三特三化延续护理管理模式在急性白血病患儿维持治疗期中的应用

目的:探讨三特三化延续护理管理模式在急性白血病患儿维持治疗期中的应用效果。方法:选择2015年1~12月我院行维持化疗的急性白血病患儿80例,随机等分为试验组和对照组,对照组施以常规延续护理,试验组施以三特三化延续护理管理,比较两组接受不同延续护理管理后各相关指标方面的差异性。结果:试验组患儿家长干预后疾病自我管理效能和自我护理能力评分高于对照组(P0.05),试验组患儿干预后生活质量评分高于对照组(P0.05)。结论:采用三特三化延续护理管理模式对急性白血病维持治疗期患儿实施干预,可明显提高该类患儿家长疾病管理自我效能和疾病自我护理能力,提升急性白血病患儿维持治疗期生活质量。     

视网膜母细胞瘤眼球摘除术患儿围术期心理护理

目的:总结视网膜母细胞瘤患儿行眼球摘除术的围术期心理护理方法。方法:选择2009年2月～2012年2月在我科行眼球摘除术的14例视网膜母细胞瘤患儿为研究对象,对患儿及其家长实施全程心理护理。结果:本组14例患儿均顺利完成手术,病情稳定,术后均无并发症发生。结论:做好患儿围手术期心理护理,能有效减轻患儿及其家长的心理负担,提高患儿的生存质量。     

焦点式心理护理对牙外伤患儿及家长心理状态的影响

目的:探讨焦点式心理护理对牙外伤患儿及家长心理状态的影响。方法:选取2015年1月~2016年9月到我院牙科就诊的牙外伤患儿150例及其家长150名,随机等分为对照组和试验组,对照组采用常规护理,试验组在对照组基础上加用焦点式心理护理。分别比较两组患儿家长护理前后SAS评分、SDS评分、心理状态评分(MSSNS)情况及两组患儿的治疗依从性。结果:护理前两组患儿家长的SAS评分、SDS评分和MSSNS评分差异均无统计学意义(P0.05),护理后两组患儿家长的SAS评分、SDS评分和MSSNS评分均有所下降(P0.05),且试验组家长SAS评分、SDS评分和MSSNS评分均低于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。试照组患儿治疗依从性优于对照组(P0.05)。结论:焦点式心理护理有利于减轻牙外伤患儿及其家长的焦虑、抑郁心理,改善患儿和家长的心理状态,提高患儿治疗依从性。     

护理干预在左旋门冬酰胺酶治疗儿童急性淋巴细胞白血病不良反应中的应用

目的 探讨护理干预对左旋门冬酰胺酶（L-ASP）在治疗儿童急性淋巴细胞白血病不良反应的影响.方法 将我院2011年8月至2013年2月采用L-ASP治疗的80例儿童急性淋巴细胞白血病患者分为观察组和对照组各40例,对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上对患儿家长加强健康教育,比较两组的自护能力以及不良反应.结果 观察组家长的白血病健康知识得分、管理能力得分、护理满意度均显著高于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）;观察组患儿不良反应的发生率显著低于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）.结论 护理干预可减少L-ASP在治疗儿童急性淋巴细胞白血病不良反应,保证治疗的顺利进行,提高护理满意度.     

舒适护理在小儿白血病腰穿鞘内注射术中的应用效果

目的:探讨舒适护理在小儿白血病腰穿鞘内注射术中的应用效果.方法:随机将我院收治的124例急性白血病行腰穿鞘内注射术患儿分成观察组和对照组各62例,对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上实施舒适护理.比较两组患儿的配合程度、术后并发症发生情况及患儿家长满意度.结果:观察组患儿术后并发症发生率低于对照组(P＜0.05);观察组患儿配合程度及患儿家长的穿刺满意度均高于对照组(P＜0.05).结论:实施舒适护理能够明显消除患儿的紧张、恐惧心理,使患儿能够积极主动地配合穿刺操作,降低术后并发症的发生率,提高患儿家长的满意度.     

