北京市中小学校控烟效果评价

目的 评估北京市中小学校控烟工作效果,了解学生的烟草知、信、行情况,为开展学校控烟工作提供依据.方法 于2008年4月采用现况调查的方法,对北京市各类小学、中学共计87所学校16 392名学生进行匿名自填式问卷调查,并与2005年调查结果进行比较.结果 中小学生的尝试吸烟率为17.02%,现在吸烟率为7.05%,男生均显著高于女生.与2005的结果比较,学生的吸烟行为并无明显差异.2008年学生对烟草危害知识的正确认知率明显高于2005年同一学习阶段的学生,差异有统计学意义.女生在对吸烟危害健康的态度上明显优于男生,非吸烟者对利于控烟的观点较吸烟者更为赞成.北京市中小学校的控烟工作覆盖了93.67%的学生人群.有45.31%和51.14%的学生表示在近30 d内和近6个月内存在被动吸烟,且以农村学生的被动吸烟率最高(55.84%).学生对学校控烟活动的肯定回答率随着学习阶段的提高、学习负担的加重而下降.结论 北京市中小学校近3 a来的控烟工作有一定成效,但学生烟草使用状况依然严峻,且存在知识与行为脱离的现象.学校控烟工作仍要加强,并应积极寻求家长、社区和社会各方面的协助.     

中小学校健康教育研究(2):学生健康知信行相关影响因素

目的探讨中小学生健康教育实施效果的影响因素，为研制适合时代发展要求的学校健康教育框架提供依据。方法在全国26个省市采用阶段整群抽样法调查中小学校153所，调查的学生共计8008名，家长8008名，教师771名。结果不同学校健康教育模式对学生健康知、信、行可以产生不同的效果，独立授课模式优于分散式教学。父母的文化程度、对学校健康教育的态度以及评判度等可影响其子女的健康知识和行为：结论应继续深入研究学校健康教育实施的有效模式，关注家庭因素对学校健康教育的改善和补充。     

天津市教师吸烟行为和控烟知识调查

目的了解天津市教师吸烟行为和相关控烟知识,为在教师人群中进行控烟工作提供依据。方法抽取天津市河西、北辰、宁河3区不同类别学校教师600名进行问卷调查。结果教师现在吸烟率为12.2%,吸烟率为16.0%,大学、中学、小学教师吸烟率差异有统计学意义,大学教师的现在吸烟率为25.0%,高于中学和小学教师。27.4%教师有时在学生面前吸烟,8.2%教师经常在上班时间吸烟,27.2%教师在办公室吸烟。34.8%的教师教过学生拒绝吸烟的技巧。61.0%的教师否认低焦油、低尼古丁的烟对身体的危害小。52.2%的教师认为过滤嘴可以降低吸烟的危害,92.5%的教师认为应该在学校所有范围内禁止吸烟。结论学校应开展多种教育活动和培训,提高教师烟草相关知识知晓率,帮助吸烟教师戒烟,对学生进行有效的控烟健康教育。     

金坛市中小学校校医现状调查

青少年儿童的健康成长,关系到国家和民族的兴旺,关系到我国社会主义现代化建设的成败.青少年儿童大多数是中小学校的在校学生,做好中小学校学生的卫生保健工作是我们卫生工作义不容辞的责任,中小学校校医队伍的素质如何,直接影响中小学校学生的卫生保健工作.为了解我市中小学校校医现状,我们于2002年6月对我市63所中小学校校医现状进行调查分析.     

中国三县(市)城乡居民对公共场所控烟政策的态度及其影响因素研究

目的 了解3个县(市)城乡居民对公共场所完全禁止吸烟的态度,探讨影响城乡居民控烟态度的主要因素.方法 2004年以四川省绵竹市、江西省安义县、河南省新安县为研究现场,每个研究现场均采片j三阶段分层随机抽样方法,抽取18～69岁城乡居民作为调查对象.由经过培训的调查员运用统一设计的调查表,以面对面询问方式进行人户调查.采用X2检验和非条件logistic回归模型,分析城乡居民对公共场所完全禁烟的态度及其影响因素.结果 3个县(市)调查对象的现在吸烟率为44.3%,在现在吸烟者中80.7%(1379/1709)报告经常或有时在公共场所吸烟;有工作者中9.6%(479/4983)报告工作场所有室内完全禁烟的规定;调查对象对公共场所完全禁止吸烟的赞成率是43.5%.多因素logistic回归模型结果显示,地区、城乡、年龄、性别、文化程度、吸烟状况、掌握被动吸烟的健康危害知识、通过广播接受过控烟宣传与居民对公共场所完全禁烟态度的关系有统计学意义.居住在城区的调查对象比居住在农村者更支持在公共场所完全禁烟(OR=1.29);女性支持高于男性(OR=1.27);高年龄组较低年龄组更赞成公共场所完全禁娴(30～49岁vs.18～29岁:OR=1.46;50～69岁vs. 18～29岁:OR=1.71);文化程度与控烟态度间呈正关联,文化程度越高,赞成率越高;与吸烟者相比,戒烟者、非吸烟者更支持在公共场所完全禁烟,OR值分别为1.90和2.01;掌握被动吸烟健康危害知识的调查对象对公共场所完全禁烟的赞成率高于未掌握知识者(OR=2.26);通过广播接受过控烟宣传者较未接受者更赞成公共场所完全禁烟(OR=1.43).结论 3个县(市)人群已有一定的禁烟基础,应尽快制定并推广在公共场所完全禁止吸烟的规定.     

