斜视性弱视患者Landolt C视力及Snellen E视力差异

背景:评估依据视力表字体所测量的视力。即使采用相同的视角,通过识别不同的测量视力字体所测量的视力结果也不相同。由于视力表字体是评估无眼病受试者所具有的好的视力,但不排除低视力者之间视力的差异。在本研究中,对应用Snellen E视力表测量的视力与应用LandoltC视力表测量     

儿童视力表设计

<正> 据近年从北京、成都、重庆等地的调查,学龄前儿童视力正在下降,其中是1.0以及1.0以下者各为15.2%及20%。但目前尚缺乏一种专为检查儿童视力的视力表。极少数临床所用儿童视力表,如石原氏儿童视力表,是从国外购置来的。国外还有Sjogren及Duck—Elder等人用手形设计的视力表。这些视力表需要儿童具有     

智能视力表的研制

目的 研制一种智能视力表,实现被检测者自助检测视力.方法 在普通标准视力表上增加相应的电路,采用发光二极管作E的选择指示,被检测者操作四方向键盘作E的方向判断.单片机系统作正确与否鉴别,模仿人工随机指示,智能统计判断视力,数字显示视力值,全程语音操作提示,配微型打印机打印检测结果.结果 使用已研制出的样机,检测的视力值,与传统人工检测的视力值作比对,一致率达90%.     

小视力表介绍

全国学生视力监测工作展开了半年,已初步进行总结。这次统一了视力测量的方法和标准,视力表统一采用对数视力表,视力记录采用5分制。视力统计项目中有“最高视力”和“优等视力”(指5.5或5.3以上视力),但由于对数远视力表(简     

标准化logMAR视力表的研制与临床应用

目的:介绍一种新的标准化logMAR视力表及其临床应用价值.方法:按照Weber-Fechner法则设计本视力表和记录方法.采用三划等长的E形视标,视标大小及排列采用均匀的几何增率,每行视标数为4个,共14行,每两行视标变化进率为 1010.视力检查距离是为3 m.视力记录可选择视角对数记录、小数记录.以国家"标准对数视力表"为标准,通过检查100人的单眼裸眼视力验证本视力表检查结果的可靠性.结果:该视力表纠正每行之间视标个数不等和大视标个数较少的缺点,采用多种视力记录方法,并可以作多种视力记录的相应数值的转换.本视力表与国家"标准对数视力表"检测结果具有很好的相关性和一致性.结论:本标准化logMAR视力表具有检查结果可靠、视力统计方便、准确的优点,可应用于眼视光临床、教学和科研工作.     

临床低视力学

通过对低视力的范畴、流行病学的论述,指出临床低视力是防盲治盲工作的重要组成部分。方法：主要采用国际标准远、近视力表检查,并进行详细的眼科检查。结果根据世界卫生组织１９７３年制定的盲及低视力标准,最佳矫正视力低于０．３而优于或等于０．０５者为低视力。结论对低视力患者配戴合适的助视器以提高工作、学习及生活能力。     

儿童近视影响因素及其预防保健对策

视力是一个人对外部环境中的事物清晰度的分辨能力,是反应视觉功能好坏的一个重要标志,可以用视力表或其他辅助手段加以测定及描述。屈光不正作为一个全球性的医学和社会问题已经受到了国际社会的关注,由近视导致的屈光不正和低视力已经成为世界卫生组织和一些国际非政府组织联合发起的"视觉2020,享有看见的权力"行动中重点防治的5种眼病之一。全世界的近视眼患病率在逐渐增加。中国儿童视力低下率的快速增长已引起医疗、教育等部门的普遍关注和重视。应通过探讨影响儿童近视的危害因素,为预防儿童近视、保护儿童视力提供切实可行的方法和措施,以促进儿童视力健康。     

基层医院白内障术后低视力原因分析

目的分析基层医院白内障囊外摘除人工晶体植入术后低视力的原因。方法分析我院2004年1月至2009年12月间白内障囊外摘除联合人工晶体植入术181眼,统计术后3个月低视力的患病率,分析其原因。结果低视力的患病率为22.7%,低视力原因为手术并发症、年龄相关性黄斑变性、糖尿病视网膜病变、高度近视等。结论原有眼病、手术并发症是术后低视力的原因,术前仔细检查可以提高对术后视力的评估、早期手术,娴熟手术操作可以降低术后低视力的患病率。     

新入校大学生视力状况的调查

采用单个视标电光显示对数视力表,对新入校大学生进行视力调查。1994～1997年共检测了3806名学生。统计结果表明,视力不良者2843人（74．70％）,与高考体检结果相比差异很大。使用单个视标电光显示对数视力表检测视力,能有效杜绝背记视标等作弊现象。     

养老院居住者视力下降原因的种族差异:用Salis-bury眼评估法对养老院居住者的调查

目的:对养老院的居住者进行大样本调查,确定低视力的患病率和病因。方法:在马里兰州和特拉华州东海岸的28家养老院进行该临床试验,以评估视力恢复/改善对养老院居住者的影响。采用视力表和优先注视试验检查视力。同一位眼科医生检查所有最好视力低于20/40的居住者,并诊断视力下降的主要原因。报道视力最好眼的结果。结果:在2544个符合纳入标准的居住者中,1591位居住者(63%)参与了调查,但286位居住者不能进行视力检查。剩下的1307位居住者中,496位(37%)最好眼的矫正视力低于20/40。其中412位被调查者的低视力原因得到记录。被调查者中,黑种人…     

新入校大学生视力状况的调查

采用单个视标电光显示对数视力表，对新入校大学生进行视力调查，１９９４－１９９７年共检测了３８０６名学生。统计结果表明，视力不良者２８４３人（７４．７０％），与高考体检结果比差异很大，使用单个视标电光显示对数视力表检测视力，能有效杜绝背记视标等作弊现象。     

