护患沟通技巧在冠心病治疗中的应用及对护理满意度的影响

目的:分析研究护患沟通技巧在冠心病治疗中的应用及对护理满意度的影响。方法:将我院2017年9月-2018年9月间收治的142例冠心病患者按照随机抽样的方法,分为对照组和观察组,对照组71例冠心病患者采用常规护理干预,观察组71例冠心病患者运用护患沟通技巧进行护理干预。统计两组共计142例冠心病患者的最终治疗效果,将获得的数据进行比较。结果:观察组的数据(冠心病患者满意度97.2%,总有效率85.9%)明显优于对照组(冠心病患者满意度67.6%,总有效率77.5%)。结论:在冠心病患者护理过程中运用护患沟通技巧可改善冠心病患者的身心状况,提高患者生活质量,患者及其家属的满意度显著提高,研究证明在冠心病患者中应用护患沟通技巧具有推广价值。     

护患沟通技巧对于针灸科护理工作的意义分析

目的分析护患沟通技巧在针灸科护理中的应用价值。方法选择在我院针灸科接受治疗的68例患者,按照随机数字表法将患者分为对照组和观察组,对照组患者34例给予常规专业护理,观察组患者34例则在常规专业护理的基础上运用护患沟通技巧。对两组患者的护理效果进行比较。结果对照组和观察组护理满意度分别为73.5%和94.1%,护理投诉率分别为23.5%和2.9%,护理差错率分别为20.6%和0%,三项指标组间比较差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论针灸科护理工作中运用护患沟通技巧,护理效果可得到有效提高,患者满意度也可得到提高,可将护患沟通技巧在临床中推广应用。     

对护患沟通在高血压护理过程中的护理价值进行分析

目的讨论护患沟通在高血压护理过程中的应用价值。方法此次研究患者例数为50例,将以上的患者分为两组进行比较,观察组和对照组,分别实施常规护理干预和加大护患沟通延续性护理干预。结果观察组患者总满意率为96.00%;而对照组患者80.00%,观察组患者的满意度明显高比对照组高16.00%,同时观察组没有出现护患纠纷事件的患者,而对照组则出现2例护患纠纷事件,差异较大,P<0.05。结论加大护患沟通,能有效的提高患者对护理人员的信任,保证临床护理工作的顺利实施,提高护理服务质量,进而保证患者健康,提高满意度,降低纠纷事件的发生率。     

护患沟通在泌尿外科改善护患关系中的作用

目的 评价护患沟通对泌尿外科改善护患关系的作用.方法 100例泌尿外科患者分成观察组和对照组.对照组:采用常规护理.观察组:在常规护理的基础上,加用护患沟通技巧等干预措施.结果 观察组服务态度、沟通技巧、工作责任心好评率好于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组服务态度、沟通技巧、工作责任心差评率少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 采用人性化护忠沟通技巧对泌尿外科患者实施全程护理干预,能够有效的改善护患关系.     

皮肤科护理中护患沟通技巧的应用

目的探讨护患沟通技巧在皮肤科护理中的应用及效果。方法各类皮肤疾病患者144例随机分为观察组和对照组各72例,对照组予常规护理,观察组在此基础上注重沟通技巧,进行综合护理。比较2组治愈率、并发症发生率及患者满意度。结果观察组治愈率高于对照组,并发症发生率低于对照组,患者满意度高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论皮肤科护理中注重护患沟通技巧是人性化护理的一部分,可减少患者并发症的发生,提高患者治愈率和满意度,有助于患者及早康复,值得临床推广应用。     

护患沟通技巧在儿科护理中的应用

目的探讨护患沟通技巧在儿科护理中作用。方法随机筛选2008年12月至2010年2月我院儿科收治的患儿680例,并将其随机分为对照组(340例)和观察组(340例),对照组实行常规护理措施,观察组在对照组基础上实行有效的护患沟通。结果观察组患儿及家属满意度(94.2%)明显高于常规护理组(89.6%),观察组护理纠纷发生率(0.08%)明显低于常规护理组(0.23%),两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论掌握良好的护患沟通技巧,可显著改善医患关系,提高患者满意度,提高护理质量,降低护患纠纷的发生。     

手术室护理中护患沟通性语言的应用体会

目的探讨手术室护理中护患沟通性语言的应用体会。方法选取我院于2017年4月至2018年4月收治的行手术治疗的94例患者,采用盲选法分为观察组(n=47)与对照组(n=47),对照组实施常规护理,观察组联合护患沟通性语言护理,比较两组患者护理总有效率、负面情绪评分、护理满意度。结果观察组护理总有效率97.87%,对照组为85.11%,组间差异显著(P<0.05);观察组焦虑、抑郁情绪评分显著低于对照组(P<0.05);观察组护理满意度为95.74%,显著高于对照组的82.98%(P<0.05)。结论在手术室护理中应用护患沟通性语言,可明显提高手术室护理效率以及患者护理满意度,缓解患者焦虑、抑郁情绪。     