中国中小学校健康教育研究(1):学生健康知识态度行为现况

目的了解全国中小学生健康知识、态度、技能及行为,全面认识学校健康教育开展的现况,为完善学校健康教育的对策提供科学依据。方法在全国26个省市采用2阶段整群抽样法,共调查中小学校153所,接受调查学生共计8 008名。结果学生健康知识的水平发展不平衡,呈现省际间差别,性别、年级间差异也有统计学意义。而对健康的态度与知识水平间存在交互作用。学生在健康生活方式与心理调节能力方面亟需提高。结论应加强学校健康教育的力度和管理,将学校健康教育作为重要的疾病预防策略。     

创建学校无烟环境对中学生吸烟知信行的影响

比较深圳市创建学校无烟环境活动前后中学生吸烟认知、态度、行为水平变化情况,评估创建活动效果,为学校控烟工作提供参考.方法 采用随机多阶段整群抽样的方法,选取深圳市3个区5所中学为干预组开展创建学校无烟环境活动干预,随机选取5所中学为对照组不开展干预活动,对两组学校创建活动前后初一到高二年级学生进行随机抽样问卷调查,评估学生吸烟知识知晓、态度、行为水平.结果 干预组人群的知识知晓率由干预前的78.60%提高到干预后的85.21%(x2=44.89,P<0.01),态度正确率由干预前的73.86%提高到干预后的77.07% (x2=4.72,P=0.03);而行为形成率在干预前后分别为90.57%,91.74%,差异无统计学意义(x2=1.56,P=0.21).对照组的知识知晓率、态度正确率、行为形成率干预前分别为76.50%,72.68%,83.82%,干预后分别为77.77%,73.48%,84.46%,差异均无统计学意义(P值均>0.05).结论 无烟学校创建活动能提高学校健康教育的效果,使中学生的烟草认知情况产生明显的改善,但对吸烟行为无明显影响.建议在全社会范围推广全面无烟政策.     

中国4城市12所健康促进学校创建现状

目的了解南京、温州、嘉兴和深圳4个城市12所健康促进学校的创建现状,为健康促进学校的创建工作提供参考。方法随机抽取4个城市12所学校的923名学生进行问卷调查。结果90.1%的学生树立了“健康第一”的理念;学生的大部分健康相关知识知晓率和相关态度持有率及健康行为发生率较高,但对平衡膳食和烟草危害的认知率较低,分别只有24.2%和17.5%;学生的健康状况较好;学校的社会环境融洽,能有效提供卫生服务;80%以上的学生在学校里获得过健康相关知识,89.3%的学生上学期参加过1次以上以健康为主题的校园活动;过去1 a内,61.6%的学生曾参加过2次以上学校组织的校外健康活动。结论学校健康促进学校的创建工作已经初见成效,但还存在一些问题,需要针对发现的问题予以改进。     

中学生及其家长合理营养综合干预效果评价

目的探讨从学校和家庭共同干预学生与家长合理营养模式的可行性,以便为纠正学生不良饮食习惯提供科学依据。方法选取463名高一年级学生及其家长为干预组,343名高一年级学生及其家长为对照组,应用各种干预措施对干预组进行为期2 a的合理营养知、信、行干预,最后对干预效果进行评价。结果干预后干预组学生的营养知识知晓率显著高于对照组(P<0.05);干预组家长的营养知识知晓率显著高于对照组(P<0.05),在早餐、零食、快餐、购买食品依据及对待孩子不良饮食习惯的行为改变上显著好于对照组(P<0.05)。结论学校和家庭共同干预的措施是有效的、可行的。     