以家庭为中心的护理模式对风湿性疾病患儿心理及家长照顾能力的影响

目的探讨以家庭为中心的护理模式对风湿性疾病患儿心理及家长照顾能力影响。方法选择2019年2—8月就诊的50例风湿性疾病患儿作为对照组,2019年9月—2020年2月就诊患儿50例作为观察组。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上给予以家庭为中心的护理模式干预,干预时间为3个月,比较干预前后两组患儿及其家长心理状态;采用主观生活质量问卷(ISLQ)评价两组患儿干预前后生活质量;采用照顾者照顾能力测量表(FCTI)评价两组患儿家长干预前后对患儿的照顾能力。结果干预后,观察组患儿及其家长SDS、SAS得分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);患儿干预结束时、干预后3月ISLQ得分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);患儿家长干预结束时、干预后3月FCTI得分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论以家庭为中心的护理模式能明显调节风湿性疾病患儿及其家长的心理状态,可改善患儿生活质量,提高患儿家长照顾能力。     

护理干预在预防重型渗出性多形红斑患儿全身感染中的应用

目的分析探讨重型渗出性多形红斑患儿采用综合护理干预后对全身感染的预防效果。方法选择2015年2月～2017年10月期间在本院接受治疗的56例重型渗出性多形红斑患儿为研究对象,随机将患儿分成2组,对照组28例,观察组28例。对照组患儿采用传统的护理方式进行护理,观察组患儿则在对照组患儿的基础上加入综合护理措施,对比2组患儿接受护理后出现全身感染的情况,并调查2组患儿及其家长对护理服务的满意程度。结果经过护理干预,观察组患儿出现全身感染的人数和对照组相比存在明显差异,并且观察组患儿及其家长对护理服务的满意程度和对照组相比同样存在明显差异(P 0. 05)。结论对重型渗出性多形红斑患儿采用综合护理干预后,患儿出现全身感染的概率明显降低,患儿及其家长对护理服务的满意程度也明显有所提升,有利于患儿尽快康复出院,因此值得临床推广应用。     

儿科中医特色护理在功能性消化不良患儿诊治中的应用

目的:探讨中医特色护理在功能性消化不良患儿诊治中的应用效果。方法:选取我院2013年2月~2014年2月收治的患有功能性消化不良的患儿200例,随机等分为对照组和试验组。试验组患儿运用中医特色护理方法进行护理,对照组患儿应用常规护理方式进行护理,比较两组患儿的疗效、住院时间以及患儿家长对工作人员的护理满意度。结果:试验组患儿的平均住院天数短于对照组(P0.05),疗效优于对照组(P0.05),患儿家长对医护人员的护理工作满意度好于对照组(P0.05)。结论:应用中医特色在功能性消化不良患儿的诊治中具有更好的治疗和护理效果,证明儿科中医特色护理方式可行、有效,值得临床推广和应用。     

基于集束化理论的护理干预对川崎病患儿的影响

目的:探讨基于集束化理论的护理干预对川崎病患儿的影响。方法:2017年2月1日～2019年2月1日,根据护理方法不同,将实施常规护理干预的52例川崎病患儿作为对照组,将实施基于集束化理论护理干预的52例川崎病患儿作为观察组;比较两组干预后临床指标、并发症及患儿家长满意度。结果:观察组干预后C反应蛋白含量、白细胞含量、退热时间及住院时间均优于对照组(P0.01),并发症总发生率低于对照组(P0.01),患儿家长满意度评分高于对照组(P0.01)。结论:对川崎病患儿行基于集束化理论的护理干预可有效改善临床指标,降低并发症发生率,提高患儿家长满意度,值得推广。     

儿科无痛管理联合音乐疗法在门诊患儿股静脉采血中的应用效果

目的:探讨儿科无痛管理联合音乐疗法在门诊患儿股静脉采血中的应用效果。方法:采用便利抽样法,选取2018年1月—2020年1月在山西省儿童医院门诊进行股静脉采血的186例患儿为研究对象,按照时间顺序分为对照组和观察组,各93例。对照组给予常规护理干预,观察组在此基础上给予儿科无痛管理联合音乐疗法。比较两组患儿股静脉采血首...     

延续护理在出院后诱导期PICC置管急性白血病患儿中的应用效果

目的探讨延续护理缓解出院后诱导期PICC置管急性白血病患儿的应用效果。方法选择2014年7月2016年12月行PICC置管化疗的102例缓解诱导期白血病患儿为研究对象,根据随机数字表法分为研究组(52例)和对照组(50例),对照组在出院时进行常规指导,研究组给予延续护理,即出院前进行患儿及家长同步健康教育、出院后家庭访视、借助微信平台管理患儿、团体讲座与心理支持等。比较3个月后两组患儿家长自我护理能力和负性情绪、患儿生活质量改善情况,PICC置管期间并发症和置管时间。结果研究组患儿家长出院3个月自我护理能力,焦虑和抑郁等负性情绪、生活质量改善情况优于对照组,置管时间多于对照组,总并发症发生率低于对照组(均P0.05),两组比较,差异具有统计学意义。结论延续护理能改善PICC置管白血病患儿出院后家长负性情绪、自我护理能力,减少置管并发症,延长置管时间,提高患儿生活质量。     

