共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
目的调查驻马店市临床医师对糖尿病知识的掌握程度,为该市糖尿病知识培训提供参考依据。方法采用便利抽样的方法,通过对驻马店市9县1区10所二级甲等医院及2所三级医院600名临床医师进行问卷调查,问卷内容包括传统知识及更新知识两大类,采用SPSS 13.0对数据进行分析,比较不同职称、医院级别、专业对糖尿病知识的掌握程度。结果该市临床医师糖尿病知识总体掌握较差,对传统知识掌握好于更新知识;三级医院临床医师好于二级医院;内分泌专科外其他专业临床医师掌握较差;各级临床医师无差别,主任医师对更新知识掌握较差(P<0.05)。结论应加强驻马店市临床医师进行形式多样的糖尿病知识培训,尤其非内分泌专科医师,培训内容应侧重糖尿病新进展,必须注意对高年资临床医师的培训。 相似文献
2.
2003年1月至2004年12月,对阳泉郊区、平定县、盂县部分乡村的高血压患者及临界高血压者进行高血压防治知识问卷调查,并加以分析,旨在了解这一人群对高血压防治知识的知晓程度,并予以提高。 相似文献
3.
糖尿病患者对糖尿病并发症防治知识掌握情况调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的了解糖尿病患者对糖尿病并发症相关知识掌握情况,为制定糖尿病健康教育对策提供依据。方法对在潍坊市人民医院诊治的535例糖尿病患者进行问卷调查。结果糖尿病患者发现病情时与发病后对糖尿病并发症相关知识的了解情况有差别,发病后知识掌握程度高于发现病情时,但提高程度不大。患者对基础知识掌握情况发病后显著提高,而涉及较深层次健康问题掌握程度还不够。结论加强糖尿病有关知识教育是防治糖尿病及并发症最重要的措施,通过系统的健康教育使糖尿病患者最大程度地获得糖尿病知识,认识到糖尿病的危害,提高知识、态度、信念行为水平,建立科学的生活方式。糖尿病健康教育问题要做到因人而异,因时施教。在掌握有关糖尿病基础知识的基础上强化对并发症防治知识的教育,落实干预措施,并定期评价教育与干预的效果,达到防患于未然的目的,减少或避免并发症的发生,提高糖尿病患者生活质量。 相似文献
4.
目的比较2002年和2005年部分地方传染科医师对生物武器知识的掌握程度。方法分别于2002年和2005年,两次调查上海、河南两地20所医院传染科医师,以了解他们对生物武器的掌握程度和3年后掌握程度的差异。结果从2002~2005年,地方传染科医师对生物武器知识的掌握情况虽有所提高,但平均成绩、及格率、成绩优秀率均无显著性变化(P>0.05)。结论调查中的传染科医师尚未对潜在的生物武器袭击做好充分准备,应引起有关部门注意。 相似文献
5.
护士心肺复苏知识掌握情况调查 总被引:1,自引:0,他引:1
<正>心跳骤停是患者最紧急的状态,病死率高。及时、有效地施行心肺复苏(CPR),是挽救患者生命的关键[1],《2005年国际复苏联盟(ILCOR)及美国心脏协会(AHA)重新修订的CPR推荐方案》(简称新指南)[2]是全球心肺复苏领域纲领性文件, 相似文献
6.
目的了解临床医生对心肺复苏(CPR)的掌握情况。方法在住院床位>50张的各级医疗机构成立考核组。考核2010心肺复苏国际指南理论知识和成人现场模拟心肺复苏操作的掌握情况。将856人分为执业组与助理组统计回答正确率。结果执业组现场模拟心肺复苏各项操作技能的正确率均明显高于助理组,差异有统计学意义。执业组心肺复苏知识回答正确率略高于助理组,除应用阿托品的差异无统计学意义外,余各项差异均有统计学意义。结论虽然执业组对心肺复苏的掌握情况好于助理组,但两组的掌握情况均不理想,这可能是导致CPR成功率低的主要原因之一。 相似文献
7.
8.
10.
目的了解基层医生对高血压防治相关知识掌握情况,评价集中专题培训的效果。方法采用依据《中国高血压防治指南》基层版编制的知识问卷对290名基层医生进行调查,对其进行高血压防治知识进行集中专题培训,然后使用相同的知识问卷再次进行调查。结果培训后基层医生对高血压防治相关知识掌握程度明显高于培训前,10个题目回答正确率高于培训前,差异有统计学意义;培训前社区卫生服务站医务人员2个题目回答正确率高于校医院及机关医院医务人员,差异有统计学意义。结论对基层医生进行高血压防治相关知识培训后,其对《中国高血压防治指南》基层版相关内容的掌握明显提高,该方法是提高我国基层高血压防治的有效方法。 相似文献
11.
