重庆市12岁儿童口腔健康知识及行为的调查分析

目的:对重庆市12岁儿童的口腔健康知识及行为进行系统调查和全面分析.方法:按照<第3次全国口腔健康流行病学调查方案>,采用分层、等比、随机抽样的方法,对重庆市城乡地区12岁儿童共359人进行问卷调查.结果:儿童口腔健康知识调查结果显示:有关牙龈出血的知识点,回答正确率不到50%,其他知识点,正确率达到70%以上,城市地区儿童回答正确率高于农村地区儿童(P<0.05).儿童口腔健康行为调查结果显示:对牙龈出血和牙痛能够采取正确措施的儿童所占比例不高;大多数儿童每天只刷牙1次,部分儿童不是每天都刷牙,刷牙情况城市儿童好于农村儿童(P<0.05).结论:我市12岁儿童对部分口腔健康知识的认识不够理想,口腔健康行为不容乐观,城乡地区还存在一定差距.以学校为媒介,抓好口腔健康教育工作是我市今后口腔卫生保健工作的重点.     

265名文昌市妊娠妇女口腔健康知识及行为调查

目的 了解文昌市妊娠妇女的口腔健康知识和行为及相关因素.方法 采用问卷调查方式对文昌市人民医院妇和文昌市庆龄妇幼保健院265名产检妇女进行调查.结果 265名被调查者中,孕期口腔健康知识平均得分2.2分(总分5分),婴幼儿相关口腔健康知识2.1(总分6分).孕妇在怀孕前后每天刷牙次数均在2次以上占总人数的87.5％,而怀孕前后每天使用牙签次数都在2次以上20.0％,18.5％在怀孕前做过口腔检查,38.1％的孕妇认为口腔检查没有问题或没有必要.结论 该地区妊娠期妇女口腔健康知识和妊娠期口腔保健行为有待加强.     

承德地区学生口腔健康知识与行为调查

目的：为使口腔卫生保健教育更具科学性,调查承德地区学生口腔健康知识与行为的客观现状。方法：在承德地区各中小学和大学中随机抽取1240名作学生为研究对象,进行相关的口腔健康问卷调查,综合结果进行分析。结果：小学生、中学生、大学生使用含氟牙膏率分别为19．29％、16．42％、28．88％,刷牙2-3次/d分别为26．67％、50．49％、58．50％,每次刷牙2-3min 的分别占56．43％、53．19％、47．57％,以正确方式刷牙的分别占48．57％、64．95％、73．79％,至少三个月更换牙刷的分别占62．14％、60．05％、74．03％,定期口腔检查分别占41．90％、48．28％、52．18％。结论：口腔健康水平有待提升,应对承德地区学生口腔问题实施科学合理的教育宣传并不断加强,尤其中小学生,养成良好口腔卫生习惯。     

1013 例大学生口腔健康知识和健康行为调查

口腔健康是人体健康的十大标准之一。我们于2010年4月对咸宁某高校在校学生的口腔健康知行状况进行了整群抽样调查,了解他们的口腔健康知识、行为,为进一步促进他们的口腔健康,并针对性地开展口腔健康教育提供科学依据。     

护生口腔健康知识和口腔行为的调查分析

目的分析护生的口腔健康知识水平和行为现状。方法采用自填式不记名问卷法,对300名护生的口腔健康知识、口腔行为进行了问卷调查。结果 76.67%的护生认为龋齿的主要病因是细菌,91.67%的护生每天至少刷2次牙,但77.67%的护生刷牙时间少于3min,仅有3.67%的护生会定期做口腔检查。结论护生的口腔保健知识水平较高,但就医意识较淡薄、有知识无行为的现象较严重。     

新乡市大学生口腔健康知识及行为抽样调查分析

目的了解新乡市大学生口腔健康相关知识知晓、口腔卫生实践情况,为广泛开展口腔健康教育提供科学依据。方法采用问卷调查方式,对新乡市3所高校1 750名大学生进行口腔健康相关知识和行为调查,并进行统计学分析。结果在被调查的大学生口腔健康知识知晓情况中,窝沟封闭可预防龋齿的学生仅占11%,有牙结石应洁治和细菌是龋齿的发病因素的知晓率约为40%;应选用小头软毛牙刷、刷牙次数≥2次·d-1城镇生源较农村生源的知晓率高,差异有统计学意义(P<0.05);对刷牙应竖刷、刷牙次数≥2次·d-1的知晓率女生优于男生,差异有统计学意义(P<0.05)。在大学生口腔卫生实践调查中发现,大学生中牙线的使用率极低,不足5%;定期进行口腔检查的大学生不超过15%;刷牙为竖刷法、早晚各刷牙1次的实践情况女生优于男生,早晚各刷牙1次城镇生源优于农村生源,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论新乡市3所高校大学生对口腔健康知识认知不足,口腔健康行为有待提高,积极开展并推广口腔卫生知识宣传教育具有现实意义。     

