全军医学伦理学专业学术会议纪要

经中国人民解放军医学科学技术委员会批准、由全军医学伦理学专业委员会主办、广州军区181医院承办的全军第五次医学伦理学专业学术会议,于2009年7月3日至5日在桂林召开。     

医学论文中的对照问题

随着医学科学技术的飞速发展,撰写医学论文对于医学科研成果的推广和交流,对于提高防病治病的水平,必将发挥越来越大的作用。然而过去有些医学论文,在科学性方面存在着不同程度的一些问题,质量是不够高的。这些问题中约一半以上是“对照”方面的问题:有的没有对照;有的对照不合理;或对照各组之间没有可比性。ROSS氏于50年代曾统计了五种美国最有名的医学杂志的100篇论文发现其中45％没有对照,     

广州军区第一次医学伦理学专业学术会议在桂林召开

经广州军区联勤部卫生部、广州军区医学科学技术委员会批准,由解放军181医院主办的“广州军区第一次医学伦理学专业学术会议”于2009年6月5日在广西桂林召开。来自全军医学伦理学专业委员会、军区卫生部、各总医院、中心医院、疗养院、临床部、门诊部、团卫生队的45名代表参加了会议。     

医学影像学专业眼科学教学的探讨

对眼科学中有关医学影像诊断内容进行讲授,增加医学影像专业学生学习眼科学的积极性,在学期初和学期末对学生进行问卷调查、分析结果并提出了在医学影像专业学生中更好地开展眼科学教学的方法。     

医学影像学专业实习教学方法初探

医学影像学学科是通过对影像资料的分析、对比,进行疾病的诊断和疗效的观察。因此影像实习就显得尤为重要,本文旨在探讨医学影像专业学生实习教学方法,提高实习带教质量。     

非医学信息学专业学生医学信息学课程方案探讨

对比国内外非医学信息学专业学生的医学信息学课程教育现状,参考国际医学信息学会要求,为我国非医学信息学专业学生的医学信息学课程设置提出建议,分析并指出课程设置实施过程中存在的问题并介绍相应对策。     

人体寄生虫学多媒体教学的初探

21世纪是瞬息万变的知识经济信息技术飞速发展时代,人类医学科学技术也得到了迅猛的发展,医学科学知识日新月异,使教育的基础地位更加突出。如何顺应新世纪医学教育发展趋势,进一步深化医学教育改革,是广大医学教育工作者所面临的首要问题。计算机辅助教学是90年代初才进入课堂     

医学检验专业寄生虫学和寄生虫学检验教学改革探讨

目的：探索培养应用型检验医学人材的教学方法。方法：对本校1998～2000级检验本科寄生虫学和寄生虫学检验进行了教学改革。结果：通过问卷学生反映此种教学方法所授的内容易接受且印象深，实用性强．考试方式合理，体现了检验专业的特点。结论：培养应用型检验医学人材的教学改革取得了一定效果，是一种较好的教学模式。     

临床医学心理学专业学生就业情况分析

目的：了解医学院校心理学专业学生近几年的就业情况,为临床心理学专业设置和课程设置提供参考.方法：从某医学院校就业指导中心处获取2009、2010、2012届所有专业学生的就业情况统计表,用SPSS16.0软件对数据进行率的计算及卡方检验.结果：临床医学心理学专业与临床医学其他专业及其他非临床医学专业学生的就业率均无统计学差异（P＞0.05）;所研究的3届学生中就业或继续深造的去向均以医疗卫生单位为主,其他事业单位等综合化去向为辅;医学心理学专业学生3年合计进入医疗卫生单位就业的比例与临床其他专业的学生一致（x2 =0.127,P=0.772）,高于其他非临床医学专业学生（x2=26.490,P=0.000）.结论：临床医学心理学方向近年来就业情况总体较好,就业前景广阔,但还存在一些问题.     

