全程健康管理对老年体检者健康体检后遵医行为的作用

目的:探讨全程健康管理对老年体检者健康体检后遵医行为的影响与作用。方法:选取在本院进行健康体检的116例老年体检者作为研究对象,随机分2组,观察组58例实施全程健康管理,对照组58例实施常规管理,观察各组体检后遵医行为并比较差异。结果:两组正确服药、正确运动及按时复诊等遵医行为指标均有明显差异,且观察组均优于对照组,P0.05差异具有统计学意义。结论:老年体检者应用全程健康管理可有效提高体检后遵医行为,管理效果显著。     

认知行为干预对近视儿童遵医行为及治疗效果的影响

目的 探讨认知行为干预对近视儿童遵医行为的影响及其临床效果。方法 选择2018年8月-2021年5月医院诊治的近视儿童172例为研究对象,按照组间性别、年龄、角膜厚度、进食部位、等效球镜值、病程均衡匹配的原则分为观察组86例和对照组86例。所有儿童都给予配镜治疗,配镜治疗观察时间为3个月。对照组在配镜治疗期间给予常规护理,观察组在对照组护理的基础上给予认知行为干预。比较两组儿童的遵医行为、治疗效果和自我管理能力。结果 认知行为干预护理期间,观察组的自我监测、定期复诊、合理用眼等遵医依从性高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。认知行为干预护理后,观察组的视力总有效率高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;观察组的健康评价、生活环境、心理状态、社会关系等自我管理行为评分高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 认知行为干预能提高近视儿童的自我管理能力,改善儿童的预后视力疗效,提高儿童的遵医行为。     

社区护理干预对糖尿病患者遵医行为的影响

目的探究社区护理干预对糖尿病患者遵医行为的影响。方法选取2015年8月-2017年10月在深圳市宝安区松岗人民医院燕川社区健康服务中心就诊的糖尿病患者150例,采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组各75例。对照组给予常规护理,包括用药指导、生活指导等服务;观察组给予社区护理干预,包括强化健康教育、心理指导、遵医行为管理等。比较两组患者的遵医行为依从性、血糖控制效果等。结果观察组的遵医行为依从性高于对照组,且护理3个月后的空腹血糖、随机血糖值低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论社区护理干预的应用有助于促使患者主动遵医嘱正确服药、控制血糖水平,养成科学生活方式等。     

健康教育与护理干预对社区妇女卫生保健的影响

目的探究健康教育和护理干预对社区妇女卫生保健效果的影响。方法选取2017年4月-2018年4月广州市黄埔区萝岗街社区妇女共300例,通过随机数字表法分为对照组150例以及观察组150例。对照组妇女实施常规卫生保健干预,观察组妇女实施健康教育及护理干预,对两组妇女的护理满意度和遵医行为进行评分,对常规体检及孕期保健检查结果进行比较。结果观察组护理满意度评分、遵医行为评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组常规体检妇科疾病发病率为8.00%,明显低于对照组的16.67%,观察组孕期保健检查合格率明显高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论为社区妇女实施健康教育和护理干预可有效提升其遵医行为,降低妇科疾病发病率,提升孕期保健检查合格率及护理满意度,值得推广。     

全程护理干预对体检者健康体检后遵医行为的影响

目的:探究全程护理干预对体检者健康体检后遵医行为的影响.方法:选择60例体检者作为研究对象,依照随机平衡序贯法将其分为两组,观察组(n=30)采用全程护理干预模式,对照组(n=30)实施常规护理模式.对两组体检者健康用药、合理生活规律、及时治疗、按时复诊、合理饮食等遵医行为进行比较.结果:观察组在实施全程护理干预后,体检者的健康用药、合理生活规律、及时治疗、按时复诊、合理饮食等遵医行为数据显著高于对照组,两组差异均存在显著性(P<0.05),两组体检者均未见不良反应.结论:全程护理干预能够提升体检者在健康体检后的遵医行为,促使其养成更加合理的饮食、用药、生活规律,并能够及时治疗、按时复诊.具有良好的应用效果,值得在健康体检后推广与应用.     

