共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
酒精性脂肪肝多数患者无症状,仅在体检时才被发现,少数严重者可有全身乏力、精神不好、食欲减退、腹痛、腹胀,酒精性脂肪肝是慢性酒精中毒引起的最常见病变。长期饮酒后,肝脏首先发生脂肪肝,即每一个肝细胞充满脂肪滴,以后发展成酒精性肝炎。有长期饮酒习惯的人,或者有上述症状的人不防到医院做一些检查如肝功能或B超。护理干预包括心理干预,饮食指导和药物治疗、运动指导、行为指导,树立健康生活的概念等,既是对酒精性脂肪肝患者最基本的治疗方法,也能控制其发病率,在酒精性脂肪肝的预防中有着极为重要的作用。 相似文献
2.
<正>脂肪肝是一种脂肪代谢紊乱性疾病,是由于各种原因引起的肝细胞内脂肪堆积过多。随着我国生活水平的提高,膳食结构、工作环境、生活方式的改变,我国非酒精性脂肪性肝炎(Nonalcoholie steatohepatitis,NASH)的发病呈明显上升趋势,且趋于年轻化[1]。由于人们对脂肪肝的认识不足,采取无所谓的态度,而导致一系列疾病的发生,如高血压、冠心病、糖尿病、痛风、胆结石等[2]。因为轻度脂肪肝症状不明显,很容 相似文献
3.
4.
目的探讨护理干预对单纯性脂肪肝患者治疗效果的影响。方法将120例单纯性脂肪肝患者随机分为两组,对照组和干预组各60例。对照组给予常规健康指导,干预组在此基础上采用饮食控制、规律运动、戒烟限酒、家庭配合等方面进行综合干预。6个月、12个月后比较TG检查和B超脂肪肝诊断结果。结果干预组TG正常率及B型超声的正常率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论护理干预有利于单纯性脂肪肝患者控制饮食、规律运动等,养成良好生活习惯,从而提高治愈率。 相似文献
5.
6.
目的研究探讨体检人群中的脂肪肝患病率,以及实施护理干预的疗效。方法对2012年1月至2013年1月在我院进行健康体检的1000人次的临床资料进行回顾性分析,对其中患脂肪肝的患者给予有针对性的护理干预,观察护理效果。结果在1000例体检者中,有112例患有脂肪肝,脂肪肝患病率为11.2%。在112例脂肪肝患者中,年龄<40岁者68例(60.7%),年龄≥40岁者44例(39.3%),组间差异具有统计学意义(P<0.05);男性发病率明显高于女性(P<0.05);长期饮酒者的患病率显著高于无长期饮酒习惯者(P<0.05)。实施护理干预后,本组患者的转归效果、疾病认知程度均较护理前有明显改善(P<0.05)。结论通过调整饮食结构,培养良好的生活习惯,增强锻炼,可有效降低罹患脂肪肝的风险,改善病情。 相似文献
7.
职工脂肪肝患病情况及原因分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的了解某单位脂肪肝患病情况及其与体重指数、血压、血糖、血脂的关系。方法对北京市某单位职工进行体检,对其结果进行统计学分析。结果 440名职工中超重及肥胖总检出率为35.0%,随年龄增长BMI随之增长,脂肪肝的检出率增加,其组间差异有统计学意义(P<0.01);脂肪肝组中超重及肥胖、空腹血糖增高、血脂异常及高血压病患病率均显著高于非脂肪肝组,其组间差异有统计学意义(P<0.01)。结论脂肪肝的形成与血糖增高、血脂异常及高血压病关系密切;膳食不合理、缺乏锻炼、超重及肥胖应是主要原因,应加强职工健康理念教育,改变其不良的生活方式。 相似文献
8.
目的 对接受HD肝病治疗仪治疗的脂肪肝患者进行护理干预后对提高其治疗依从性及疗效进行分析.方法 91例患有脂肪肝门诊患者,均采用HD肝病治疗仪进行治疗3个月,在治疗过程中分别进行护理干预.结果 采用HD肝病治疗仪治疗后患者肝功能正常、体质量减轻、腹围缩小、B超示脂肪肝较前减轻;经过护理干预后患者均能按时接受治疗、按时服药、定期门诊复诊、改变饮食习惯及合理运动.结论 应用护理干预措施对接受HD肝病治疗仪治疗的脂肪肝患者进行护理干预后临床效果理想. 相似文献
9.
目的 探讨护理干预对脂肪肝患者遵医行为和治疗效果的影响.方法 脂肪肝患者80例随机分为观察组和对照组各40例.观察组出院后在强化饮食控制、规律运动、药物治疗、戒烟限酒、定期复诊、按时服药、家庭配合等方面进行护理干预;对照组采用常规出院指导.分别于3、6、12个月后进行随访,观察2组患者的临床疗效.结果 3、6、12个月后观察组TG与B型超声的正常率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05和P<0.01).结论 护理干预有助于提高患者的遵医行为,大大提高脂肪肝患者的治愈率. 相似文献
10.
目的探讨护理干预对脂肪肝患者遵医行为和治疗效果的影响。方法脂肪肝患者80例随机分为观察组和对照组各40例。观察组出院后在强化饮食控制、规律运动、药物治疗、戒烟限酒、定期复诊、按时服药、家庭配合等方面进行护理干预;对照组采用常规出院指导。分别于3、6、12个月后进行随访,观察2组患者的临床疗效。结果 3、6、12个月后观察组TG与B型超声的正常率明显高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05和P〈0.01)。结论护理干预有助于提高患者的遵医行为,大大提高脂肪肝患者的治愈率。 相似文献
11.