浅析《儿科学》临床教学改革

随着社会不断发展和医学科学技术的进步，医学模式也发生变化，社会对医学卫生事业人才培养也提出了更高要求，因此，深化教学改革便成为医学院校所面临的重要课题。本文对《儿科学》临床教学的方法进行探索，目的是通过引入病例讨论式教学和模拟诊疗教学方法，将课堂教学与临床实践相结合，调动学生主观能动性，把素质教育融入到儿科教学中，提高儿科教学质量、学生的临床实际水平以及综合思维技能。     

医学检验专业检验仪器学教学方法改革初探

随着医学检验技术的不断发展,检验仪器已经成为现代化医院中十分重要的辅助诊断设备,是现代检验医学中的一个重要组成部分。医学检验专业开设医学检验仪器学的目的在于使学生了解各种临床常用检验仪器的基本原理和结构,掌握常用仪器设备的正确使用和维护,对先进的检验仪器有一个比较全面的认识,为毕业后独立承担检验科日常工作打下理论基础。     

医学统计学专业研究生教学改革探讨

根据统计人才的国际化标准及“大统计”学科建设的目标，针对医学统计学专业的研究生，医学院校的统计学专业研究生教学应进行三方面的改革：一是教学内容改革；二是统计教材的配套改革；三是统计教学方法改革。通过这些改革，使医学院校培养出适应社会需求，具有创新能力的统计人才。     

中国美容皮肤科学的现状及发展

从专业学科的发展来看,美容皮肤科学(Cosmetic dematology)的概念不同于传统意义上的皮肤美容。按照全国科学技术名词审定委员会2002年公布的医学名词,美容皮肤科学是医学美学与美容医学项下的一个分支学科或专业名称,而皮肤美容通常被认为是临床皮肤病学科中的一个专题或领域。近年来,美容皮肤科学作为一个新的学科分支异军突起,迅速发展。本文现就美．容皮肤科学的定义、体系结构、学科的发展沿革以及前景展望作一简要介绍。     

医学伦理学专业的培养方向探讨

1 医学伦理学专业的知识结构。医学伦理学专业的知识结构至少应包括伦理学知识和医学专业知识,而且,两方面的知识必须有机的而不是各占一半的机械式的结合。现代医学伦理学要解决“医学中的伦理问题”和“伦理学中的医学问题”。“医学中的伦理问题”要求医学伦理学家具备一般伦理学知识,“伦理学中的医学问题”要求医学伦理学家必须具备医学专业知识。     

论医学信息学专业的设置

论医学信息学专业的设置广东医学院李子丰，何青一、引言自５０年代以来，信息科学和计算机技术应用于医学之后，为医学发展注入了新动力。经过多年的实践，逐步形成了一个新学科——医学信息学。医学信息学是研究信息科学和计算机技术在生物医学领域中应用的新兴学科，它...     

医学伦理学专业应如何培养合格的医学伦理学工作者

毫无疑问,伦理学工作者对医生进行职业伦理教育起着非常重要的作用.因为伦理学工作者能对医生的职业伦理观念与意识的树立、情感的培养、伦理行为实践等方面发生系列影响,这些影响反过来又影响医学伦理学学科的发展.随着现代医学科学与技术的日新月异的发展变化,培养合格的医学伦理学工作者     

我校医学影像学专业联合办学教学管理探析

福建中医药大学与台湾元培科技大学2006年合办医学影像学专业,目前已毕业两届,就业率达100%。医学影像学专业2010年被确立为福建省特色专业建设点,取得了一定的成果。文章就福建中医药大学与台湾元培科技大学联合办学中教学管理现状、存在问题及解决方法进行探讨。     

医学院校应用心理学专业满意度调查

目的了解医学院校应用心理学专业学生专业满意度。方法采用自编问卷对我校2010级、2011级、2012级应用心理学专业共121名学生进行问卷调查。结果多数应用心理学专业学生表示专业满意度偏低,认为在课程设置、培养目标等方面存在不合理,且能够感受到医学院校对非医学专业存在偏见。结论医学院校应根据专业建设的需求加大对应用心理学专业的投入,同时需要开展相应的宣传教育工作。     

检验专业临床检验学教学改革的尝试

临床检验学是医学检验专业的一门主干课程．笔者从教几年来，把教学与临床有机地结合，围绕如何搞好教学、培养实用型人才作了一些探索与研究，并取得较好的效果。     

医学影像学专业超声实习带教体会

近年来,随着超声技术的迅速发展,超声医学在临床中的应用更加广泛,因其具有无创、简便、经济及可重复等优点,更易被被临床医生及患者接受。同时对超声诊断从业者的综合素质也提出更高的要求,因此在医学影像学专业实习阶段培养学生良好的临床思维习惯及操作技能是教学工作的重要目标。本文从提高学生对超声仪器的操作能力、规范报告书写、提高带教效率、超声医学与其它学科相联系、了解超声的新技术及新进展、充分利用PACS系统资源等几个方面总结影像专业超声实习教学中的经验,期望在今后的实习教学中提高教学质量,为实习生今后的临床工作打下坚实基础。