沟通技巧在健康体检护理中的效果

目的探析沟通技巧在健康体检护理中的效果。方法以肇庆市第二人民医院体检的200名人员为研究对象,随机分为观察组和对照组各100例。对照组直接进行健康体检,而观察组在健康体检过程中运用沟通技巧,比较两组的满意度。结果观察组体检者在责任心、人性化、服务态度和沟通方式方面的满意度评分较对照组高;观察组体检者的依从性评分明显高于对照组,两组差异均有统计学意义(P0.05)。结论在健康体检护理中运用沟通技巧,可以提高体检者在各方面的满意度,且体检者的依从性良好,可提高受检者健康遵医行为及正确的健康行为,值得进一步推广应用。     

护理干预对肝硬化患者遵医行为及生活质量的影响

目的探讨护理干预在肝硬化患者遵医行为及生活质量中的应用效果,促进患者康复。方法选取80例患者随机分为观察组和对照组各40例,观察组给予护理干预,对照组给予常规护理,比较二者遵医行为及生活质量。结果入组1年,观察组患者遵医行为明显好于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。入组时,两组患者SF-36各项目评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);入组后1年,患者SF-36各项目评分均有升高(P<0.05),但是观察组改善幅度更大(P<0.05)。结论对肝硬化患者实施有效的护理干预,可以提高患者治疗依从性及生活质量,延缓病情进展,值得临床推广应用。     

术前贝克认知疗法联合术后CICARE沟通护理应用于老年性白内障患者的效果

目的 探讨术前贝克认知疗法联合术后CICARE沟通护理应用于老年性白内障（ARC）患者的效果。方法 选取2020年6月至2021年6月解放军联勤保障部队第九一〇医院眼科收治的120例拟行白内障手术的患者作为研究对象，按照随机数字表法分为对照组和观察组，各60例。对照组术前通过贝克认知疗法改善认知，观察组在对照组基础上术后采用CICARE沟通护理，并评估两组的应激情况、负性情绪、干预依从性及遵医行为。结果 干预后，观察组收缩压、舒张压和心率水平，焦虑自评量表（SAS）评分、抑郁自评量表（SDS）评分均低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；干预依从性评分、遵医行为评分均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 术前贝克认知疗法联合术后CICARE沟通护理应用于ARC患者，可减少应激反应和负性情绪，增强干预依从性和遵医行为。     

格林模式干预用于维持性血液透析对患者遵医行为、健康认知及并发症的影响

目的 探究格林模式干预用于维持性血液透析（MHD）对患者遵医行为、健康认知及并发症的影响。方法 前瞻性选取2020年8月～2021年7月解放军联勤保障部队第九二二医院收治的MHD患者110例,随机数表法分为常规对照组55例和格林模式组55例。常规对照组通过口头或发放健康教育手册的形式进行常规宣教;格林模式组在社会学、流行病学、行为环境、教育组织和管理政策评估下针对MHD患者遵医行为、健康认知及并发症的倾向因素、促成因素、强化因素予以匹配教育。比较两组干预前及干预6个月疾病认知问卷（CIPQ-R）评分（中文修订版）及饮食、服药、运动方面的遵医行为依从性和并发症发生率。结果 干预后,两组CIPQ-R各维度评分及总分均明显高于干预前,且格林模式组上述评分均明显高于常规对照组,差异有统计学意义（P <0.05）。干预后,两组饮食、服药遵医行为依从性评分均明显高于干预前,且格林模式组上述评分均明显高于常规对照组,差异有统计学意义（P <0.05）。干预后,格林模式组运动遵医行为依从性优于常规对照组,差异有统计学意义（P <0.05）。格林模式组干预期间并发症发生率为25.45%...     

健康教育对血液透析患者生活质量及遵医行为的影响

目的探讨健康教育对血液透析患者生活质量及遵医行为的影响。方法根据入院时间按随机数法将对120例血液透析患者随机分为观察组和对照组,对照组给予常规治疗和护理,观察组在对照组的基础上实施健康教育,干预6个月后,比较两组患者的生活质量、遵医行为情况等。结果入院时,观察组和对照组患者生理功能等生活质量各维度得分差异无统计学意义（P〉0.05）。干预后,观察组患者的生理功能（64.6±18.3）、生理职能（30.6±15.3）、机体疼痛（61.2±20.5）等生活质量评分均高于对照组及自身干预前评分（P〈0.01）。观察组患者的运动治疗依从性、饮食依从性、服药依从性、定时复诊依从性、自我监测依从性等遵医行为形成率分别为76.7%、85.0%、95.0%、81.7%和83.3%,均高于对照组（P〈0.01）。观察组患者的护理工作满意度为93.3%,高于对照组（P〈0.01）。结论健康教育能改善血液透析患者的生活质量,提高患者的遵医行为及对护理工作的满意度。     

