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相似文献
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1.
护士角色冲突的研究现状及对策   总被引:6,自引:0,他引:6  
护理模式的转变,护士角色内涵的延伸,赋予护士新角色内容的同时,也加剧了多重护士角色间的角色冲突。研究表明,角色冲突是护士产生工作倦怠、影响身心健康的重要因素,进而影响工作绩效及护理质量。因此,深入研究护士角色冲突,探寻缓解护士职业倦怠的对策,对改善护士职业健康状况具有重要的意义。一、角色冲突的概念及护士角色冲突研究概况角色冲突(role conflict)是由美国人类学家R.  相似文献   

2.
李平 《中国卫生产业》2013,(33):185-185,187
目的 探讨产科人性化护理的实施.方法 通过人性化护理改善护理质量.结果 在产科病房实施人性化护理,增加了护士工作的主动性和积极性,提高了护士的综合素质,职业形象,职业修养及技术水平,同时提高了产妇的满意度.结论 产科温馨病房实施人性化护理值得临床推广应用.  相似文献   

3.
目的探讨第五项修炼的理论及学习技巧在合同制护士职业教育中,对提高护士职业满意度的影响。方法将160名合同制护士分为实验组和对照组,对实验组实施五项修炼的理论及学习技巧培训,培训结束半年后比较两组护士职业满意度。结果实验组护士职业满意度明显优于对照组,差异有统计学意义。结论“第五项修炼”的理论及学习技巧应用到合同制护士职业教育,能明显改善护理人员的心智模式,建立共同愿景,提高护理团队学习能力,提高护士职业满意度。  相似文献   

4.
周雪云 《工企医刊》2003,16(2):95-95
临床实习是护生从理论走向实际的阶段,也是护生由学生向护士角色转变的关键环节。实习管理的质量直接影响着学生以后的职业素质和业务水平。护生在实习期间,直接参加了大量基础护理工作,是护士有力的助手和接班人,因此,做好教学带领,是一项经常性地工作任务,也是每个护士应有的职责之一。  相似文献   

5.
护士在护理过程中即有受病毒侵害的危险,也有可能皮肤受针刺的损伤,特别是从事传染病护理的工作人员,一旦受到传染病毒的侵害就有可能生命受到威胁。只有充分认识职业暴露,有效地预防和控制护士在护理工作中发生职业暴露引起传染病毒感染,才能做到护理安全,把牺牲降到零。一、传染病职业暴露的范畴1.何谓传染病职业暴露传染病职业暴露是指工作人员如实验室技术员、医生、护士、护理员等从事传染病防治  相似文献   

6.
<正>职业医学(occupational medicine)既属临床医学,又是预防医学的分支,其包含职业病、职业健康检查、职业病诊断三方面临床专业内容。因此,许多护理人员从事着与职业医学相关的辅助工作。本文特对职业医学专科护士的人才培养、队伍建设现况进行分析阐述。1职业医学专科护士的相关概念1.1专科护士(specialty nurse, SN)20世纪初美国护理学会[1-2]将专科护士定义为取得护理硕士学位证书,具有丰富的临床经验,能熟练操作该专科领域护理技能,通过相应的资格认证考试,能对患者提供专业化、人性化服务的注册护士[3]。  相似文献   

7.
人们都认为护士是高尚的,她带给别人健康,消除他们的痛苦。然而护士超负荷工作,地位却很低微,得不到社会应有的尊重。压力大,总担心工作中出差错,经常倒班,生物钟紊乱等原因,使护士压力高于普通人群。护士职业压力已成为一种职业危险,将给护士的身心健康及护理事业带来重大影响,因此,应对此给予高度重视。现将造成护士职业压力的原因,表现进行分析并提出应对方法报告如下。  相似文献   

8.
时富芝 《职业与健康》2005,21(5):793-794
护士职业礼仪的规范管理,是护理管理者参与医院经营管理的系列经济活动中,同义于护理专业水平、护理工作质量、护德护风的管理内容.是全方位提高护理队伍优质服务意识,提高护理工作质量,提高病人对护士服务态度满意度的重要手段.良好的职业礼仪是护士良好的情操与修养的体现,是护士职业素质内涵的外延,更体现医院以病人为中心,让病人信任、满意的整体服务态度及管理能力对社会的真切展示,因为职业礼仪是最直观的内容.  相似文献   

9.
目的了解并探讨急诊科护士职业压力源情况。方法采用问卷调查法对广州市某三甲医院急诊室护士的职业压力来源进行探讨。结果急诊科护士的职业压力源依次为:时间分配及工作量问题,工作环境及仪器设备问题,护理专业及工作方面的问题,病人护理方面的问题,管理及人际关系方面的问题。结论建议从管理角度减轻或消除护士职业压力源,并对护士进行减轻工作压力的训练。  相似文献   

10.
职业卫生护士的培训在美国,职业卫生护士象职业医学的医生一样,具有各种不同的教育和培训经历,许多职业卫生护士在参加工业领域的工作前也在其它部门工作过,如门诊部。然而,正式的职业卫生护理学培训越来越多。职业卫生护理学的学位培训课程,常由国家职  相似文献   

