头孢克肟治疗小儿急性细菌性肠炎临床效果

目的：探讨头孢克肟治疗小儿急性细菌性肠炎临床效果。方法：选取2014年10月～2015年2月本科室接诊的100例小儿急性细菌性肠炎患者作为研究对象,采用抽签法随机分成对照组和观察组各50例,对照组采用头孢克洛药物治疗,观察组采用头孢克肟治疗。观察并对比两组临床治疗效果。结果：观察组治疗总有效率为96.0%,明显高于对照组;观察组的不良反应发生率相对更低,差异均具有统计学意义（X2=9.03,4.68;P＜0.05）;观察组的脱水治疗时间为（3.02±1.02）d,大便恢复正常的时间为（5.49±2.10）d;均显著短于对照组,具有显著差异（t=9.43,10.37;P＜0.05）。结论：小儿急性细菌性肠炎最佳治疗药物为头孢克肟,能提高治疗总有效率,药物不良反应发生率非常低,利于病情康复。     

头孢克洛与头孢克肟治疗小儿急性细菌性肠炎药学分析

目的:分析头孢克洛与头孢克肟治疗小儿急性细菌性肠炎的疗效与药学效果。方法:选取某院儿科于2016年3月～2017年3月收治的62例急性细菌性肠炎患儿作为研究对象,随机分为对照组与观察组,每组31例,观察组患者给予头孢克肟治疗,对照组患儿给予头孢克洛治疗,观察记录两组患儿治疗效果、血清TNF-α、PCT、IL-8水平改善情况。结果:观察组患儿的治疗有效率高于对照组,P0.05;两组患儿经治疗后血清TNF-α、PCT、IL-8水平均得到有效改善,P0.05,组间差异存在统计学意义。结论:相比于头孢克洛治疗,头孢克肟对小儿急性细菌性肠炎患儿疗效更佳,值得临床推广普及。     

头孢克肟治疗小儿细菌性肠炎疗效观察

目的探讨小儿细菌性肠炎的治疗方法,抗生素的选择。方法小儿细菌性肠炎患儿100例,随机分成两组,头孢克肟组50例,采用口服头孢克肟颗粒（或咀嚼片）治疗,阿莫西林组50例,采用口服阿莫西林克拉维酸治疗,观察两组疗效。结果头孢克肟治疗组总有效率96%,阿莫西林组总有效率80%,两组患儿疗效比较,经统计学处理,总有效率有显著性差异（P〈0.05）。结论使用头孢克肟口服治疗小儿细菌性肠炎患儿疗效明显优于阿莫西林,而且安全性好,值得在临床上推广应用。     

头孢克洛和头孢克肟治疗小儿急性细菌性肠炎疗效观察

目的临床观察头孢克洛和头孢克肟治疗小儿急性细菌性肠炎疗效。方法采用随机、对照方法,将2006年5月~2008年3月共97例细菌性肠炎患儿分为口服头孢克洛干糖浆(每日25m g/kg,分三次口服)对照组及口服头孢克肟干糖浆(每日6~7m g/kg,分二次口服)观察组。总疗程5~7d后,观察治疗有效率。结果头孢克肟干糖浆的有效率为89.80%,高于头孢克洛干糖浆(62.5%),(P<0.01)。结论头孢克肟治疗细菌性肠炎疗效优于头孢克洛。头孢克肟口味香甜,治疗小儿急性细菌性肠炎症状缓解迅速,且无不良反应,是一种简单且经济的方法。     

头孢克洛与头孢克肟治疗小儿急性细菌性肠炎的效果比较

目的对比分析头孢克洛与头孢克肟治疗小儿急性细菌性肠炎的临床疗效。方法选择2011年7月~2013年12月收治的88例小儿急性细菌性肠炎为研究对象,随机分为对照组44例,观察组44例,对照组使用头孢克洛干糖浆治疗,观察组使用头孢克肟干糖浆治疗,分析对比两组患儿临床治疗效果。结果观察组治疗后总有效率为93.18%,对照组为75.00%,差异有统计学意义(P<0.05);对照组治疗后不良反应发生率为13.64%,对照组为38.64%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论头孢克肟治疗小儿急性细菌性肠炎是一种疗效显著、安全性较高的治疗方式,能减少治疗后不良反应发生率,改善患者预后。     