延伸护理对老年慢性心力衰竭患者出院后遵医行为及生活质量的影响

目的探讨延伸护理对老年慢性心力衰竭(CHF)患者出院后遵医行为依从性及生活质量的影响。方法抽选2016年3月—2017年5月收治的98例老年CHF住院患者,随机分为观察组与对照组,各49例。对照组出院前进行常规健康教育,观察组出院后实施延伸护理,对比两组遵医行为依从性及生活质量改善情况。计量资料比较采用t检验,计数资料比较采用χ~2检验,P0.05为差异有统计学意义。结果观察组遵医嘱服药、低盐饮食、自测血压、心率、规律运动、定期复诊五个方面的遵医行为依从性均高于对照组,护理后生活质量SF-36评分高于对照组,差异有统计学意义(均P0.05)。结论对老年CHF患者出院后实施延伸护理有利于提升其遵医行为依从性与生活质量。     

电话随访护理对糖尿病出院患者遵医行为的影响

目的探讨电话随访护理对糖尿病患者出院后遵医行为的影响。方法选取2019年5—10月天津市胸科医院收治的65例糖尿病出院患者,按照随机数字表法分为对照组32例和观察组33例。对照组采取定期门诊复查,观察组在对照组基础上每周给予糖尿病患者电话随访护理,并进行院外相关健康知识指导与答疑。随访6个月,比较两组患者对护理知识的知晓率、依从性及并发症发生率。结果观察组的运动治疗、饮食治疗、血糖监测、用药指导、健康宣教知识知晓率高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。观察组饮食控制、遵嘱服药、自我监测、运动适量的遵医依从性评分高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。观察组糖尿病肾病、糖尿病眼病、糖尿病足、心脑血管及糖尿病神经病变发生率均低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论糖尿病专科护士对出院患者进行电话随访护理,有助于提高患者的遵医行为,提升护理知识的知晓率,有效预防了糖尿病并发症的发生,促进患者生活质量的提升。     

护理干预对早孕药物流产患者遵医行为的影响

目的探讨护理干预对药物流产患者遵医行为的影响。方法将妇科检查确定采用药物终止早孕者100例随机分成实验组和对照组各50例。实验组实施一系列的护理干预,对照组不予干预,均建立电话联系,服药治疗后分别对两组患者进行遵医行为调查。结果护理干预前,两组患者遵医行为比较无统计学意义（P〉0.05）﹔护理干预后,两组患者比较均有统计学意义（P〈0.05）,实验组患者治疗依从性明显高于对照组。结论护理干预可提高药物流产患者遵医行为,利于患者掌握生殖健康知识,减少排胎不全等并发症。     

全方位护患沟通模式联合心理干预 对髋骨骨折患者遵医行为、负性情绪及并发症的影响

目的研究全方位护患沟通模式联合心理干预对髋骨骨折患者遵医行为、负性情绪及并发症的影响。方法选取2015年12月—2018年12月庆阳市人民医院髋骨骨折患者82例,采用随机数字表法均分为两组各41例,两组均给予常规治疗、护理和心理干预,观察组另加用全方位护患沟通模式进行干预,比较两组干预后遵医行为、负性情绪、并发症及髋关节功能恢复情况。结果观察组遵医行为中功能锻炼及合理饮食执行率高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);干预后,两组SAS、SDS评分均明显降低(P0.05),且观察组SAS、SDS评分低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组术后3个月时Harris评分高于对照组,并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论全方位护患沟通模式联合心理干预可有效改善髋骨骨折患者遵医行为,减少负性情绪和术后并发症,提升康复效果。     

动态护理干预对慢性乙肝行干扰素治疗患者遵医行为的改善作用

目的:探讨动态护理干预对慢性乙肝行干扰素治疗患者遵医行为的影响。方法:选择我院2013年5月至2015年7月收治的74例慢性乙肝行干扰素治疗患者为研究对象,以随机数字表法分为对照组与观察组,每组37例,对照组患者接受常规护理,观察组患者在对照组基础上实施动态护理干预,对两组患者干预前后遵医行为、心理状态进行观察。结果:干预前,两组患者给药方式、生活方式、饮食营养、复查等遵医行为评分无明显差异(P0.05),观察组干预后遵医行为评分明显较对照组高,差异有统计学意义(P0.05);干预前,两组患者SDS、SAS评分无明显差异(P0.05),观察组干预后SDS、SAS评分均较对照组低(P0.05)。结论:动态护理干预可有效改善慢性乙肝行干扰素治疗患者遵医行为,也能减轻患者心理负担,值得临床推广。     