护患沟通技巧在呼吸科护理工作中的应用

目的:探究护患沟通技巧及其在呼吸科护理工作中的应用效果。方法:选取120例于2016年6月~2017年12月至本院呼吸科就诊的患者,采用随机数字表法将其均分为研究组与对照组,每组各60例。对照组实施常规护理方法并给予相应的治疗,研究组则在此基础上加强护患沟通。对两组患者的护理效果进行观察,统计患者护理满意度。结果:研究组护理差错率和投诉率明显低于对照组,护理满意度与治疗依从性则明显高于对照组,比较差异均具有统计学意义(P0.05);在住院时间比较上,研究组明显少于对照组,比较差异具有统计学意义(P0.05)。结论:护患沟通在呼吸科护理工作中的有效应用可促进患者满意度与治疗依从性的提高,同时还可降低护理差错的发生几率,改善护患关系,促进患者早日康复。     

输液护理中护患沟通技巧的临床分析

目的探讨输液护理中护患沟通技巧的临床应用效果。方法选取我院输液患者72例,分为治疗组和对照组各36例,治疗组采用护患沟通的护理措施进行护理,对照组采用常规临床护理措施进行护理。对比2组患者的护理总满意度。结果治疗组患者护理总满意度97.22%,显著高于对照组患者的77.78%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论护患沟通技巧在输液护理中占据重要地位,其可显著提高患者的护理总满意度,促使患者早日康复。     

护患沟通技巧及对患者康复的重要性

目的探析护患沟通技巧及对患者康复的重要性。方法选取2012年6月至2013年9月间我院收治的76例腰间盘突出症患者,分为两组。对照组采取常规治疗与护理,观察组在其基础上运用护患沟通技巧,加强患者的健康教育工作,给予患者综合性的医疗帮助,对比两组住院时间、医疗纠纷发生情况与满意度。结果观察组住院时间(11.24±2.67)d与对照组(16.32±4.62)d相比明显较短,临床满意度高,医疗纠纷少,两组临床效果差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论运用有效的沟通技巧,加强护患之间的沟通交流,有利于护患关系更为密切,减少纠纷发生,促进患者早日康复。     

护患沟通技巧在银屑病患者治疗中的应用

目的评价护患沟通技巧对银屑病患者的价值。方法 90例银屑病患者,分为对照组和观察组。对照组采用常规银屑病专业护理措施;观察组在常规银屑病专业护理措施的基础上,运用护患沟通技巧。结果观察组总满意率为84.44%高于对照组62.22%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在常规专业护理措施的基础上,运用护患沟通技巧,能够有效地改善护患关系。     

护患沟通在高血压护理过程中的作用

目的在高血压护理过程中实施护患沟通,观察和分析其的应用效果。方法将我院此次所收治的120例高血压患者,按照随机数字表法分组为观察组和对照组。对照组:对患者实施常规的高血压护理;观察组:在对照组常规护理基础上实施护患沟通。对两组患者的护理效果进行比较和分析。结果经过护理后,观察组的护患纠纷发生率为1.7%(1/60)明显低于对照组13.3%(8/60);此外,观察组患者的护理满意度为98.3%(59/60)明显高于对照组91.7%(55/60)(P<0.05)。结论临床上,在对高血压患者护理过程中实施护患沟通,有效地改善护患关系,降低护患纠纷的发生,同时提高患者对护理的满意度,促进其治疗的顺利进行。     

护患沟通在神经外科护理中的应用

目的观察并分析在神经外科护理中应用护患沟通的方法及效果。方法选取我院神经外科收治的114例患者为研究对象,按入院先后顺序将其分为两组,接受常规护理干预的为对照组,在此基础上加强护患沟通的为观察组。统计两组患者的护理效果,并进行对比与评价。结果经统计,观察组患者的护理满意度为96.5%,病情康复率为91.2%,显著高于对照组的80.7%与75.4%;此外,观察组护患纠纷发生率为1.8%,相比于对照组的14.0%明显降低,组间数据差异较大,P <0.05,具有统计学方面的意义。结论通过在神经外科护理中应用良好的护患沟通技巧,可促进患者病情的康复,充分提高其护理满意度,减少护患纠纷的发生,值得重视。     

护患沟通在呼吸科护理工作中的应用效果分析

目的分析护患沟通在呼吸科护理工作中的应用效果。方法选取我院呼吸科患者40例,收治时间在2014年8月至2015年9月,并将呼吸科患者随机分为两组(观察组和对照组),对照组呼吸科患者采用常规护理,观察组呼吸科患者在对照组基础上再采用护患沟通技巧。结果观察组呼吸科患者护理后的总满意度、护理投诉发生率、护理差错发生率显著优于对照组呼吸科患者(P<0.05)。结论护患沟通在呼吸科护理工作中具有良好的护理效果,不仅能有效减少护理工作中的护理投诉发生率、护理差错发生率,还能增加总满意度。     