心理护理对白血病患儿心理状况的临床影响研究

目的 分析心理护理对白血病患儿的应用价值。方法 选取 2019 年 2 月至 2021 年 8 月 88 例医院收治白血病患儿，随机 分为对照组和观察组。对照组采取常规护理，观察组实施心理护理。比较两组患儿的治疗依从性以及化疗不良反应发生率、患 儿心理状况变化和护理满意度。结果 观察组治疗依从性明显高于对照组（P<0.05）。观察组化疗不良反应发生率低于对照组 （P<0.05）。观察组焦虑抑郁评分变化高于对照组（P<0.05）。观察组家长的满意度高于对照组家长（P<0.05）。结论 心理护 理的应用，可以改善白血病患儿的心理状况，提高患儿对临床治疗的依从性，减少各种不良反应发生率，提高家长对于护理的 满意度。     

视觉分散护理改善ICU先天性心脏病患儿术后恐惧效果观察

目的:探讨采用视觉分散护理改善ICU先天性心脏病患儿术后治疗期间恐惧的效果。方法:选取ICU收治的先天性心脏病患儿186例,分为对照组90例和观察组96例。对照组采用常规住院护理,观察组在对照组护理基础上实施视觉分散护理。比较两组患儿恐惧感、ICU住院时间、镇静药物使用率及家长满意度。结果:观察组患儿对医疗环境、医疗操作、人际关系的恐惧感得分明显少于对照组(P0.05);观察组儿童医疗恐惧量表总得分低于对照组(P0.05);观察组住院时间短于对照组,镇静药物使用率明显低于对照组,家长满意率明显高于对照组(P0.05)。结论:采用视觉分散护理可以有效减轻ICU先天性心脏病患儿的恐惧感,缩短患儿ICU住院时间,减少镇静药物使用率,家长满意度较高。     

白血病患儿家长对护理服务满意度评价指标的研究

目的构建白血病患儿家长对护理服务满意度评价指标,以期为住院期间白血病患儿家长对护理服务满意度的测评提供理论依据。方法 2016年10月,搜集国内外相关文献并采用开放式问卷调查、自制护理服务需求调查问卷对住院期间白血病患儿家长进行调查,从中提炼住院期间白血病患儿家长对护理服务满意度评价指标,运用德尔菲法结合课题组讨论,对来自天津、河北、武汉、山东、贵州的11名临床护理及管理专家进行了两轮专家函询。结果确定了由"环境与安全"、"专业技能与责任心"、"生活照护"、"关怀与支持"、"尊重与隐私保护"、"入院介绍"、"健康教育"、"出院指导"、"综合评价"等9个一级指标,55个二级指标构成的住院期间白血病患儿家长对护理服务满意度评价指标。结论构建了住院期间白血病患儿家长对护理服务满意度的评价指标,为真实了解住院期间白血病患儿家长对护理服务的满意度、进一步改善护理服务,制定护理方案提供了理论依据。     

临床护理路径对哮喘患儿家长健康知识及治疗效果的影响

目的：探讨临床护理路径在哮喘患儿中的应用价值。方法选取我院2012年6月至2013年2月收治的80例哮喘患儿及其家长为研究对象,采用随机对照的方法分为观察组和对照组,对照组采用常规护理,观察组采用临床护理路径,比较两组的护理效果。结果观察组家长在疾病认知、用药方法、急救知识方面的知晓率显著高于对照组,患儿治疗的依从性显著高于对照组（ P＜0.05）。观察组的疗效显著高于对照组,日间症状积分和夜间症状积分均显著低于对照组,住院时间显著短于对照组（ P＜0.05）。结论临床护理路径有利于增加哮喘患儿家长的健康知识,提高患儿治疗的依从性,改善治疗效果,缩短患儿的住院时间。     