延续护理在肺结核护理中的应用分析

目的分析延续护理在肺结核护理中的应用价值。方法选取2014年2月-2015年2月东莞市第六人民医院收治的96例肺结核患者为研究对象,随机均分为观察组和对照组各48例。两组均接受常规护理,包括健康教育、用药指导、心理疏导、合理营养、充分休息、出院指导等,出院后观察组采取延续护理,对照组未给予护理,比较两组的遵医行为和生存质量。结果出院6个月后,观察组遵医行为占95.8%,对照组遵医行为占79.2%,组间比较差异有统计学意义(P0.05);出院6个月后,观察组生存质量评分(72.5±6.2)分,对照组生存质量评分(65.2±6.3)分,组间比较差异有统计学意义(P0.05)。结论延续护理有助于提高遵医行为和改善肺结核患者生存质量。     

家属参与中年健康体检人群中结直肠癌筛查的效果分析

目的探讨家属参与中年健康体检人群中结直肠癌筛查的效果。方法将220体检者随机分为观察组108人和对照组112人,观察组家属参与体检者的调查、筛前相关知识指导、肠道准备及结直肠镜检查中,对两组的筛查结果、遵医行为及影响遵医行为主要个体因素进行分析。结果两组高危人群的检出率比较无统计学意义(P>0.05);两组在遵医行为依从性上差异显著,有统计学意义(P<0.01);两组在影响遵医行为主要个体因素除自我感觉无不适外,其它因素比较均有统计学意义(P<0.05)。结论家属参与中年健康体检人群中结直肠癌筛查可提高结直肠癌筛查阳性率及进一步改善他们遵医行为的依从性。     

心理护理干预对脑梗死患者遵医行为和生存质量的影响

目的：探究心理护理干预对脑梗死患者遵医行为和生存质量的影响.方法：选取2012年2月~2014年5月我院收治脑梗死患者52例,按数字法随机分为观察组与对照组各26例.其中对照组患者给予-般护理,观察组患者给予心理干预,观察两组患者遵医行为及生存质量情况.结果：经护理干预后,观察组患者按时服药、生活规律、定期检查、合理饮食、戒烟戒酒等遵医行为均明显高于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.05）;观察组患者生存质量评分明显高于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.05）.结论：心理护理干预能有效的提高脑梗死患者的遵义行为,改善患者的生存质量,值得在临床上推广与应用.     

个体需求导向的生理 心理维度协同式护理对老年慢性心力衰竭伴心律失常患者心理状态及生活质量的影响

目的探讨个体需求导向的生理-心理维度协同式护理对老年慢性心力衰竭(CHF)伴心律失常患者心理状态及生活质量的影响。方法选取2016年8月-2019年8月河南省某医院收治的120例老年CHF伴心律失常患者为研究对象,根据入院顺序分为对照组和观察组,每组60例。对照组患者给予常规护理,观察组患者在对照组基础上实施个体需求导向的生理-心理维度协同式护理。比较2组患者护理干预前后焦虑亚量表(HADA)及抑郁亚量表(HADD)评分、明尼苏达心力衰竭生活质量量表(MLHFQ)评分、6 min步行距离(6MWD)及遵医行为情况和护理满意度。结果护理干预前,2组患者HADA及HADD评分比较,差异无统计学意义(P0.05);护理干预后,2组患者HADA及HADD评分均低于干预前,且观察组低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。观察组患者合理饮食、规律运动、心理调适、遵医用药等遵医率均高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。护理干预前,2组患者6MWD及MLHFQ评分比较,差异均无统计学意义(P0.05);护理干预后,2组患者6MWD长于干预前,MLHFQ评分低于干预前,且观察组患者6MWD长于对照组,MLHFQ评分低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。观察组患者护理满意度为93.33%,高于对照组的76.67%,差异有统计学意义(P0.05)。结论个体需求导向的生理-心理维度协同式护理应用于老年CHF伴心律失常患者,有助于改善患者心理状态、遵医行为,提高患者运动耐量、生活质量及护理满意度。     

健康教育对代谢性疾病患者治疗依从性及生活质量的影响

目的探讨健康教育对内分泌代谢性疾病患者治疗依从性及生活质量的影响。方法选择2016年7月至2017年7月本院内分泌科收治的代谢性疾病患者83例为研究对象,分成对照组(41例)与观察组(42例)。对照组采用常规干预,观察组在对照组基础上进行健康教育,比较两组患者遵医嘱行为和生活质量。结果观察组患者遵医嘱行为评分(用药依从性、治疗依从性、饮食依从性)均高于对照组,组间比较差异均有统计学意义(均P0.05)。干预前后,对照组患者生活质量评分分别为(65.38±1.29)、(71.38±2.56);观察组生活质量评分分别为(64.07±1.08)、(92.59±1.92)分;观察组干预后的生活质量评分明显高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P0.05)。结论健康教育有助于促进内分泌代谢性疾病患者遵医嘱行为,提高患者生活质量,值得广泛推广。