12.
目的了解新职工对医院感染基本知识掌握情况,分析当前医院感染教育存在的问题,探讨有效的培训方法。方法以问卷调查的方法,对2011年分配到我院的新职工进行培训前和培训后的调查。结果培训前新职工的医院感染知识匮乏,培训后医院感染知识知晓率大幅度提高。手卫生知晓率由42.9%提高到82.1%,医务人员职业暴露防护的知晓率由14.3%提高到76.2%。结论医院应加强对新职工医院感染知识和技能的岗前培训,增强院感防范意识,减少交叉感染,保障患者及自身安全。 相似文献
13.
目的:了解社区护士糖尿病知识存量与知识缺口。方法:随机抽取上海社区卫生服务中心护士297人,发放糖尿病知识测验卷和糖尿病知识来源的调查问卷,回收283份。结果:283名护士糖尿病知识测试平均分为23.8分(满分50分),得分率47.6%,以糖尿病药物治疗和操作管理得分率最低,分别为44.4%和41.7%。社区护士获得糖尿病知识的渠道局限于社区卫生服务中心和二级医院,少部分来源于三级医院和高校。结论:上海市社区护士糖尿病知识存量不足,获得知识的渠道不畅。需探索适合社区卫生服务特点的护士培训模式,让他们享受二、三级医院护士同质同源的知识和信息,提高慢性病管理能力。 相似文献
14.
15.
16.
目的:了解全科医师对常见中药注射剂安全用药知识掌握情况及培训需求,为全科医师继续教育内容提供依据。方法:采用调查问卷方式对142名全科医师进行调查,了解不同工龄、学历、职称的全科医师对中药注射剂安全用药知识的掌握情况及全科医师对中药注射剂安全用药知识培训的需求。结果:不同工龄全科医师对中药注射剂安全用药知识的掌握存在差异,工龄5年以上的全科医师掌握程度较高。全科医师对药物应用方面的安全性了解相对较多,而涉及药物成分、对机体的危害及过敏反应的处理等了解较少。结论:全科医师对中药注射剂安全用药知识的掌握情况存在不同程度的欠缺,应加强全科医师中药注射剂安全用药知识的继续教育。 相似文献
17.
<正>随着现代高技术局部战争的形态、伤型、伤类变化特点,战伤救治的重点已转移到战场急救上[1]。掌握最新的战救技术,已成为军队医院医护人员重要的学习内容。新指南是全 相似文献
18.
目的:了解乡镇卫生院护士掌握急救知识、技能现状,探讨其影响因素.方法:采用问卷调查法对我县六所乡镇中心卫生院护士进行问卷调查,统计处理用Excel和SAS软件进行分析,计量资料用t检验和方差分析.结果:乡镇卫生院护士的平均知识得分为(63.34±10.28)分,不同工龄、职称、学历得分差别不显著.结论:乡镇卫生院护士急救知识技能明显滞后,其全面素质有待提高,护士再教育应引起高度重视,应充分发挥高年资护士和骨干护士的传帮带作用,逐步提高护士的整体素质. 相似文献
19.
20.
目的通过对晋中市城区内33家社区服务中心(站)394全科医师的心肺复苏(CPR)新知识掌握情况调查,旨在了解社区全科医师对心肺复苏新知识掌握情况,为针对性地培训提供资料和依据。方法针对各社区服务中心(站)全科医师,采用闭卷考试和自行设计的调查表的方法对《2010版国际心肺复苏指南》中的胸外心脏按压深度、频率;胸外心脏按压与人工呼吸比例;AED能量选择,成人及儿童气管插管的号数等部分问题进行调查,并进行χ2检验。结果社区医师们对心肺复苏新理论掌握普遍较差,回答正确率为13%~68%;不同文化程度、不同职称组的测试结果差异有统计学意义(P<0.05);对CPR知识培训需求率高(93.71%)。结论晋中市城区全科医师CPR知识普遍缺乏,社区全科医师的继续教育应引起各级医疗卫生管理部门的高度重视,特别是CPR知识的基层培训亟待加强。 相似文献