护理质量规范化管理

护理质量是医院质量管理的一个重要组成部分 ,护理质量管理是护理管理的核心 ,面对医药卫生制度的改革 ,面对病人及家属对护理服务和护理技术的质量提出越来越高的要求 ,只有运用现代科学管理方法 ,实施最优化控制手段 ,才能达到提高护理工作效率和质量以及科学管理水平的目的〔1～ 3〕。1　确定标准 ,合理控制标准是质量管理的根本 ,是质量控制的依据 ,制定一个切合实际的、科学的质量标准是衡量护理质量管理工作重要环节。护理部在制定标准时 ,遵循以下原则 :(1)标准必须符合等级医院标准和本地区管理规范要求 ;(2 )标准符合患者需求为出…     

整体护理模式病房质量管理初探

整体护理是以现代护理观为指导,以护理程序为核心,将护理临床业务和护理管理的各个环节相统一的护理工作模式,如何制订出与护理程序相适应的质量管理标准,把整体护理落实到实处,笔者从护理程序与管理相适应的角度提出了管理思路与管理方法,现介绍如下:     

急诊护理规范化管理初探

我院是一家拥有 1113张病床的三级甲等医院。我中心日平均急诊量约32 0人次 ,危重病人多 ,院前出诊抢救多 ,诊疗护理任务繁重。为广大急诊病患者提供及时、安全、有效的急诊急救医疗护理服务 ,是我们的目标 ,以病人为中心是我们的服务宗旨 ,规范化的急诊护理管理则是其重要的保证之一。1.建立完善的质量控制体系规范化管理者首先确定管理质量目标 ,建立质量控制体系。我中心在急诊护理服务过程中全面应用IS0 90 0 1:2 0 0 0国际质量管理体系标准实施急诊、急救护理质量管理 ,本着“以病人为中心”的服务宗旨 ,不断提高全员的质量意识及主动…     

浅谈护理工作中的标准化管理

笔阐述了基层医院施行护理工作标准化管理的必要性、内容、措施和意义，保证了医疗护理质量不断提高，同时医院获取了最佳的社会效益和经济效益，促进医院不断发展。     

标准化管理在护理质量管理中的应用

目的探讨护理质量管理过程中实施标准化管理，提高护理管理质量。方法把医院各个部门和各类人员的护理工作内容和所要达到的要求、具体考核条件等用标准化的形式确定下来，定期检查考核，用以衡量各部门和各类人员护理工作完成的水平和程度。结果每项具体护理标准的确立。无一不是以服务于病人为基点，每个项目的实施前先要考虑将为病人解决什么问题以及服务质量的高低。从五个环节人手，使全体护理人员目的明确，自觉参与质量标准化的管理。结论标准化管理应用于护理质量管理行之有效，可使护理工作质量不断得到强化和提高。     

应用标准化管理提高护理病历质量

应用标准化管理提高护理病历质量缪建芳杭州市红十字会医院３１０００４自１９９３年１２月开始设立护理病历质控检查组，采用标准化管理，对护理病历，医嘱单书写质量作为护理工作的重要环节来抓，通过对护理病历标准化管理，提高了护理病历书写质量，介绍如下。１管理方...     

整体护理及规范化管理对手术室护理质量的影响

目的探讨整体护理及规范化管理对手术室护理质量的影响。方法将100例手术患者分为观察组和对照组。对照组采用常规护理方案进行护理;观察组采用整体护理与规范化管理方案进行护理,如建立并完善手术室各种规范管理制度,不断加强对护理人员的各种业务知识的培训,以及提高护理人员的规范操作水平等。对两组患者对临床护理的满意情况进行比较。结果我院手术室的护理人员整体素质得到提升,护理质量也明显得到改善,患者满意度也迅速提升。结论整体护理及规范化管理对提高手术室护理质量及患者满意度具有重要作用。     

护理标准化管理新探索

我院自2001年成立了标准化管理科，以提高护理管理水平为突破口，使病房达到工作程序化、操作正规化、制度规范化，为病人创造了良好的就医环境。     

略论高校档案工作的标准化,规范化

高校档案工作标准化、规范化是“办好高校的重要基础工作之一”，是“衡量教育质量和管理水平的重要尺度之一”。档案工作是高校工作的重要组成部分，它随着高校的发展而发展。实践证明，高校档案工作质量直接影响到高校整个工作的发展。实现高校档案标准化、科学化管理，...     

规范化管理糖尿病护理小组提高专科护理质量的观察

目的:探讨规范化管理糖尿病护理小组提高专科护理质量的临床效果.方法:选取300名糖尿病人员作为调查对象,该院护理部自发组织构建糖尿病专科护理小组,共25名,采取规范化管理,由此提升专科护理质量,现探讨其效果.结果:规范化管理前护理满意度为82.0％,低于管理后98.7％,对比差异明显(P＜0.05);规范化管理前理论知识与技能考核明显低于规范化管理后,对比差异明显(P＜0.05).结论:规范化管理糖尿病护理小组可有效强化专科护理质量,提升护理满意度,值得推广.     

