近视眼防治研究方法学讨论(二)

（８）调节研究中客观与主观方法的运用、定量与定性指标的选择、动态与静态调节的比较、功能与形态变化的观察、生理与病理意义的区分等如何掌握？（９）特殊环境与新条件下出现的一些近视现象,以及一些已被或开始被重新认识的近视问题（如张力性调节、调节静止点等）引发人们产生了深入探索调节奥妙的兴趣。对此,怎样参与？作何估计？３、屈光检查与视力一样,人眼屈光测定是研究近视眼最基本的内容。已有方法种类很多,其中最主要者为验光。广义的屈光检查,则指对眼屈光中起作用的每一结构成分的特性进行测定。不同屈光的人眼主要屈光…     

近视眼防治研究方法学讨论

为求征服近视眼,长期以来人们动了很多脑筋,进行了大量工作。特别是近年来,近视眼防治研究在我国十分广泛、活跃。但是,由于多种主客观原因,没有或不合理运用正确及有效的防治方法与研究技巧,从而诸多方面事倍功半,效率很低。甚至劳而无功,一无所获。目前我国近视眼防治研究工作在一些地方出现混乱局面,防治方法五花八门,歪门杂道应运而生。人们分析指出,之所以如此,其关键有二：行政管理部门对远视力的盲目要求及一些学说的错误导向。此外,还存在有方法学上的问题。为了学习与提高,本文特就近视眼的防治研究方法问题作一讨论…     

近视眼防治研究方法

近视眼作为一个全球性的医学和社会问题,已引起人们广泛关注。近视眼的治疗虽经几代人的努力,取得了一些令人瞩目的成果,但因近视眼本身的复杂性,限于现有水平,迄今仍停留在认识阶段,近视眼依旧是个“迷”。通过长期实践,人们已意识到,必须在观念及方法上有所突破,方有可能深入实质,解决问题。现就近视眼的防治研究方法提出一些看法,供讨论参考。     

坚持防治近视眼研究的正确方向

近视眼是目前全球发生率最高的屈光不正,美国25％以上的成年人患有近视眼,在亚洲部分国家和地区特定人群近视眼发生率高达70％。目前儿童和青少年近视不仅发病年龄提前,发生率增高,且发生后呈进展趋势,已经成为严重的公共卫生问题,世界卫生组织(WHO)已将近视眼的防治列入全球防盲计划。近视眼发生和发展机制的研究一直是眼科学家研究的重要课题,近视眼的防治也一直是公众关心的问题。其治疗方法虽层出不穷,但良莠难辨,令公众困惑。笔者将对近视眼的流行病学研究、近视眼的发生、发展机制及近视的矫治方法作一评述。     

OK镜治疗近视眼问题讨论

近一年来,通过不同途径引进了OK镜治疗近视眼技术。因其具有某些特点及特殊社会条件,在我国大有方兴未艾之势。对此,眼科专业工作者应如何对待?为求全面了解,并助客观分析,特就《Handbook:Othokeratology(Winkler,TD,KameRT1995)》等所记录的有关资料及新近文献与会议信息...     

青少年近视眼防治研究进展

近年来，青少年近视眼发病率不断上升，成为日趋严重的社会问题，并成为新的研究热点。关于近视眼形成机制，新的形觉剥夺学说的提出对于传统的调节学说以及现有的近视眼防治工作提出了强有力的挑战。本文将根据近年有关文献，对常用的近视矫正与防治措施对于青少年近视进展的影响进行综述如下。     

OK镜治疗近视眼问题讨论

[编者按 ]近段时间以来 ,人们对角膜塑型术(Ｏｒｔｈｏ Ｋ ;ＯＫ)的热情仍有增无减 ,大有一浪高于一浪的趋势 ,但人们也不难发现 ,目前在角膜塑型术的开展过程中 ,产品五花八门 ,验配者良莠不齐 ,营利或商业行为已远远超前于学术研究。面对这样一种现状 ,作为眼视光学的专业工作者 ,我们的态度是既不能隔岸观火、袖手旁观 ,更不能坐而论道、横加指责 ,而应以科学的态度、实事求实的精神进行ＯＫ技术的临床、科研和规范化工作。基于这样的认识 ,本期发表我国著名近视眼研究专家汪芳润教授的“ＯＫ镜治疗近视眼问题讨论”一文 ,以飨读者 ,并期…     

近视眼防治的新概念

当5米以外的平行光线，在眼睛不用调节的情况下进入眼球后，正好聚焦于视网膜上，这种眼称为正视眼。     

防治近视眼的视觉训练方法

本文介绍一种视觉训练方法,可以防治多数近视眼的发展。这个方法包括尽量少戴全矫近视镜,多戴训练凸透镜,坚持用眼卫生和视觉作用原则。持久近距离阅读后可发生视力模糊和眼疲劳。由于这些症状引起的功能性近视是和辐辏与相对调节的不灵活有关的。辐辏和调节的关系可用正、负相对辐辏试验和正、负相于调节试验来测量。防治的方法是使患者有更灵活的调节性辐辏(accommodative     

防治近视眼的一些看法

一、近视眼的发生原因至今仍然众说纷纭,莫衷一是,但归结起来不外遗传和环境两大因素在起作用。我国目前对近视眼原因的研究认为,高度近视为常染色体的隐性遗传;一般性近视为多因素遗传,即遗传和环境都起因素,并用遗传度计算结果显示,遗     

建立动物近视眼模型的尝试(兼论近视眼的发病机理)