医学专科新生口腔健康知识与行为调查分析

目的了解医学专科院校新生口腔健康知识及口腔保健行为,分析大学生口腔健康认知与行为差异,为有针对性地采取何种方式进行口腔健康教育提供基准。方法随机抽取安徽医学高等专科学校1 100名新生作为研究对象,自行设计问卷,采用问卷调查的方法对学生口腔卫生知识与行为进行调查与分析。结果大学生口腔健康行为总体较好,但健康知识与健康行为存在不均衡现象,对口腔保健知识存在盲区及误区。结论不同特质大学生口腔健康认知和行为存在差异,需有针对性地制定口腔健康教育计划,加强对大学生的口腔健康教育,规范口腔健康行为,促进大学生口腔健康状况的改善。     

百色市居民健康知识及健康行为现况调查

目的 对百色市居民健康知识及健康行为进行调查,为制定相关干预措施提供依据.方法 选择百色市右江区18岁以上的常住居民为调查对象,采用分层随机抽样法及半封闭式问卷调查.结果 共调查400人,回收率为100%,总体知晓率为75.0%.男性居民的传染病防治、饮食营养、日常生活知识知晓率明显低于女性,慢性病防治知晓率明显高于女性（P＜0.05）.随着年龄的增加,居民的慢性病防治、传染病防治、饮食营养、日常生活知识知晓率逐渐降低（P＜0.05）.居民的各种健康行为形成率在性别、年龄上分别均有较大差异（P＜0.05）,总体形成率女性高于男性及年龄小者高于年龄大者（P＜0.05）.健康知晓率与性别、年龄、文化程度及职业密切相关,年龄较大者、男性、文化程度低、农民等特征的人群健康知识知晓率较低.结论 百色市居民健康知识知晓率及健康行为形成率仍较低,还需建立针对性的干预措施,完善健康教育网络,加大投入,加强健康教育,普及健康知识,促进居民健康行为的形成.     

老年人口腔健康知识知晓和行为研究分析

目的 调查分析老年人口腔健康知识和行为,为老年人牙病防治工作提供必要的信息。方法 采用现场调查的方式对385名老年城乡居民进行口腔健康知识知晓率和口腔健康行为正确率开展问卷调查。结果 25.45%老年人喜欢进甜食,高达37.66%的老年人吸烟、12.21%饮酒,城乡相比,两者差异有统计学意义(P<0.05)。城乡居民的口腔健康行为总正确率19.35%,城市居民的口腔健康行为正确率为24.04%,农村居民的口腔健康行为正确率为15.10%,两者相比差异有统计学意义(P<0.05)。结论 需要进一步完善口腔保健服务体系,加大老年人群口腔健康知识宣传力度,根据老年人群对口腔健康知识的知晓程度和不正确的口腔健康行为采用相应的教育方式。     

中央民族大学学生口腔健康知识与行为调查分析

口腔健康是全身健康的重要组成部分．我国是一个多民族国家．少数民族大学生是未来少数民族地区知识分子的主体,口腔健康卫生及行为对其自身乃至整个少数民族地区人群的口腔卫生有着重要的影响。中央民族大学中．少数民族大学生约占60％．本研究于2012年1～12月对中央民族大学学生进行调查,     

石家庄市居民健康知识和健康行为调查分析

目的了解城乡居民掌握健康知识与技能的基本情况,为制定和调整卫生政策、有针对性地开展干预措施提供基础数据。方法采用多阶段整群随机抽样的方法在全市共调查15～69周岁3921人,采用集中调查和人户调查相结合的方式进行健康知识和健康行为调查。结果石家庄市居民总体健康知识知晓率为86．3％,健康行为形成率为66．4％。结论石家庄市居民的健康知识知晓率高于健康行为形成率,提示需制定相关策略,加强健康教育,改善居民的行为。     

阳泉市矿区中小学教师口腔健康行为及就诊行为调查分析

目的：了解中小学教师的口腔健康行为及就诊行为,为今后对教师开展口腔健康教育及诊疗服务提供参考。方法对参加2013年健康体检的阳泉市矿区2820名中小学教师的口腔牙周状况进行调查统计,并采用随机问卷调查的方法进行抽样调查,调查的内容为口腔健康行为及就诊行为。结果参加体检的2820名教师,牙周健康率和牙石检出率分别为14.5%和84.8%,刷牙方法正确率为33.5%,曾经洗过牙的占16.3%;未接受过口腔健康教育的比例66.8%,最近3年未看过口腔门诊的占65.5%,有疼痛不适就诊的占70.5%,定期口腔检查和洁治的占9.5%,畏惧看牙病的占72.5%。结论中小学教师口腔健康行为及主动接受口腔卫生服务比例较低,应加强口腔健康教育,定期接受口腔卫生服务。     