儿童视力残疾因素及防治对策

目的：探讨儿童视力残疾因素,据此提出防治对策。方法：采取随机抽样方法抽取笔者所在市0～6岁儿童进行儿童盲和低视力抽样调查,由专业医师检查视力,筛查诊断原因并提出治疗措施。结果：140例视残儿童中,85例表现为低视力,占总数的60．7％,55例为不同程度的儿童盲,占39．3％。男童视力残疾比例普遍高于女童。导致儿童低视力的主要因素是弱视（57．6％）,其次是先天性白内障（24．7％）;而致盲的主要病因是先天及遗传性眼部疾病,如先天性白内障、先天性小眼球、先天性青光眼等。结论：0～6岁儿童视力残疾以低视力为主,而弱视系导致低视力的主要原因;先天和遗传因素是致儿童盲的首要因素。对弱视等视力残疾可通过早期治疗可脱残。     

一种阿拉伯数字式对数视力表

本文介绍一种选用阿拉伯数字作视标的视力表。该视力表以E形视标为标准,采用(10)~(1/100)的距离增率及五分视力记录法,根据不同屈光状态眼睛的检查结果,对数字视标的大小进行了调整。该视力表与缪氏对数视力表所测视力值呈高度相关(r=0.98;P<0.01)。测试结果初步表明,该视力表与缪氏视力表具有较好的等价效应。     

并发性眼球穿通伤手术前后的视力分析

目的:分析并发性眼球穿通伤手术前后的视力转归,探讨术后低视力、盲的原因。方法:并发性眼球穿通伤患者行急诊显微清创缝合或球内异物摘除术,术后抗炎。结果:术后视力较术前比较大部分得到提高,术前极低视力者有1/3术后视力达到0.3以上。术后低视力的主要原因为:角膜混浊、外伤性白内障、玻璃体混浊。结论:术后视力上升与术前视力好坏无关,不能把视力极差作为眼球摘除的指征。单纯清创缝合术或联合眼球内异物摘除术后的视力,尚有部分不是法律责任、社会补偿等问题的最终依据。     

我国低视力的研究现状与康复展望

通过对低视力定义、分级、我国现状及流行病学调查的论述,指出低视力是防盲治盲工作的重要组成部分。通过分析成人及儿童低视力的病因,配合助视器的使用的老人及儿童低视力患者的视力康复取得了较好的效果。新型助视器的研制和开发,为低视力患者的康复迈进了一步。     

文成县270名幼儿视力调查分析

目的调查我县低视力幼儿的屈光状态,为幼儿视力保健提供依据。方法幼儿园保健医生采用国际标准视力表对园中大、中班270名幼儿进行视力普查;由眼科医生对远视力≤0.8幼儿用1%阿托品眼药膏散瞳验光。结果幼儿中任一眼远视力≤0.8者有33名,占12.22%,其中近视6人,远视13人,散光15人;矫正视力≤0.8者占4.44%。结论幼儿中各类屈光不正患病率很高,定期对幼儿进行视力普查及给家长上眼保健课,推荐标准化的视力筛查,督促患儿及早治疗是防治弱视的关键。     

我国低视力系列研究取得进展

低视力用专业术语描述 ,即“通过手术及药物治疗或常规屈光矫正 (验配眼镜 )后 ,双眼中好眼的最佳矫正视力在 0 .3以下 ,但不低于 0 .0 5者”。为了使更多的低视力者充分利用残余视力 ,提高学习、工作和生活能力 ,减轻家庭与社会的负担 ,北京同仁医院和北京市眼科研究所经过2 0多年的努力 ,开展流行病学调查 ,建立低视力门诊 ,研制、开发和推广应用的助视器 ,推动特殊教育改革 ,进行人才培养等 ,在低视力研究领域取得一系列进展。据世界卫生组织估计 ,全球约有视力残疾患者 1.8亿。我国 12 5 0万视力残疾者中 ,盲人约 5 4 0万 ,低视力约710…     

旋转式视力表的设计

传统视力表,因受Snellen氏公式V=d/D的限制,无论何种视力表,其视标从大到小,相邻两排间的比值决不会相等,因此不能进行视力比较、平均、统计。这给     

自适应视力检测法的设计与仿真研究

目的 设计一种新的视力检测方法——自适应视力检测法,探讨自适应视力检测法的实际应用价值.方法 通过计算机仿真实验考察自适应视力检测法的可行性.以仿真实验为基础,分别用40 trials、80 trials的自适应视力检测法及标准对数视力表(随机次序)对30名受试者[(26.1±4.7)岁,男18名、女12名]进行双眼视力检查.用自适应视力检测法检查结果与标准对数视力表检查结果的一致性限度评价其准确性,用配对样本f检验评价两种检查方法的相关性和差异性.结果 受试者的视力检查结果显示40 trials的自适应视力检测法检查结果与标准对数视力表检查结果间差异无统计学意义,但80 trials的自适应视力检测法检查结果与标准对数视力表检查结果间差异有统计学意义(P＜0.05).结论 在合理的检查次数内(40 trials),自适应视力检测法与标准对数视力表在成人视力检查中一致性较好.与标准对数视力表相比,自适应视力检测法有避免视标记忆问题、减小视觉拥挤效应等优势,具有实际应用价值.     

1032名中学生视力调查分析

<正> 近年来,青少年近视已成为学生中最突出的常见病。1981年6月我们在阜阳一中对1032名学生进行了视力调查。调查方法一、视力检查:用日光灯40瓦照明,采用对数视力表,统计换算为国际标准视力表(换算方法按上海眼病防治所规定)。表中1.0高