学生近视眼近年来发展很快、国外也有学生近视眼随教育发展而增长的许多实例。多数科学家认为与学生作业负担过重、近距离用眼时间过长有关。为了证实这种病因,1914年Levinsohn把猴固定在看地板的姿势,每天几小时坚持几个月。1961年Young用头罩限制猴视距每天几小时、持续一年等实验,造成了近视眼。为探索在动物发育期间长期限制视距,并使其注意分辨近事物对眼球发育的影响,我们用鸡做了如下实验:     

学生近视眼的光学防治

目前学生近视眼发病率很高，防治近视的方法也很多，但因学生近视的机理不明，故至今没有一种确实有效的方法。1986年贾锐．锋「’·‘］等在动物实验的基础上提出了学生近视产生机理的近代偿理论。在该理论的指导下1987年设计出了少眼康双光镜（防治近视三用眼镜的前身）。早在1987年至1990年用它作过26mo的观察‘”。后来得知他们中不少人读写时不戴（因读写不戴眼镜也能看得清），故统计结果失真，又作该次观察，现将结果报道如下。1对象和方法随机选择来验光配镜者，性别不限，年龄14～20a的在校学生为观察对象。配三用眼镜者217例434只…     

卫生部近视眼重点防治实验室成立

为了更好地开展近视眼的防治研究工作 ,卫生部以复旦大学附属眼耳鼻喉科医院为依托单位 ,成立了近视眼重点实验室。聘任褚仁远教授为实验室和学术委员会主任 ,聘期 4年 ;聘任瞿佳和孙兴怀教授为副主任委员 ;委员为周国民、谢培英、曾俊文、李子良、徐格致、孙慧华教授。近视眼重点实验室将在基础、临床、教学及管理方面加强对近视眼的防治研究工作。卫生部近视眼重点防治实验室成立@瞿小妹     

卫生部近视眼重点防治实验室成立

为了更好地开展近视眼防治研究工作 ,国家卫生部于 2 0 0 2年 11月批准成立卫生部近视眼重点实验室 ,依托单位为复旦大学附属眼耳鼻喉科医院。卫生部科技教育司聘任褚仁远教授为重点实验室主任和重点实验室学术委员会主任 ,聘期四年。学术委员会成员如下 :主任委员 :褚仁远 (复旦大学附属眼耳鼻喉科医院 )。副主任委员 :瞿佳 (温州医学院 ) ,孙兴怀 (复旦大学附属眼耳鼻喉科医院 )。委员 :周国民 (复旦大学上海医学院 )、谢培英 (北京大学眼视光中心 )、曾俊文 (中山大学中山眼科中心 )、李子良 (徐州医学院 ,现工作单位北京大学眼科中心 )…     

卫生部近视眼重点防治实验室成立

为了更好地开展近视眼防治研究工作 ,卫生部成立近视眼重点实验室 ,依托单位为复旦大学附属眼耳鼻喉科医院。卫生部科技教育司聘任褚仁远教授为重点实验室主任和重点实验室学术委员会主任 ,聘期 4年。学术委员会成员如下 :主任委员 :褚仁远　复旦大学附属眼耳鼻喉科医院副主任委员 :瞿　佳　温州医学院孙兴怀　复旦大学附属眼耳鼻喉科医院委　　员 :周国民　复旦大学上海医学院谢培英　北京大学眼视光中心曾俊文　中山大学中山眼科中心李子良　徐州医学院 (现北京大学眼科中心 )徐格致　复旦大学附属眼耳鼻喉科医院孙慧华　上海第二医科大学…     

白内障、青光眼、近视眼防控与防盲模式蓝皮书(2015)三书出版

由北京市眼科研究所"重要致盲性眼病防控与防盲模式蓝皮书"课题组编辑(主编:李建军)、赵家良教授及王宁利教授作序的《白内障防控与防盲模式蓝皮书(2015)》、《青光眼防控与防盲模式(2015)》、《近视眼防控与防盲模式蓝皮书(2015)》于2016年1月由人民军医出版社出版。该系列蓝皮书是从卫生政策制定者的角度撰写的用于指导医疗卫生专业人员及公众防控重要致盲性眼病白内障、青光眼     

重视病理性近视眼的眼底并发症 提升病理性近视眼综合防治水平

病理性近视眼已成为全球范围内重要的致盲性眼病,近年来有逐渐年轻化的趋势,造成了沉重的社会负担。人们对病理性近视眼认识普遍不足,常将病理性近视眼和高度近视眼相混淆,未充分认识到病理性近视眼不只是一类屈光不正性疾病,更是一类可致盲的眼底疾病。病理性近视眼眼底并发症是导致视力损伤的主要原因,主要包括后巩膜葡萄肿、黄斑退行性病...     

实验性近视眼研究

近视是危害人类,尤其是青少年正常视觉的最常见眼病,眼轴增长及其并发症为主要原因。近视眼的机理研究已徘徊了近二百年。近三十年来人们发现,如果动物的视网膜上不能获得清晰的图像,眼轴便会增长,导致近视。通过动物模型的研究发现。近视眼眼轴的增长主要是玻璃体腔的增长,病理研究显示小鸡近视眼的巩膜软骨层增生活跃,而纤维层变薄;近视眼视网膜上神经递质的改变可能与眼轴增长有关,已发现近视眼视网膜上多巴胺水平降低,而给予多巴胺受体激活剂能够抑制眼轴的增长。动物模型的建立使近视眼的理论与临床研究建立在科学实验的基础上,为近视眼的防治研究提供了一种新的手段。