12.
产后排尿性晕厥原因分析及护理干预 总被引:5,自引:1,他引:4
目的 了解分娩后排尿性晕厥的原因,并探讨相关护理措施.方法 将2003年12月~2005年12月在我科顺产的产妇中30例出现排尿性晕厥,进行回顾性原因分析,针对诱因提出相应的护理干预,观察实施护理干预后产妇出现排尿性晕厥的情况.结果 实行护理干预后,出现产后排尿性晕厥的人数明显减少,由原来30人减少了18人,且是症状轻微的头晕,无1例出现因晕厥而摔伤、骨折等并发症.结论 通过对产后排尿性晕厥原因分析,针对原因为其提供护理措施,并通过护理手段提高预见能力,以减少其发生. 相似文献
13.
儿科护理纠纷原因分析及护理干预探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国医疗制度改革不断深化,人们自我保护意识和法律意识不断增强,越来越多的人们开始意识到在就医过程中维护自身权益,对医护人员的职业道德、技术水平及服务质量提出很高的要求。医疗纠纷是一个敏感的话题。近年来,护理纠纷也时有发生,护理纠纷的发生不仅给患者带来无尽的痛苦和 相似文献
14.
目的分析妊娠急性脂肪肝患者的护理措施。方法选取妊娠急性脂肪肝患者共10例,观察患者病情情况,并进行胎心监护,对患者出现的脑水肿、胸腹水、肝肾综合征等各种症状进行全面护理,在此基础上对患者进行心理辅导,并总结护理效果。结果在10例妊娠急性脂肪肝患者中,8例患者经护理后存活,2例死亡,9例新生儿存活,宫内死亡1例,患者护理满意度为80%(8/10)。结论孕妇若属于妊娠晚期,则应当加强注意孕妇急性脂肪肝的前期诊断和治疗,若在临床妊娠则应立即终止妊娠,加强患者的心理护理,使孕妇以及新生儿脱离生命危险。 相似文献
15.
体位性低血压(orthostatic hypotension),也称立位性低血压,它不是一种独立的疾病,可以有临床症状或无症状,其病因复杂。且患病率随年龄、患心血管病和基础血压增高而增高[1]。65岁的老年人约20%在平卧起立时可引起血压下降,75岁以上者则约30%可出现此现象[2]。体位性低血压是老年人晕厥和昏倒的重要危险因素。1999年3月至今,本院综合内科对发生在该科的31例出现症状的老年体位性低血压病人进行了分析和研究,旨在针对其病因提出预见性护理措施,并为临床护理提供依据。 相似文献
16.
目的:探讨在儿科临床护理时医患纠纷产生的缘由,寻找解决护理纠纷的干预措施,并分析其对于儿科护理过程的重要作用和意义。方法:随机选取100例在我院治疗的儿科患者,在自愿的前提下通过抽签方式随机分为A组和B组,A组称为对照组,B组称为干预组,每组50名患者,在具体临床护理中,在A组给与较为全面的护理干预措施的同时B组只给与较为常规的护理干预措施。结果:通过对我院2014年12月到2015年8月的儿科患者的具体临床治疗和效果进行研究发现,在实际临床治疗和护理中,那些给与全面干预措施的儿科患者相比那些只给与常规干预措施的儿科患者发生护理纠纷的概率更低,所以在儿科治疗中给与全面干预措施具有重要的意义,各大医院应该大力推行。 相似文献
17.
<正>笔者将2002—05—15~2002-09—23长航中舰员外科疾病发病原因进行分析,并将护理干预对策介绍如下。1临床资料共接诊患者715例,外科患者146例,占20.4%。男145例,女1例;年龄18~53岁,平均23.5岁。按照国际疾病分类 相似文献
18.
单纯肥胖性脂肪肝患者系统健康干预的效果分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨对单纯肥胖性脂肪肝患者进行系统健康干预的效果。方法:将80例单纯肥胖性脂肪肝患者随机分为干预组(40例)和非干预组(40例)。非干预组给予常规降脂治疗。干预组在此基础上进行以饮食和运动干预为主的系统健康干预,6个月后进行效果评价。结果:系统健康干预后干预组患者体重、腰围、血脂下降程度显著优于非干预组(P〈0.01或P〈0.05)。结论:系统健康干预能减轻患者的脂肪肝病情,利于患者建立健康的生活方式,降低脂肪肝的不利影响。 相似文献
19.
李爱芹 《中国现代药物应用》2014,(24):188-188
目的分析研究综合护理干预在糖尿病护理中的应用效果。方法 98例糖尿病患者根据护理方法不同划分为对照组和观察组,对照组48例患者采用常规的糖尿病护理,观察组50例患者采用综合护理干预,对比分析两种护理方法的实施效果。结果观察组患者的用药依从性、血糖控制时间与对照组相比,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论糖尿病患者在治疗过程中结合采用综合性护理干预,可显著提高临床用药依从性,控制患者的血糖水平,提高患者生命质量,效果显著。 相似文献
20.
对中职卫生学校学生专业认同现状及影响学生专业认同的原因进行分析,提出通过加强学生人生观和价值观教育、专业认识的教育、心理咨询、职业生涯规划教育、改革教学模式等,多途径提高学生的专业认识,培养专业兴趣,提高专业认知,改善学生专业认同度。 相似文献