教育的需求

随着全球人口老龄化的趋势日益加剧,老年人的健康问题已经成为社会关注的焦点.为了解社区老年人对健康教育的需求状况,对社区老年人的日常行为、健康知识的掌握状况和健康意愿进行分析,表明开展老年人健康教育和继续教育是当今社会发展的一种趋势,是提高老年人生活质量和健康水平的有力保障.     

对老年人进行健康教育的综合分析

人口老龄化是当今世界多数国家面临的社会问题,我国已有四分之一的省市老年人(大于或等于60岁)超过总人口的10％,进入老龄化社会。老年人健康状况受到广泛关注。实施健康教育,是21世纪护理事业发展四大趋势之一,老年人是一个特殊群体,对他们实施健康教育,就是帮助他(她)们学会保持或恢复健康的知识,培养健康的生活方式、养成健康的行为、降低或消除影响健康的危险因素,从而使他(她)们达到最佳的健康状态。1 健康老年人健康状况的重要因素1.1 自然因素1.1.1 年龄:老年人患病率具有年龄分布特点,按年龄分60岁～、70岁～、大于或等于80岁,患病率分别为66.9％、87.1％、80.2％,患病高峰年龄为70～75岁、70岁以前随年龄增加患病率呈上升趋势,而75岁以后患病率呈下降趋势,因此,这个阶段也是老年人健康最脆弱的阶段,尤其应引起重视。     

社区老年人的心理特征与健康教育

随着科学技术的发展,人们生活水平的不断提高,人的寿命越来越长。1999年国家统计局公布,我国60岁及以上人口达到总人口数的10%,标志着我国进入老年型国家。随着年龄的增长,机体在结构和生理功能方面呈现不同程度的退行性改变,对环境适应能力逐渐减退,容易罹患各种慢性疾病,同时老年人面临着离退休、收入减少、社会地位改变、子女离家、配偶和朋友     

开展社区老年人健康教育的方法和体会

1　通过社会调查了解社区老人生存状况和生活质量选择处于广州城区闹市中心 6 0岁老人 ,占该区人口总数 18 4 %的诗书街为调查点 ,由护士随机抽查该区 6 0岁以上老人 1438名 ,占老年人数的 32 6 %,共获有效资料10 2 7份 ,合格率 71 4 %。调查中我们发现 ,该区老人受教育程度普遍偏低 ,36 2 %没有受过教育 ,小学文化程度占34 3%,初中文化程度占 15 9%,高中以上文化程度只占13 6 %。2　根据调查结果评估社区老人知识水平和学习能力 ,制定行之有效的健康教育方案2 1　健康教育内容2 1 1　保健防病知识的普及。我院护士调查资料显示 ,10 2…     

开展社区老年人健康教育的方法和体会

老年人由于体质差，心理负担重，或社会因素等影响，缺乏保健意识，缺乏防病治病的经验，因此，提高老年人的生活质量，维护老年人的健康是社区教育医疗、护理工作的重点。     

社区中老年人健康行为调查分析

[目的]研究社区中老年人健康行为现状及其相关因素,促进健康教育工作的开展。[方法]对437名社区中老年人进行健康行为问卷调查。[结果]健康行为评分26.26分±4.40分,最高37分,最低13分。健康行为得分与文化程度、夫妻关系、家庭收入、年龄、性别有关（P〈0.01或P〈0.05）。[结论]全社会都要为健康行为的形成与实施提供必要的条件和环境,以提高全民族的健康水平。     

浅谈社区门诊的护理健康教育

护理健康教育是健康教育大系统中的一个分支，是主要有护士进行的、针对病人或健康人群所开展的具有护理特色的健康教育活动。健康教育是有计划、有组织、有系统和有评价的教育活动，核心是教育人们树立健康意识，养成良好的健康行为和生活方式，保护和促进个体和群体健康。社区门诊护理健康教育是其中的一部分。     

老年人常见的压力源调查及健康教育

2001年6月,我校大专一期150名护生到社区进行老年护理学的毕业实习,为期2周,对老年人常见压力源、压力的程度进行调查,并给予相应的健康教育,旨在探讨如何使老年人在生活事件及环境变化中提高适应性,提高生活质量,预防心身疾病的发生。1对象与方法1.1调查对象东北大学社区内2308名60岁及60岁以上的老年人。其中男性987名,女性1321名,≤初中文化程度380名,高中文化程度807名,≥大专文化程度1121名;与子女分住者1814名,与儿女同住者494名。1.2调查方法采用自行设计的统一调查表,以访谈与问卷相结合的形式对老人常见的压力源进行调查。内容包括…