促进泌乳的护理措施

母乳喂养不仅能满足婴儿的营养需要,而且还为婴儿抵抗疾病提供抗体,它是儿童健康生存的重要因素。母乳的分泌与母亲的营养供应有关,更与精神、心理、环境等因素有关。为保证婴儿有足够的母乳喂养,医护人员应对产妇做好产前、产后各时期的母乳喂养宣传及保健指导,让产妇对母乳喂养与母婴健康的益处有足够的认识,排除影响乳汁分泌的因素,提高母乳喂养率。现将其护理措施介绍如下。     

416名婴儿母乳喂养状况及其乳母膳食调查分析

目的调查广州市某社区婴儿的母乳喂养持续时间及其母亲营养膳食情况,分析母乳喂养及乳母营养膳食的重要性和相关性。方法依据社区居民健康档案和围产保健手册,对某社区416名婴儿母乳喂养情况随访调查,同时对其乳母进行回顾性膳食调查。结果随月龄增长母乳喂养率呈明显下降趋势,乳汁不足的乳母占非母乳喂养乳母的69.4%,乳汁不足主要原因是乳母不合理膳食（65.2%）。营养膳食与不合理膳食乳母营养素摄入水平差异有统计学意义（P〈0.05）。结论母乳喂养持续时间较短,乳母对母乳喂养持续时间重要性缺乏认识,乳母的乳汁量不足与不合理膳食有着密切关系,需进一步开展母乳喂养健康教育和乳母营养膳食指导。     

营养指导及母乳喂养宣教对妊娠期女性相关知识认知情况调查

目的：了解妊娠期女性对孕期营养及母乳喂养相关知识的认知程度，以便为开展妊娠期营养指导及母乳喂养宣教工作提供依据。方法采用自行设计的孕期营养及母乳喂养相关知识调查表，对200例妊娠期女性在宣教前和宣教后进行有关孕期营养及母乳喂养知识指导、孕期有关合理调整饮食结构、孕期合理营养及母乳喂养的好处等18项内容进行统一问卷调查。结果妊娠期女性在接受孕期营养及母乳喂养知识宣教前与宣教后比较，尤其在孕期有必要合理调整饮食结构、人工喂养的弊端、母乳喂养应坚持的时间、母乳喂养的正确姿势、婴儿正确的含接姿势、孕期营养状况对乳汁的影响方面，差异有统计学意义（ P ＜0 q．01）。结论护理人员应加强对妊娠期女性孕期营养及母乳喂养相关知识的健康宣教，弥补其对孕期营养及母乳喂养相关知识认识的不足，为下一步实施母乳喂养工作打好基础，提高母乳喂养率和婴儿健康水平。     

健康教育提高母乳喂养率的体会

母乳喂养是保证儿童健康 ,提高人口素质的一项重要措施。母乳是婴儿最好最安全的食品 ,既为婴儿提供充足的营养 ,而且又含有大量的免疫物质 ,很适合婴儿的需要。健康教育是一种建立健康行为且通过计划的设计、实施、监测、评价的教育活动 ,影响和改变人们不健康行为 ,引导人们养成有益健康的习惯 ,使之达到健康的目的。1　方法1.1　产前健康教育 :主要是门诊健康教育 ,可以孕产期知识讲座、录像等形式 ,对孕妇及其家属进行有关母乳喂养优点及产后至少进行纯母乳喂养 4个月的宣传 ,使家属理解、支持母乳喂养 ,并提供帮助 ,从而提高母乳喂养率…     

母乳喂养的优越性

母乳是婴儿最佳的天然的营养丰富食品。联合国世界卫生组织及儿童基金会都十分重视母乳的喂养，要求四个月以下婴幼儿的母乳喂养率必须达到85％以上，以保障儿童健康。因此，母乳是婴儿出生4—6个月内最佳的营养食品，产妇应坚持给婴儿母乳喂养。     

母乳喂养难在何处

正母乳喂养是一种常见的喂养方式。相关研究与调查证明,母乳喂养可保障新生儿营养齐全,与一般不用母乳喂养的人比较,婴儿生长更为健康。现阶段,世界组织已经明确表示,母乳喂养可减少儿童死亡率,其对婴儿产生的影响会一直延伸到成年。然而,中国发展研究基金会发布的《中国母乳喂养影响因素调查报告》显示,我国6个月内婴儿纯母乳喂养率只有29.2%,这一数据,距离《中国儿童发展纲要(2011-     