泰州市11所学校教师吸烟现状及干预效果分析

目的了解泰州市11所学校教师吸烟状况及其干预效果,为对教师群体实施控烟工作提供科学依据。方法通过随机抽样的方法确定泰州市11所学校的部分教师为调查对象,采用面对面调查的方法进行基线调查。随后实行干预,3个月后采用内容相同的问卷再次进行调查,与基线调查的结果进行比较。结果教师吸烟率为17.5%,其中男性为38.2%,女性为2.0%。小学教师的吸烟率明显低于中学和大学教师。干预后总吸烟率下降为14.0%,教师烟草认知程度、危害知识知晓率也有明显改善。结论应加大对教师控烟知识的宣传力度,提高危害知识知晓率,降低吸烟率。     

青岛市中小学教师吸烟状况及控烟教学活动调查

目的了解青岛市中小学校教师吸烟状况及控烟教学开展情况,为今后的干预工作提供参考依据。方法随机抽取青岛市12个区(市)的12所中学和12所小学的教学一线教师1134名进行问卷调查。结果青岛市中小学校教师现在吸烟率为12.4%,男性教师吸烟率为29.0%;县市(16.5%)明显高于市区(9.3%);61.9%和21.5%的教师所在的学校有完全或部分禁烟的规定,但仍有58.2%有时在上班时吸烟,50.4%有时在学生面前吸烟,60.2%在办公室里吸烟,11.7%在教室吸烟;学校控烟培训力度相对不足,教师仅19.7%接受过关于预防青少年吸烟的专业培训。多因素Logistic回归分析显示,是否接受过培训为最强的影响因子(OR=4.062)。结论应尽快完善学校禁烟立法,开展无烟学校创建,将控烟纳入到教学环节,加强学校尤其是农村地区学校教师的控烟培训。     

我国6城市中小学教职工烟草与健康的知信行调查

目的了解中小学教职工烟草与健康相关知识、信念及行为现状,为有效开展学校控烟健康教育提供依据。方法对北京、上海、天津、深圳、濮阳、长沙随机抽取的29所中小学教职工进行统一问卷调查。结果只有66.63%的教职工正确回答了10项及以上问题,但知晓烟草主要危害成分的教职工只有29.54%。教职工的正确信念持有率只有20.26%,50%左右的教职工认为“吸烟有助于社交”、“吸烟是个人自由,他人不应该干涉”。教职工吸烟率为14.81%,男教职工为47.39%;35岁及以上教职工、文化程度较低者以及中学教职工吸烟率显著较高。92.01%的教职工认为有必要在学校开展预防吸烟教育活动;55.46%的教职工认为在教学中结合有关吸烟与健康的内容存在困难,主要原因是由于缺乏材料或指导;仅有24.31%的授课教师在教学中提及烟草与健康相关内容。结论应对教师进行控烟知识科普教育和技能指导,改善学校的社会环境和人文环境。     

福建省4城市大学生艾滋病相关知识态度行为调查分析

[目的]了解福建省大学生对艾滋病(AIDS)相关知识、态度及行为的现状．为今后有针对性地开展AIDS健康教育提供科学依据。[方法]采用整群抽样的方法,对福建省4城市部分高校在校大学生进行匿名自填式问卷调查,内容包括AIDS相关知识、态度和行为等25个问题。[结果]共调查4709名大学生,对AIDS传播途径和预防措施完全回答正确的分别为42．8％和9．1％,有32．5％的人还认为蚊虫叮咬会传播艾滋病。行为调查中,有6．4％的人曾经发生过性行为。最近1次性行为时安全套的使用率仅为56．0％;有2．0％的人曾尝试吸毒。[结论]目前大学生对AIDS知识认识不足,性观念和性行为开放,应在大学生中加强系统性的、有针对性的AIDS健康教育。     

四地区城乡居民环境健康知识和态度与行为的现状调查与分析

目的了解城乡居民环境健康知识、态度、行为(KAP)的现状及其影响因素。方法于2007年7月3日—8月10日,采用自制问卷对兰州、太原、上海、青岛四地区的4607名城乡居民统一进行调查。问卷主要针对居民在环境与健康知识、态度和行为方面设计一定数量的相关问题。用Epidata3.0建库并录入数据,SPSS13.0软件进行统计分析。结果城乡居民环境健康知识、态度与行为的平均得分(x±s)分别为4.14±1.30,4.88±0.85,4.05±1.11;环境健康知识的主要影响因素是文化程度(β=0.220,P<0.01)、接受环境健康教育的机会(β=0.164,P<0.01);环境健康态度的主要影响因素是接受环境健康教育的机会(β=0.201,P<0.01);环境健康行为的主要影响因素亦为接受环境健康教育的机会(β=0.288,P<0.01)。结论本次调查的我国四地区城乡居民环境健康KAP总体水平一般,表现为态度先行,知识和行为相对滞后;环境健康教育和文化程度是居民环境健康KAP最重要的影响因素;今后应有针对性地加强环境健康教育。     