网络环境下图书馆编目工作的规范化、标准化

网络环境下全国图书馆系统联机联合编目正逐步实现标准化、规范化、信息化，编目资源共享成为编目工作的发展趋势。编目工作的标准化、规范化是实现联机联合编目资源共享的基础。现就目前影响编目工作标准化、规范化的因素进行讨论，并提出一些相应的对策。     

如何加强护理实验室的规范化管理

护理学基础是护理专业的一门主课，是一门实践性很强的课程，其中有近三分之一的课程都要在实验室里操作训练。实验室是验证及巩固理论知识，训练基本操作技能的基地。护理实践不仅能使护生加深对护理理论知识的理解，而且有利于培养护生的观察能力、科研能力以及规范的操作能力。我校在办学过程中始终坚持以为社会培养合格的实用型卫技人才为宗旨，培养学生的“三基”，即基本理论、基本操作、基本技能。     

护理标准化工作流程(SOP)对提高护理质量的探讨

目的:分析护理标准化工作流程(SOP)对提高护理质量的影响与应用价值.方法:随机选取2016年6月到2017年5月于本院接受治疗的200例患者,随机纳入标准组与参照组(n＝100).标准组实施护理标准化工作流程,参照组应用常规护理工作模式,对比两组患者的护理质量评分与不良事件发生率.结果:相较于参照组,标准组患者的各项护理质量评分相对较高,组间差异对比具有统计学意义(P＜0.05).同时,标准组患者不良事件发生率为1％,与参照组患者不良事件发生率10％对比差异显著,数据资料比较存在统计学价值(P＜0.05).结论:护理标准化工作流程(SOP)能够提升护理质量,降低临床护理中各类不良问题发生率,为患者带来全新的临床护理体验.     

优质规范化护理服务在儿科病房的应用

目的通过优质规范化护理服务,提升患者的满意度构建和谐护患关系。方法针对当今护患关系紧张的原因进行分析,有目的、有计划、有步骤地实施利于促进护患关系和谐发展的各项规范化护理服务。结果患者对护理工作的满意度≥98%,护理服务态度满意度100%,技术操作体现人文精神≥98%,住院患者健康教育覆盖率100%,出院患者健康指导率100%。结论优质规范化护理服务的实施,提高了护理服务的质量和患者的满意度,同时激发了护士为患者服务的工作热情,从而有效地构建了和谐的护患关系。     

护理实习生预教育质量的规范化管理

实习预教育是指护生在进入临床实习前开展的,旨在培养学生自我管理能力,尽快适应实习生活,有效展开实习工作,全面提高学生分析问题、解决问题能力的综合性教育。实习预教育质量将直接影响着学生在今后的临床实习工作中的质量,因此对临床实习预教育进行科学规范管理显得尤为重要。     

整体护理联合规范化管理用于改变手术室护理质量的作用分析

目的：探讨整体护理联合规范化管理用于改变手术室护理质量的作用分析。方法：整体护理联合规范化管理指的是建立完善的手术室操作的规范章程,加强护理人员对自身专业技能的掌握程度,提高护理人员的专业素质等。回顾性分析2011年1月至2013年1月112例手术患者,其中以60例给予整体护理联合规范化管理的护理方案的患者作观察组,52例给予常规护理方案作为对照组,比较两组护理前后的手术效果、患者焦虑情绪变化及患者对护理工作的满意度。结果：观察组护理后手术成功率为100．00％,对照组为92．31％,两者比较差异无统计学意义（P＞0．05）,但观察组术后发生感染的例数较对照组明显下降（P＜0．05）。护理后,观察组的SAS评分仅为（35．60±4．80）分,明显低于对照组的（42．75±5．10）分,差异有统计学意义（P＜0．05）。出院后,观察组患者对护理工作的满意度高达91．67％,较对照组的69．23％有明显的优势,差异有统计学意义（ P＜0．01）。结论：整体护理联合规范化管理对提高手术疗效、消除患者不良情绪及增强患者对医院的信心有重要的作用。     

社区护理的规范化管理研究

目的：探讨与研究社区护理的规范化管理。方法回顾性分析社区护理的规范化管理实践及效果,并针对存在的问题提出相对应的解决对策。结果经过业务水平、综合素质等培训后,社区护理人员的急救能力以及护理操作水平有了明显的提高,社区护理经过规范化的管理后,居民的满意度有了显著的提高,达到了98.8%,社区的护理服务质量得到了有效的控制。结论社区护理的规范化管理有助于护理服务质量以及居民满意度的提高,确保社区居民的健康,应不断推进护理服务工作的纵深发展。