品管圈对住院足月分娩孕妇母乳喂养认知程度喂养技巧及新生儿纯母乳喂养率的影响

<正>母乳喂养是一种天然喂养方式,可以满足婴儿生长的营养需求,促进婴儿器官、组织的发育,增强婴儿免疫机能,预防多种慢性疾病~([1])。母乳喂养也有利于降低产妇分娩后乳腺癌、卵巢癌等疾病风险。但由于缺乏相关知识与健康教育指导,部分孕产妇对母乳喂养产生抵触情绪,或未掌握喂养技巧     

浅谈剖宫产术后母乳喂养

母乳是婴儿最好最安全的食品,既为婴儿提供充足的营养,而且又含有大量免疫物质,完全适合于出生后4~6个月的婴儿生长发育的需要,母乳喂养已作为儿童生存、保护和发展的重要指标。近年来剖宫产率呈逐渐上升趋势,做好这部分产妇的母乳喂养指导是确保2000年我国4个月婴儿纯母乳喂养率要达到80%的一个不容忽视的问题。1998年1月~6月我科共有剖宫产产妇36例,现将剖宫产术后影响母乳喂养的因素及措施介绍如下:     

母乳喂养的优点分析

母乳作为婴儿最好的天然食品,不仅各种成分易于吸收,而且含有丰富的抗体和免疫细胞.母乳喂养还能促进母婴间感情及心理上的联系,对婴儿的心理、智力、身体发育都十分重要.母乳喂养率距离WHO和儿童基金会所呼吁的将4个月以内婴儿完全母乳喂养率提高到85%以上的标准相差甚远[1].1998年我国营养监测显示,4个月内生长迟缓的婴儿较生长发育正常的婴儿的母乳喂养率低约25%,差异有统计学意义(P<0.05)[2].相当一部分原因是由于孕妇及家属对母乳喂养的认知不足,不了解母乳喂养的优点.下面笔者将详细分析人乳的成分和喂养的优点,让更多人了解母乳喂养的优势和对婴儿生长发育的影响.     

婴儿喂养方式与贫血的关系

贫血是婴儿时期常见的营养性疾病,是我国重点防治的儿童四大疾病之一,对小儿健康危害较大.本文通过对250例6个月～1岁的婴儿患贫血病的调查发现,婴儿贫血总患病率为22.79%,贫血发生率与喂养的方式有非常显著的差异;人工喂养的婴儿患病率明显高于母乳喂养的婴儿,说明母乳喂养好.提示:让全社会重视儿童贫血病的预防.通过各种方式加强对儿童家长母乳喂养知识指导,辅食添加指导,减少贫血病的发生.     

喂养方式与6～9个月婴儿贫血状况分析

目的探讨婴儿期喂养方式不同与婴儿贫血的关系,以改进喂养方法,预防贫血。方法将250例婴儿根据喂养方式不同（4个月内）分为完全母乳喂养组、人工喂养组和部分母乳喂养组,6-9个月筛查血红蛋白。结果6-9个月婴儿人工喂养组贫血检出率为9．7％,明显低于母乳喂养组（45．9％）和部分母乳喂养组（33．3％）,三种喂养方式之间比较,差异有统计学意义（P〈0．01）。结论应加强对母乳喂养婴儿的营养指导。     

母乳喂养比对牛乳喂养的优势

母乳喂养是确保婴儿生长发育的重要因素,母乳的营养特点是牛乳不可比拟的,母乳中比对牛乳中的免疫活性物质,母乳中的营养成分能满足生后4-6个月内婴儿的全部营养需要,母乳喂养降低发病率和死亡率,有助于婴儿的智力发育,母乳喂养经济方便又不易引起过敏,是最科学、最有效的喂养方法。     

婴儿期婴儿喂养行为特点分析

目的探究婴儿期婴儿喂养行为并分析其特点。方法选取2010年9月～2012年6月于本院进行儿童定期保健检查的婴儿480例作为研究对象,采用自制的调查问卷,对婴儿的母亲进行详细的问卷调查,并进行统计学分析。结果本实验的480例婴儿中,母乳喂养率为65．63％,4个月内仅有单纯母乳喂养率为90．77％;4个月内婴儿营养差发生率为6．15％．6个月内婴儿营养差发生率为10．00％．8个月内婴儿营养差发生率为16．18％,10个月内婴儿营养差发生率为17．97％,1岁内婴儿营养差发生率为19．17％。此外,辅食添加合理组的营养状况（83．33％）明显优于辅食添加不合理的婴儿（63．81％）,两组比较,差异有高度统计学意义（χ2=11．66,P〈0．01）。结论婴儿期婴儿喂养行为存在一定的问题,应该引起社会的足够重视,提高母乳喂养率,适时逐步为婴儿添加辅食,保证婴儿合理的营养,促进婴儿健康的生长发育。     

