幼儿头发的护养

幼儿期的头发很容易发生病理性疾病,比如圆形秃发、头癣、脱发等。所以要十分注意幼儿头发的护养。要教会幼儿洗头。孩子喜欢模仿父母的动作,让孩子亲眼看到大人洗发给幼儿一种清洁、愉快和有趣的感觉。父母边洗边做边教,让孩子用手和手指在头发上轻轻地揉擦,不要用指甲在头发上乱抓,以免影响头发健康生长,引起头发稀疏。使用幼儿洗发剂一定要冲洗干净。 幼儿头发要任其自然。不论是男孩或女孩,切勿给他们烫发、染发、热卷发以及扎发,因为这些做法对孩子生长着的头发都是有害而无益的。孩子的头发较为脆弱,经电烫后,要比成人的头发更容易断裂。也不要为女孩梳扎很紧的辫子或马尾发式。因为它能引起『机械性脱发』,使女孩的前额发际线开始消失。     

建议 不要给幼儿戴有色眼镜

炎夏暑,烈日当头。不少家长在带孩子出门时也和成人一样给幼儿戴上了一副防太阳墨镜或其他色镜。殊不知,这样做对孩子的视力影响很大。因为市场上一般出售的有色眼镜由于镜片厚薄不一、颜色不均匀。经常使用这样的有色眼镜,幼儿视力调节的能力又不及成     

应重视乳牙龋病的治疗

生活中经常可以见到2～3岁的幼儿就长了多颗龋齿,很多家长认为乳牙坏了不要紧,早晚也得掉,以后会长出新的。所以,也不到医院给孩子治疗。甚至有的牙已经烂到只剩一点残根。这样不仅会妨碍孩子的健康成长,给孩子造成痛苦,对恒牙的萌出也有一定影响。 要想让孩子不长或少长龋齿,最重要的是从婴儿牙齿开始萌出时就注意保护。保护牙齿的关键在于父母帮助孩子养成良好的卫生习惯和饮食习惯。许多父母过于溺爱孩子,整天糖果、饮料样样不断,甚至1岁以后还保留着夜间吃奶喝桔汁的不良习惯,这样很容易引起龋齿的发生。     

0～4岁宝宝的大自然启蒙教育

“大自然”永远都是人类最丰厚的宝藏,也是最活生生的一部读之不完的百科全书。对于成人是这样,对于孩子更是这样。在幼儿的成长过程中,“大自然”的知识宝藏,无疑是幼儿接触外面世界的首要途径。四季的更替、气候的变化、动植物生息以及丰富的地理环境等,对幼儿感官刺激与认知的发展,皆是最直接的启蒙良师。在草地上玩耍,在沙滩上奔跑,这都给了孩子无穷的乐趣。一个快乐的、充满好奇和探索的童年,对孩子一生都会产生很积极的影响。     

给孩子快乐的音乐享受

导读：幼儿园艺术领域中的音乐教学,在给孩子快乐的同时,还要改孩子快乐的享受。孩子们喜欢音乐课。快乐是儿童活动、认识、尝试的原动力,孩子因为快乐所以学习,因为学习所以快乐。因此,我们教师有责任成为幼儿音乐活动的伙伴,陪幼儿一起走进音乐;在音乐活动中多给幼儿自主的空间,让幼儿寻找快乐;多给幼儿自由的空间,让幼儿创造快乐;多给幼儿合作,交流的空间;让幼儿感受音乐快乐的享受。     

儿童如何洁牙

3岁前用生理盐水洁牙幼儿一般6个月起长牙,这个时候就应该给孩子刷牙,但是由于幼儿年龄太小、口腔黏膜脆弱,不宜使用牙刷刷牙,也不宜使用牙膏。专家建议,对于不到3岁的孩子,家长可以用干净的纱布缠在手指上,蘸冷开水或者生理盐水后,给孩子清理牙齿。3     

冬季:幼儿健康饮食应注意的问题

寒冷的冬季是各种传染病的高发季节,更容易让孩子受寒生病,因此,家长一定要给孩子补充充足的营养,以抵抗寒冷和疾病的侵袭。合理安排孩子的饮食不仅包括保证充足的热量和各种营养素的供给,还应注意脂肪、蛋白质、碳水化合物之间保持合理的比例关系,这样才能更好地呵护孩子平安过冬。饮食平衡是幼儿健康之本。营养学家认为科学合理的饮食是幼儿身体健康的根本保证,所谓营养好,不一定是天天吃鸡鸭鱼肉,或是鲍鱼。     

三分饥寒保平安

如今的孩子几乎成了每个家庭的中心,家长生怕心肝宝贝饿着冻着,拼命给孩子吃高能量食物、营养性补品,看到孩子吃得饱饱的,肚子胀胀的,脸上才露出欣慰的笑容;天气稍凉就给孩子穿上厚厚的服装,严严实实捂起来,恨不得浑身上下找不到一丝透风的小缝.但事实这样却常使这些尽心尽力的家长们失望.宝宝们往往不到十天、半月总要生病.父母非常纳闷,百思不解,为什么如此精心抚养却还是生病不断?其实,问题的根源恰恰在于父母过分强调营养,以致小儿肥胖;过分关注冷热,以致机体缺乏抵抗力.这就像温室中培育的花朵一样,经不起大自然的风吹雨打.     