思连康联合头孢克肟治疗小儿细菌性肠炎临床观察

目的 探讨思连康联合头孢克肟对小儿细菌性肠炎的临床效果.方法 选取我院细菌性肠炎患儿104例,随机均分为对照组和观察组各52例,对照组给予头孢克肟干混悬剂,观察组在对照组基础上给予思连康治疗,观察2组治疗后血清超敏C反应蛋白（hs-CRP）和临床疗效.结果 治疗后观察组血清hs-CRP低于对照组,总有效率高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）.结论 思连康联合头孢克肟对于小儿细菌性肠炎疗效显著,能有效下调患儿血清中hs-CRP水平,抑制由hs-CRP引起的炎性级联反应.     

头孢克洛和头孢克肟对小儿急性细菌性肠炎患者的临床疗效比较

目的:比较头孢克洛和头孢克肟对小儿患者急性细菌性肠炎的临床疗效。方法:选取2015年2月—2016年2月期间收治的急性细菌性肠炎患儿100例,将其分为治疗组和参照组,每组50例;参照组患者均给予头孢克洛胶囊治疗,治疗组患者均给予头孢克肟胶囊治疗,在此基础之上给予两组患者适当的护理干预和辅助治疗,比较两组患儿治疗后的总有效率以及不良反应的发生率。结果:治疗组患者治疗后的治疗总有效率为96.00%高于参照组为82.00%(P<0.05);两组患者用药期间发生不良反应类型主要为过敏性皮炎、药疹、睡眠受阻和血液显色反应等,治疗组患者不良反应的发生率为10.00%低于参照组为34.00%(P<0.05)。结论:头孢克肟对小儿患者急性细菌性肠炎的临床疗效优于头孢克洛,且不良反应的发生率较低。     

头孢克肟颗粒治疗小儿急性细菌性上呼吸道感染的临床观察

目的分析头孢克肟颗粒治疗小儿急性细菌性上呼吸道感染的有效性和安全性。方法采用随机对照实验,将140例上呼吸道感染患儿分成两组,观察其临床效果及不良反应。其中72例口服头孢克肟颗粒每天6mg/kg,bid;68例口服头孢拉定颗粒每天50mg/kg,tid。两组疗程均为5d。结果两组临床痊愈率和有效率分别为66.7%、94.4%和44.1%、76.5%,细菌清除率分别为97.3%和88.4%,不良反应发生率分别为5.6%和4.4%。结论头孢克肟颗粒治疗小儿急性细菌性上呼吸道感染安全、有效。     

头孢克肟联合蒙脱石散剂治疗小儿细菌性肠炎的临床疗效观察

目的：观察和分析头孢克肟联合蒙脱石散剂治疗小儿细菌性肠炎的临床效果及安全性。方法将200例小儿细菌性肠炎患儿随机分为观察组与对照组,观察组100例使用头孢克肟联合蒙脱石散剂进行治疗,对照组100例使用阿莫西林克拉维酸钾进行治疗,对两组的临床疗效进行观察分析。结果观察组总有效率96%,对照组总有效率81%,两组患儿的临床治疗总有效率有明显差异（P＜0.05）。结论头孢克肟联合蒙脱石散剂治疗小儿细菌性肠炎临床效果显著优于阿莫西林克拉维酸钾,且安全无副作用,值得临床推广使用。     

头孢克肟治疗小儿细菌性腹泻病临床疗效观察

目的 观察头孢克在治疗小儿细菌性腹泻病的临床疗效.方法 将85粒感染性腹泻病患儿随机分为观察组45例与对照组40例,观察组给予口服头孢克肟5～8mg(kg/d)分两次口服;对照组给予口服阿莫西林/棒酸,按阿莫西林40mg/kg/d分2次口服,总疗程5～7天.比较两组之间的疗效.结果 观察组总有效率为为95.55%,对照组总有效率为72.5%,有显著性差异(P＞0.01).结论 头孢克肟治疗小儿细菌性腹泻病,疗效显著,可作为治疗小儿轻中度细菌感染性腹泻病的抗菌药物.     