11.
李玉英 《现代保健》2011,(22):112-113
目的通过建立“晨会交流制度”,鼓励护士把对人生、职业的见解或感悟及时表达出来,与大家共享、交流,从而实现增加护士知识储备、提高人文素养、增强语言表达能力的目标,最终达到促进医-护-患沟通的目的。方法晨会交流实行轮流主持,要求主持交流会的护士把自己在工作期间和读书、上网,甚至看电视的过程中,引发的思考和感触进行简单的整理,作为当天的话题呈现给大家,其余护士结合自己的工作和生活经历发表看法,进行交流。结果护士在为晨间交流会做准备的过程中,锻炼了逻辑思维能力,在进行晨会交流的过程中,提高了语言表达能力,大家的感悟、体会共享,也增加了对职业的思考和认识,增进了护士彼此问的了解,分享了快乐,分担了压力。结论晨会交流制度促使护士认真思考工作和生活,通过多种方式获取交流信息,对提高护士人文素质和沟通交流能力起到了非常重要的作用。每周20min左右的晨间交流会,不会对病区的日常工作造成影响,使护理人文教育的持续进行成为一种可能。  相似文献   

12.
万群 《中国农村卫生》2013,(3Z):241-241
随着我国卫生工作改革的不断深入和整体护理工作模式在全国各大医院的推一对护理工作者提出了新的挑战。提高当代护士职业素质,是改革护理工作,培养新型护理高级人才的的重要措施。本文拟就我国当代护士应具备怎样的职业素质怍粗浅的探讨。  相似文献   

13.
手术室护士是在特殊环境中从事特殊护理的专业人群,在诊疗和护理过程中,若不注意个人防护容易造成职业性损伤。资料表明:手术室人员防护意识不达标率为72.8%,自我防护知识合格率〈50%。因此,充分地重视手术室护士的职业防护,有效的做好日常工作的职业防护,保护护士的身心健康,是一项十分重要和有益的工作。  相似文献   

14.
者晓玲 《现代保健》2011,(18):191-192
护理文化是护理人员职业形象、职业行为、职业规范和职业道德的集中体现,是医院文化建设的一部分,先进的护理文化有助于护理科学管理,有利于培养时代需求的合格护士,有利于提高护理质量和患者的满意度,改善医院及护士的形象,是开展整体护理、优质护理的保障。因此,如何建设符合时代要求的先进的护理文化已成为护理管理者的重要工作内容。  相似文献   

15.
目的 分析临补室护士工作中的自身风险因素,采用取相应的防护措施.方法 采用单纯随机抽样法对80例护士进行自行设计的问卷调查.结果 100%的护士认为面临职业危害因素,其中有70.13%的护士受到生物性健康危害.47.77%的护士在工作中受到物理性健康危害,60%化学性健康危害,95%的护士受到过职业的心理社会危害.结论 护理人员必须提高自我保护意识,加强自身意识培养,日常工作中,必须加强职业防护的宣传教育,不断提高自我防护意识,在工作中合理应用安全防护技能,减少交叉感染,维护自身健康.  相似文献   

16.
手术室护士工作繁忙,长期连续工作在密闭的环境中,不仅要面对紧张繁重的工作压力,还要频繁面临各种职业危害,使从事本专业的护士成为高危群体。因此了解手术室护士的职业危害因素,加强自身防护,减少自身危害,必须引起高度重视。现将笔者多年的经验和体会介绍如下。  相似文献   

17.
目的:探讨提高基层医院护理人力资源管理的方法。方法:分析现阶段基层医院护理人力资源管理难点,提出积极应对的管理策略。结果:该院护士职业满意度和住院患者对护士的满意度均达到95%。结论:合理配置及调配护理人力资源,提高护理人员工作积极性,加强培训,可提高护士职业满意度和住院患者对护理工作的满意度。  相似文献   

18.
护士由于职业的特殊性,每天不得不暴露于各种危险因素中,特别是血体液的职业暴露。所谓血体液职业暴露是指医务人员从事诊疗、护理工作中意外被患者血体液直接或间接污染的针头及其锐器刺破皮肤,有可能导致感染的行为。据报道,在美国医院,污染利器经皮肤损伤医务人员每年超过38万次,  相似文献   

19.
急诊科护士的职业损伤与防护   总被引:1,自引:1,他引:0  
医院急诊科接治的多是突发性急、危、重症患者,一切医疗护理过程均以“急”为中心。由于急诊科工作和环境的特殊性,在急诊科工作的护士其职业带来的危害,应引起护士与管理者们的重视。笔者对急诊科护士的职业损伤与防护作探讨,以提高护士的自身防护意识和改善职业环境,把职业损伤的危害降低到最低限度。  相似文献   

20.
又到了毕业季,本科护理专业的黄静很苦恼。在选择专业时本来选的临床专业,但是以5分之差被调剂到了护理专业,当时黄静觉得都是从事救死扶伤的工作,与自己的本意相差不远。但是四年下来,从学长那里了解的,以及自己实习学习到的,都发现实际情况让她对未来从事护士这个职业并不乐观。护理前辈们煞费苦心地开创了护理大学本科教育,但是现在国内护士地位一直很低,教育水平提高了,并没有真正提高护士地位。  相似文献   

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