青春期的饮食保健

这个春天文静长得特别快,才过一个多月,就长高了2个厘米,很快就就要超过妈妈了。做妈妈的看着女儿长得那么快,心里又是高兴,又是担心。最使妈妈担心的是孩子长得那么快,万一营养跟不上,长成“豆芽菜型”的细长条儿,经不起风吹雨打,岂不是一辈子受苦。于是妈妈隔三差五地买鸡、买鱼,还不惜花大价钱买甲鱼、鳗,给孩子增加营养。小强也是个独生子,父母天天给     

定向活动：面对开学独立入园的挑战

<正>以往开学,家长会送孩子到新班级,幼儿的情绪相对稳定,入园环节也比较顺利。但现在延续了之前疫情防控的状态,要求家长不要陪同孩子一起进入幼儿园,这对分别了一个假期且教室位置又发生了改变的幼儿来说,是一项不小的挑战。如何让幼儿对开学活动充满期待？如何引导幼儿心情愉悦、积极主动地独立入园？如何鼓励幼儿独立做好个人物品的收纳与整理？带着这样的思考,我们进行了新的探索与实践。     

良好的开端是成功的一半 幼儿语言发展探讨

“语言是人类交际的工具”,使幼儿尽早地掌握语言这个工具,是对幼儿进行早期教育、开发幼儿智力的重要手段。 从赞扬、兴趣出发让幼儿学说话是引导幼儿语言发展的重要途径。比如大人之间有什么话要说,先把孩子叫过来对他讲,然后让他从中转达,在这一过程中如果利用一下孩子爱赞扬的心理,那么他们在呀呀学语中会更加高兴。这样有意识地引导幼儿学说话,还会收到举一反三的效果。 选择幼儿感兴趣的图画书,大人与幼儿一同观看并看图说故事,也是引导幼儿学语言的一种好形式。形象思维在幼儿期占十分重要的地位。幼儿主要是靠直观事物     

幼儿间“人际交往”的现状分析

幼儿天生就具备和他人交往的本能，只要有人引导他们，他们会很出色。但由于受家庭、幼儿园、社会等某些因素的影响，有些孩子不敢和他人交往，也不知道怎么去沟通，从而导致一些孩子性格孤僻、不喜欢集体活动，这样不利于他们养成良好的性格以及幼儿身心的健康成长。那么，如何帮助幼儿和他人建立良好的沟通环境、学会沟通的技巧和基本的交往技能呢？     

说说孩子咳嗽的那些事儿

3岁的小诺上幼儿同后，开始三天两头生病，几乎每次生病都会伴随严重咳嗽，幼儿同也没法上了。4岁的豆豆也是一到冬春季节就开始咳嗽，消炎药、止咳药不停地吃，咳嗽也总是好好坏坏。妈妈非常焦急：孩子总这样吃消炎药，可怎么办？     

让孩子拥有一颗同情心

<正>我们曾对幼儿园大班的孩子进行过这样一项测试：有一个小妹妹感冒发烧了,很可怜,你愿意把自己的衣服借给她穿吗？孩子们你看看我、我看看你,没有人愿意主动借衣服给这个小妹妹。老师只能点名了,第一位幼儿说：“我不能借给她,医生说感冒发烧会传染的,她要是穿了我的衣服,我也会生病。”第二位幼儿则说：“我妈妈不会同意的,     

智力“厌食症”

每个父母都有“望子成龙”的愿望。为此,家长尽自己最大的努力,千方百计给孩子创造受教育的环境和发展智力的条件,孩子要什么就给什么,对于发展幼儿智力的玩具、图书,更是认为应多多益善。但令人困惑的是,有时却事与愿违。有位年轻的爸爸告诉我:孩子看到小伙伴有电子琴,也吵     

儿童学游泳6～9岁最佳

6岁前是幼儿熟悉水性的最佳阶段,可以培养幼儿与水的亲密接触,消除对水的恐惧感。家长可以利用给孩子洗澡的机会,多让孩子戏水,并带孩子去条件好的游泳池,让他     

警惕药害威胁儿童健康

儿童正处在生长发育的旺盛时期,尤其是幼儿,神经系统、内分泌系统和许多脏器发育都不很完善,肝、肾的解毒和排毒功能、血脑屏障的作用也都不健全,所以给孩子用药一定要在医生的指导下合理使用,同时,特别注意以下四种类型的药物不得给孩子随便用。     

幼儿经常鼻出血怎么办

幼儿鼻子常出血是一种较为常见的病状。幼儿的鼻粘膜纤细娇嫩,血管丰富而脆弱,加上在春秋季节气候干燥,鼻子发干,如不小心,碰破鼻内的血管,就会出血。有些幼儿有往鼻孔塞东西的习惯,这样会刺激鼻子,使其发炎而致粘膜溃烂出血。当孩子感冒着凉后。发热咳嗽,也会引起鼻血。因为孩子鼻腔的血管本来就很脆弱,如感冒之后就     

阳刚之气育中来

要说如今的独生子女,聪明、伶俐者不乏其人,但在家长的过分呵护下,孩子大多都是温室中的花朵,经不起风和雨。这也难怪,除了来自家庭的无限关爱,孩子从出生到小学毕业,都是在以女     

谨访智力“厌食症”

几乎每个父母都有“望子成龙”的愿望。为了达到这个目的,家长往往尽自己最大的努力,千方百计地给孩子创造受教育的环境和发展智力的条件,孩子要什么就给什么,对发展幼儿智力的玩具、图书,更是认为多多益善。可是,令人困惑的是,有时却事与愿违。有位年轻的爸爸告诉我:孩子看到小伙伴有电子琴,也