头孢泊肟酯与头孢克肟治疗急性细菌性感染随机对照研究

目的比较头孢泊肟酯与头孢克肟治疗急性细菌性感染的安全性、有效性。方法采用随机对照研究方法,以头孢克肟为对照,入选细菌感染性疾病115例,其中头孢泊肟酯试验组60例,头孢克肟对照组55例,2组的用量,用法试验组为100 m g,po,b id,对照组为200m g,po,b id,疗程均为7~12d。结果2组临床总痊愈率分别为73%和69%,总有效率分别为92%和91%,细菌清除率分别为98%和94%,不良反应率分别为7%和6%,经统计学处理均无显著差异(P>0.05)。结论头孢泊肟酯治疗急性细菌性感染临床安全,有效。     

肠炎宁糖浆联合头孢克肟治疗小儿急性肠胃炎的临床研究

目的探讨肠炎宁糖浆联合头孢克肟干混悬剂治疗小儿急性肠胃炎的临床疗效。方法选取2017年7月—2019年7月在宝鸡市妇幼保健院治疗的急性肠胃炎患儿82例,根据用药的差别分为对照组(41例)和治疗组(41例)。对照组口服头孢克肟干混悬剂,1.5～3 mg/kg,2次/d;治疗组在对照组基础上口服肠炎宁糖浆,10 mL/次,3次/d。两组患儿均经7 d。观察两组患者临床疗效,同时比较治疗前后两组患者临床症状改善时间,以及血清超敏C反应蛋白(hs-CRP)、白细胞介素-6(IL-6)和降钙素(PCT)水平。结果治疗后,对照组临床有效率为80.49%,显著低于治疗组的97.56%,两组比较差异具有统计学意义(P0.05)。治疗后,治疗组患儿腹痛缓解时间、发热缓解时间、呕吐缓解时间、腹泻缓解时间均明显短于对照组(P0.05)。治疗后,两组患者血清hs-CRP、IL-6、PCT水平均明显下降(P0.05),且治疗组患者明显低于对照组(P0.05)。结论肠炎宁糖浆联合头孢克肟干混悬剂治疗小儿急性肠胃炎可有效改善患儿临床症状,降低机体炎症反应,具有一定的临床推广应用价值。     

头孢克肟与阿奇霉素治疗小儿肠炎的疗效分析

目的:分析头孢克肟与阿奇霉素治疗小儿肠炎的临床效果.方法:选择2014年5月-2015年5月儿科收治的肠炎患儿80例,随机分为对照组40例,给予头孢克肟治疗;观察组40例,给予头孢克肟联合阿奇霉素治疗.两组均以3d为1个疗程,共治疗2个疗程.治疗结束后比较两组疗效.结果:观察组治疗有效率为97.5％ (39/40),高于对照组的80％ (32/40),差异有统计学意义(P＜0.05).观察组的住院时间为(4.1±1.1)d,对照组为(5.2±1.4)d,组间差异有统计学意义(P＜0.05).观察组的腹痛和腹泻消失时间亦短于对照组(P＜0.05).观察组的不良反应发生率为10.0％ (4/40),低于对照组的30.0％ (12/40),差异有统计学意义(P＜0.05).结论:阿奇霉素联合头孢克肟治疗肠炎患儿,不仅疗效显著,还能缩短病程,降低不良反应发生率,具有推广价值.     

头孢克肟与阿奇霉素治疗小儿肠炎的临床效果比较

目的研究头孢克肟与阿奇霉素治疗小儿肠炎的临床效果。方法选择2014年9月-2015年9月医院收治的145例小儿肠炎患儿为研究对象,随机分为对照组72例与观察组73例。其中给予对照组头孢克肟治疗,而观察组则运用阿奇霉素治疗,对比2组疗效及不良反应发生情况。结果观察组总有效率97.26%明显高于对照组的86.11%,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗期间,观察组不良反应发生率15.07%明显低于对照组的26.39%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床上运用阿奇霉素对小儿肠炎进行治疗,不仅可以有效提高治疗效果,在一定程度上还能降低不良反应发生率,具有较高的用药安全性,值得临床推广应用。     