做好母乳喂养培训有助于提高母乳喂养质量

母乳喂养在我国有着优良的传统和历史,母乳喂养的成功与否可直接关系到婴儿身心健康和母亲的产后身体恢复。母乳喂养是为所有婴儿健康成长提供可靠的营养最佳方法,实践证明,母乳喂养对婴儿母亲家庭和社会都有无可比拟的优越性,曾在60年代受世界潮流的影响,群众中母乳喂养的优良传统淡化了,错误的认为采用配方奶制品及代乳品喂养好,是现代化的方法,结果导致婴儿腹泻等一些其他疾病的发病率增高及母乳喂养率下降,     

广州市东山区城市婴儿营养干预研究

目的通过对城市出生已满4个月龄的母乳喂养婴儿进行营养干预,观察营养干预对城市婴儿生长发育的影响.方法在广州市东山区城区,将400例年满4个月龄的母乳喂养健康婴儿,按街道单盲随机分为营养干预组和对照组各200例,对营养干预组给予科学合理的喂养指导,同时根据不同月龄给予系列优质婴儿辅助食品进行喂养;对照组的婴儿不采取任何营养干预措施.追踪观察至1岁,分析两组婴儿生长发育、营养状况的差别.结果两组婴儿出生时和3个月时的身长、体重与母亲生产的年龄、孕次、产次均差异无显著性(P＞0.05),两组婴儿8个月时及满1周岁时的身长、体重和胸围差异均有显著性(P＜0.01),而头围、血色素和智力均差异无显著性(P＞0.05).结论城市出生的母乳喂养婴儿,进入4个月龄后,由于母乳质量下降和母亲上班工作影响母乳喂养,及时进行科学合理的喂养指导,按时添加适量的辅食,对保证和促进婴儿的正常生长发育有明显的促进作用.     

包头市区0～3岁婴幼儿母乳喂养与体格发育关系的研究

目的了解包头市区母乳喂养与体格发育的关系。方法以2008年以后出生的年龄在0～3岁的在包头市东河区妇幼健康机构进行体格发育指标测量的市区婴幼儿为调查对象,对婴幼儿父母进行回顾性问卷调查,询问内容包括婴幼儿基本状况、体格测量、1岁以内喂养方式。结果随着月龄的增长,母乳喂养率逐渐下降。不同月龄段喂养方式的构成发生明显变化。4个月以内以完全母乳喂养为主;4～8月以混合喂养为主;10月以后人工喂养为主要喂养方式6个月内婴儿完全母乳喂养组体重、身长、头围、胸围均明显高于其他两种喂养组,6～12月婴儿完全母乳喂养、混合喂养组体重、身长、头围、胸围都高于人工喂养组。结论包头市区6个月内婴儿的主要喂养方式为母乳喂养,而喂养方式与体格发育有关。     

加强健康教育 巩固和提高母乳喂养率

母乳是婴儿最佳的天然食品，是健康发育的保障。为使更多的婴儿获得母乳喂养，巩固和提高纯母乳喂养率，太原市人民医院防保科对社区2140例孕产妇进行健康教育，旨在从健康教育的角度入手，探讨母乳喂养的意义和方法，对促进母乳喂养发挥了明显的作用。     

婴儿期母乳喂养的研究进展

<正>母乳喂养是为婴儿健康生长与发育提供理想食品,无论在营养学,免疫学还是心理学等方面母乳喂养对于婴儿的益处都是众多人工喂养无可比拟的。同时母乳喂养也是生殖过程的个有机组成部分,对母亲的健康亦有重要影响。2002年世界卫生组织和联合国儿童基金会联合制定的《婴幼儿喂养全球攻略》建议:在生命的初6个月应对婴儿进行纯母乳喂养以实现佳生长、发育和健康。之     

浅谈母乳喂养的重要性及护理

母乳喂养是婴儿最好的“天然食品”，具有营养均衡、清洁卫生、方便，有助于消化吸收，有利于控制疾病，使婴儿免受疾病感染，利于婴儿的生长发育，为了使婴儿出生后能及时得到母乳喂养，我们采取了一系列的护理干预，取得了良好的效果。     

合理实施健康教育方式,提高母乳喂养的成功率

开展母乳喂养宣教后,许多产妇不能全部掌握母乳喂养技巧,因而不能提高母乳喂养的成功率,结果产妇奶胀、患乳腺炎;婴儿得不到天然、丰富营养、具有免疫成份而易消化的母乳。为此,笔者通过实施几种不同的健康教育方式的比较,分析出最适合、最易被产妇掌握母乳喂养技巧的教育方式。