南京市小学生尝试吸烟行为及其影响因素分析

了解南京市小学生尝试吸烟行为现状及相关影响因素,为青少年控烟工作提供科学依据.方法 多阶段随机整群抽取南京市31所小学3 636名学生进行自填式吸烟知信行问卷调查.采用x2检验比较不同组别小学生尝试吸烟率的差异,多因素Logistic回归分析对各种混杂因素进行调整.结果 小学生尝试吸烟率为6.1%,男生尝试吸烟率(8.1%)高于女生(3.8%),差异有统计学意义(x2 =28.207,P=0.000).多因素Logistic回归分析显示,男生、父母最高文化程度初中或以下、父母均吸烟、未在课堂上学过控烟知识、30 d内在学校暴露于二手烟的小学生尝试吸烟的风险较高,差异均有统计学意义.烟草相关知识总知晓率为87.2%,男、女生分别为86.7%和87.9%,差异无统计学意义(x2=7.145,P=0.067).烟草相关正向态度持有率为95.4%,男、女生分别为94.3%和96.7%,差异有统计学意义(x2=46.098,P=0.000).结论 小学生尝试吸烟影响因素较多.家庭和学校应共同采取措施,引导他们学会拒绝烟草.     

北京市2010年中学生烟草使用流行现状分析

目的 了解2010年北京市中学生烟草使用相关行为和二手烟暴露现状以及对烟草的认知和态度,为积极开展学校控烟工作提供参考.方法 采用分层整群抽样的方法,于2010年4-5月对北京市共计33所学校中11242名学生进行匿名自填式问卷调查,共回收有效问卷11208份.结果 中学生尝试吸烟率为24.70％,现在吸烟率为9.11％,吸烟率为5.06％;不吸烟中学生的二手烟暴露率为38.47％.男生、住宿生的烟草使用率均显著高于女生和非住宿生;郊区、非重点校、职业中学的烟草使用率分别高于城区、重点校和普通中学,差异均有统计学意义(P值均＜0.01).现在吸烟率和吸烟率较2008年均略有下降,二手烟暴露率有了明显下降.结论 中学生尝试吸烟率居高不下,对于烟草危害及有关态度的认识有待于进一步提高.建议继续加强对中学生开展健康教育,引导和教育中学生坚决“拒吸第一支烟”.     

福建省2004年各类学校突发公卫事件监测结果

目的了解各类学校突发卫生事件的报告及时性与现场处置情况,为有效预防、及时控制各类学校突发卫生事件提供决策依据。方法分析2004年国家突发公共卫生事件报告管理信息系统与福建省文件传输协议(FTP)监测系统的各类突发公共卫生事件。结果各地突发公共卫生事件报告工作不够平衡,有些地市报告工作不够理想;FTP方式是目前的主要报告途径,占各类报告途径的78.02%(71/91);传染性疾病类是各类学校突发公卫事件的主要类型,占89.01%(81/91);春秋两季是学校各类突发公卫事件的好发季节。结论应加强对各级各类学校保健部门督查,提高突发公共卫生事件的报告及时性。     

1994～2003年全国各类学校食物中毒事件分析

目的 研究近10a来全国学校食物中毒的状况和特点，以便为预防和控制学校食物中毒事件提供依据。方法通过中国期刊网，检索1994～2003年报道的全国学校食物中毒资料，相关内容过录到调查表中，采用SAS8．1软件统计分析。结果10a间共发生学校食物中毒298起，中毒人数23996人。每年中毒人数、中毒次数未见下降趋势。其特点是食物中毒事件多发生在每年的二、三季度。298起食物中毒事件中中学占38，26％，大中专院校占26，51％，小学占23，49％，幼托机构占11，74％；微生物性食物中毒占60．40％、化学性的占23．15％，植物毒素的占13．09％。因加工不当、原料污染、生熟交叉导致的食物中毒分别占40.27％，19.13％和11.41％；65．10%中毒食品来源于学校食堂，来源于个体摊点和批发零售的占18.45％。结论进一步开展卫生法规和食品卫生知识宣传，提高卫生意识．加大监督、监测力度可有效预防学校食物中毒事件的发生。