头孢克肟治疗小儿细菌性腹泻66例疗效观察

目的：观察头孢克肟治疗小儿细菌性腹泻的疗效和安全性。方法：将132例细菌性腹泻患儿随机分为治疗组和对照组各66例,对照组予复方新诺明口服,治疗组予头孢克肟口服治疗。结果：两组在体温恢复正常、脱水纠正和便次恢复正常的时间上的比较,P〈0．01,差异均有统计学意义,治疗组明显短于对照组;治疗组的显效率为77．3％,对照组的显效率为53．0％,两组比较P〈0．01,差异有统计学意义,治疗组和对照组的总有效率分别为95．5％和78．8％,两者比较P〈0．01,差异也有统计学意义,未见明显副作用。结论：头孢克肟治疗小儿细菌性腹泻疗效可靠,副作用少。     

头孢替唑-头孢克肟序贯治疗小儿细菌性支气管肺炎临床疗效分析

<正>作为儿科的多发病与常见病,支气管肺炎对于儿童的身体健康构成了严重的威胁。相关研究表明,造成该病的主要原因是细菌感染,因此,在治疗过程中,对抗生素进行合理的选择与应用,对于患儿临床效果的提升具有积极的意义与价值~([1,2])。针对这一问题,研究人员提出了应用头孢替唑-头孢克肟的序贯疗法,该疗法的特点是先由肠道外进行给药,待患儿的病情稳定后转为口服,实践表明,该疗法的治疗效果相对较好~([3,4])。本次研究针对上述序贯疗法的效果进行了分析与探讨,现将结果整理如下。1资料及方法1.1临床资料:选取2016年9月至2018年9月朔州现代医     

头孢克肟干混悬剂治疗小儿急性细菌性上呼吸道感染的疗效评价

目的探讨头孢克肟干混悬剂治疗小儿急性细菌性上呼吸道感染的临床疗效及安全性。方法回顾性分析本院自2011年6月至2012年6月采用头孢克肟干混悬剂治疗的482例急性上呼吸道感染患儿的临床资料,分析治疗的有效率及不良反应的发生情况。结果 482例患儿,痊愈288例,显效124例,有效45例,无效25例,有效率达94.8%;共发生皮疹8例(1.66%),胃肠道反应12例(恶心5例、呕吐2例、腹泻5例)(2.49%),不良反应发生率为4.15%。结论头孢克肟干混悬剂对于小儿急性细菌性上呼吸道感染临床疗效显著,且安全性较高,值得临床推广使用。     

头孢克肟与头孢克洛治疗小儿急性呼吸道感染的临床疗效对比分析

目的探讨头孢克肟与头孢克洛治疗小儿急性呼吸道感染临床疗效及安全性。方法将2009年6月至2012年6月入住我院的200例小儿呼吸道感染患者按照平行分组的方法随机地均分为两组,分别给予头孢克肟治疗与头孢克洛治疗,比较两组临床治疗疗效及不良反应。结果头孢克洛组显效、有效及无效患者数分别为24例、42例及34例,临床治疗总有效率为66.00%(66/100),头孢克肟组分别为36例、58例及6例,临床治疗总有效率为94.00%(94/100),两组治疗疗效相比,差异具有统计学意义(P<0.05);两组均会出现咳嗽、身体发热、咳痰、脓栓等不良症状,其中头孢克洛组不良反应发生率为20.00%,头孢克肟组不良反应发生率为10.00%,两组相比,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论头孢克肟治疗治疗小儿急性呼吸道感染临床疗效尤佳,安全性较高,应在临床上加以推广并应用。     

头孢克肟治疗小儿呼吸道感染

目的探讨头孢克肟和头孢克洛治疗小儿呼吸道感染的临床疗效。方法将60例呼吸道感染患儿随机分为治疗组和对照组，分别口服头孢克肟颗粒剂（1．5—3mg/kg，tid）和头孢克洛干混悬剂（20mg／kg，tid），比较两者的疗效和安全性。结果治疗组和对照组的总有效率分别为90．0％和80．0％，细菌清除率分别为80．8％和64．0％，不良反应两组无统计学差异。结论头孢克肟治疗小儿呼吸道感染效果佳，安全性高。