护患沟通在老年糖尿病患者护理中的效果

目的：探讨护患沟通在老年糖尿病患者护理中的效果。方法选取我院2012年1月—2014年6月收治的老年糖尿病患者196例,根据入院时间的先后顺序分为观察组和对照组,各98例。对照组在治疗期间实施常规护理,观察组在常规护理基础上进行护患沟通,主要内容包括环境护理、规范形体语言等非语言沟通以及心理护理、饮食沟通和糖尿病健康教育等语言沟通。比较两组患者治疗配合度和护理满意度。结果观察组治疗配合度和护理满意度高于对照组,差异有统计学意义（P 〈0.05）。结论老年糖尿病患者护理中加强护患沟通能明显提高患者在治疗中的配合度和患者护理满意度。     

掌握护患交流技巧有效预防护患纠纷分析

目的探讨掌握护患交流技巧与有效预防护患纠纷的重要性。方法本次研究选择2011年7月至12月收治的患者1000例(观察组),开展有效的护患交流沟通,就其临床资料与2011年1月至6月收治的1000例(对照组)行常规护理的患者比较。结果观察组患者满意度、护理质量评分显著高于对照组,护理纠纷发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论掌握临床护理工作中的护患沟通技巧,可显著提高护理质量及患者满意度,降低护患纠纷发生率,确保医疗安全性。     

护患沟通在门诊导诊护理工作中的应用效果评价

目的探讨护患沟通在门诊导诊护理中的应用效果。方法纳入2016年6月～2017年3月90例门诊患者以随机数字表法分组。常规护理组进行常规化护理干预,护患沟通组在对照组基础上加强护患沟通。比较两组门诊患者对护理服务满意度;门诊患者就诊等候时间、门诊环境布置评分、导诊护士服务态度评分、沟通技巧评分;干预前后患者焦虑自评量表评估值、汉密尔顿焦虑量表评估值;门诊导诊护理投诉事件发生率。结果护患沟通组门诊患者对护理服务满意度高于常规护理组,差异有统计学意义(P 0.05);护患沟通组门诊患者就诊等候时间、门诊环境布置评分、导诊护士服务态度评分、沟通技巧评分优于常规护理组,差异有统计学意义(P 0.05);干预前两组焦虑自评量表评估值、汉密尔顿焦虑量表评估值相近,差异无统计学意义(P 0.05);干预后护患沟通组焦虑自评量表评估值、汉密尔顿焦虑量表评估值优于常规护理组,差异有统计学意义(P 0.05)。护患沟通组门诊导诊护理投诉事件发生率低于常规护理组,差异有统计学意义(P 0.05)。结论护患沟通在门诊导诊护理中的应用效果确切,护理人员服务态度和沟通技巧得到大幅度提高,门诊环境质量明显改善,可有效减轻患者候诊的焦虑情绪,缩短候诊时间,患者对护理服务满意度高。     

护患沟通技巧在门诊换药护理中的应用

目的探讨护患沟通技巧在门诊换药护理中的应用效果。方法选择2012年4月～2013年3月在本院门诊换药的260例患者,随机分为观察组和对照组,各130例,对照组采用传统的沟通方法,观察组采用护患沟通技巧,比较两组护理满意度及投诉率。结果观察组护理满意度为98．46％,明显高于对照组的88．46％;观察组投诉率为0．77％,明显低于对照组的5．38％,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论门诊换药护理中采用护患沟通技巧不仅能使患者得到更好的服务,还能提高护理人员自身专业水平和交往能力,并提高社会效益。     

高血压护理中应用护患沟通的价值分析

目的研究并探讨护患沟通在高血压护理中的应用价值。方法于2015年1月~12月,在该阶段我院住院部收治的高血压患者中,随机选取高血压患者80例进行研究,随机分组方法将这80例患者分为对照组、观察组,每组均分有患者40例。对照组施行常规护理,观察组在常规护理的过程中加强护患沟通。护理结束后,对比两组患者的护患纠纷发生率、护理满意度。结果护患纠纷发生率方面,对照组为10%,观察组为0%,两组相比,P<0.05,差异具有统计学意义;对照组的护理满意度为85%,观察组的护理满意度为97.5%,两组相比,P<0.05,差异具有统计学意义。结论在高血压患者施行护理干预的过程中加强护患沟通,能够有效减少护患纠纷事件的发生,提高患者对护理服务的满意度,促进护患关系的和谐发展。     

护患沟通在门诊护理中的应用价值研究

目的研究护患沟通在门诊护理中的应用价值。方法选取2016年1月至2016年7月于我院门诊就诊的患者250例分为对照组和观察组,各125例,对照组采用常规护理干预,观察组采护患沟通护理模式,对比两组护患纠纷发生率以及患者满意度。结果观察组护患纠纷发生率以及患者总满意度均显著优于对照组(P <0.05)。结论在门诊中应用护患沟通护理模式能提高患者就诊安全性,减少护患纠纷提高患者满意度,值得推广。