家长参与的绘画疗法在白血病患儿中的应用研究

目的 探讨家长参与的绘画疗法对白血病患儿心理状态、家庭功能及生活质量的影响。方法 采用非同期对照临床试验设计,便利选取2021年7月—2022年1月安徽省某三级甲等肿瘤专科医院收治的40例白血病患儿及其家长作为试验组,在常规护理的基础上接受家长参与的绘画疗法;将2020年12月—2021年6月收治的40例白血病患儿及其家长作为对照组,予以常规护理。于干预前及干预3、6周后,采用中文版儿童焦虑性情绪障碍筛查表、儿童抑郁障碍自评量表、家庭亲密度和适应性量表、儿童生存质量癌症模块量表评估两组患儿的焦虑水平、抑郁水平、家庭功能及生活质量。结果 共脱落6例,最终试验组36例、对照组38例完成研究。两组不同时间点焦虑水平、家庭功能比较,时间效应、组间效应及交互效应均具有统计学意义（P<0.05）;抑郁水平、生活质量比较,时间效应、组间效应及交互效应均无统计学意义（P>0.05）。简单效应分析结果显示,干预3、6周后试验组焦虑水平低于对照组,干预6周后试验组家庭功能优于对照组,差异具有统计学意义（P<0.05）。结论 实施家长参与的绘画疗法可有效减轻白血病患儿的焦虑情绪,改善其家庭...     

慢性疾病轨迹模式护理干预对白血病患儿生活 质量及家长心理状态 、护理满意度的影响

目的探究慢性疾病轨迹模式护理干预对白血病患儿生活质量及患儿家长心理状态、护理满意度的影响。方法选取2016年6月～2018年12月在我院进行治疗的白血病患儿70例,随机分为常规组和研究组,各35例。常规组采取常规护理。研究组在常规护理的基础上采取慢性疾病轨迹模式护理干预。比较两组治疗期间生活质量及患儿家长心理状态、护理满意度。结果研究组普通性及癌症特异性生活质量总分显著高于常规组(P0.05),且各维度评分显著高于常规组(P0.05)。两组干预前患儿家长SAS、SDS评分比较差异无统计学意义(P0.05),研究组干预后患儿家长SAS及SDS评分均显著低于常规组及干预前(P0.05)。研究组患儿家长对护理工作满意率显著高于常规组(P0.05)。结论对白血病患儿及其家长采取慢性疾病轨迹模式护理干预,能够有效提高患儿生活质量及家长心理状态,同时该模式能得到多数患儿家长的认可,可应用于临床护理。     

追踪方法学对小儿急诊静脉输液护理质量的影响

目的探究追踪方法学对小儿急诊静脉输液的护理质量影响。方法选取2018年7月至2019年6月接受急诊静脉输液治疗的患儿186例为研究对象,其中2018年7—12月99例为对照组,2019年1—6月87例为观察组。对照组采用急诊静脉输液常规护理,观察组在对照组基础上采用追踪方法学护理,比较2组患儿输液不良问题发生率、患儿家长对治疗的满意程度和健康知识的了解程度。结果观察组患儿输液治疗不良问题发生率明显低于对照组(16.10%比51.52%,P<0.01);观察组患儿家长对输液治疗满意度明显高于对照组(94.25%比63.64%,P<0.01);观察组患儿家长对输液治疗满意度明显高于对照组(94.25%比63.64%,P<0.01)。结论追踪方法学能够减少患儿急诊静脉输液不良问题发生率,提高患儿父母对治疗的满意度和对健康知识的了解程度。     

心理护理对脑瘫患儿家长心理健康水平及患儿康复积极性的影响

目的：探讨心理护理在脑瘫患儿及其家长护理中的应用效果。方法选取我院2012年8月至2013年3月收治的60例脑瘫患儿及其家长为研究对象,随机分为观察组和对照组,对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上加强心理护理,比较两组患儿的康复积极性及家长的心理健康水平。结果观察组家长在躯体化、抑郁、焦虑、人际关系敏感、精神病性评分等方面均显著低于对照组（ P＜0.05）。观察组患儿的康复治疗的配合度为96.7％显著高于对照组的83.3％（ P＜0.05）。结论心理护理有利于缓解脑瘫患儿家长因患儿疾病带来的不良心理,提高患儿康复治疗的配合度。     

预见性护理对白血病患儿化疗并发症及满意度的影响

目的探讨预见性护理对白血病患儿化疗并发症及满意度的影响。方法选取2014年4月至2017年11月在我院收治的80例白血病化疗患儿作为研究对象,根据化疗的时间先后进行排号,采用随机数字法将其等分为观察组和对照组,对照组采用常规护理,观察组采用预见性护理,比较两组患儿并发症发生情况及护理满意度。结果观察组患儿口腔感染、胃肠道反应、脱发、血管损伤和高尿酸血症并发症发生率均低于对照组(P0.05);观察组患儿或家长对护理的满意度高于对照组(P0.05)。结论预见性护理能够显著降低白血病患儿的并发症,提高护理满意度,对白血病患儿的恢复具有积极的作用。