焦作市社区居民口腔健康知识水平和行为状况现状调查

口腔疾病的预防逐渐受到人们的重视,社会上口腔健康知识正通过很多途径被人们学习和接受。我国制订了2010年口腔卫生保健规划目标,即人人享有初级口腔卫生保健,人们的口腔保健知识及行为意识如何,直接关系到这个战略目标能否实现。如何真正有效地普及口腔健康知识,提高人群的口腔保健知识水平,使口腔健康教育走向大众,真正实现人人享有口腔卫生保健目标,是目前我国口腔医学发展中面临的一个极为重要的课题。     

口腔健康教育前后知识态度行为变化的研究

口腔预防医学 ,是现代口腔医学的一个重要分支 ,口腔健康教育 ,是口腔预防医学的重要组成部分 ,如何开展口腔健康教育 ,是口腔预防医学的重要课题之一。本研究应用PRECEDE模式 ,对小学生进行口腔健康教育 ,现将结果报告如下。对象与方法一、对象选择泰安市某小学三年级学生口腔健康教育组 93人 ,在口腔卫生干预前后 ,分别进行同一口腔卫生知识问卷测试 ,前后各发出 93份 ,规定 2 0分钟内完成 ,回收率 10 0 % ,在口腔卫生干预后 ,向学生家长发出调查表 93份 ,回收 89份 ,回收率95 .69% ,学生问卷设计参考“WHO西太地区口腔卫生纲要”的有…     

大连市医学与非医学院校大学生口腔健康知识、态度及行为调查

[目的]调查大连市医学与非医学院校大学生的口腔健康知识、态度和行为,分析比较两者之间的差异,为高校开展口腔健康课程提供参考资料。[方法]对大连市医学与非医学院校1015名大学生进行口腔健康知识、态度及行为的问卷调查。[结果]大学生对口腔健康的一般性知识知晓率较高,对专业性知识了解有限,仅33.9%了解牙菌斑的概念。70%以上的大学生口腔健康态度较好,但对定期口腔检查,洁牙的意识薄弱,59.5%从未洁过牙,牙线和含漱剂的使用者也相当少。医学与非医学院校除牙菌斑,牙龈出血是牙龈炎的表现,氟化物防龋,刷牙方法、次数及时间少数项目上差异存在统计学意义外,其余差异无统计学意义。[结论]大连市大学生对口腔健康知识认识不足,态度较好,口腔健康行为有待改进,在高校开展口腔健康教育十分必要。     

某市师专新生口腔健康知识态度及行为影响因素分析

目的 调查阜阳幼儿师范高等专科学校2016级新生口腔健康知识、态度、行为现况,为进一步完善师专学生口腔健康教育工作、制定相关干预措施提供依据.方法 自行设计问卷,整群抽取阜阳幼儿师范高等专科学校2016级750名新生进行问卷调查,采用单因素方差分析对师专新生口腔健康知识、态度及行为的影响因素进行统计学分析.结果 该校新生的口腔健康知识平均得分(6.92 ±1.86)分,女生高于男生(P<0.05);口腔健康态度平均得分(17.78 ±1.92)分,女生高于男生(P<0.05),非独生子女高于独生子女(P<0.05);口腔健康行为平均得分(16.72 ±2.77)分,男生高于女生(P<0.05),城市学生高于农村学生(P<0.05),母亲文化程度高的学生口腔健康行为得分优于母亲文化程度低者(P<0.05).口腔健康知识、态度及行为得分存在相关性(P<0.05).结论 师专新生口腔健康态度较好,口腔健康知识的掌握及行为习惯需要改善,不同特征的新生口腔健康知识、态度及行为得分存在差异,需有针对性地制订学校口腔健康教育计划,促进口腔健康行为习惯的养成.     

大通县部分干部健康知识和健康行为调查分析

目的：了解大通县部分干部健康行为及对健康知识的认知程度,为今后开展健康教育提供科学依据。方法：于2007年1月—2007年2月对大通地区252名干部进行了问卷调查。结果：部分干部对健康知识认识不够,有嗜饮酒（22.5%）、嗜吸烟（16.5%）等不良健康行为。且文化程度与职业不同健康行为的得分也不同。结论：宣传健康知识,普及健康行为是促进当地居民身心健康、提高居民生存质量的有效途径。