腰椎间盘突出症的多层螺旋CT诊断

目的:探讨腰椎间盘突出症的多层螺旋CT影像表现及其病理学基础,提高对该病的定位及定性准确率。方法:对已经手术证实的腰椎间盘突出症并在术前进行多层螺旋CT检查的病人的CT轴位及多平面重建影像学表现进行回顾性分析。结果:腰椎间盘突出症最易发生于受力最大的部位,以L4-5、L5-S1两个节段最常见,其主要CT影像表现为:①髓核突入椎管内形成软组织密度影;②硬脊膜囊受压变性移位;③神经根肿胀、受压移位或淹没;④碎块形成、滑移;⑤许莫氏结节形成;⑥突出髓核部分钙化。腰椎间盘突出症的多层螺旋CT三维重建(MPR)成像主要影像表现:矢状位为椎体后缘突入椎管内呈铆钉状或乳头状团组织密度影,冠状位为突入椎管内的圆形或椭圆形软组织密度影。结论:多层螺旋CT是目前诊断腰椎间盘突出症的常规重要检查方法,准确率高,并能为临床治疗方案的选择提供可靠的依据。     

腰椎间盘突出症500例CT分析

目的:讨论CT对椎间盘突出的诊断价值。方法:选择CT征像典型且临床症状符合的椎间盘突出500例,分析其CT表现。结果:中央型128例,后外侧型371例,椎间孔内或外型93例,突出伴膨出者391例,椎间盘真空变性78例。结论:CT能够显示椎间盘突出的各种征像,并能直观地显示椎管及侧隐窝的狭窄等。     

腰椎间盘突出症121例CT诊断

目的 探讨腰椎间盘突出症的CT诊断价值.方法 对121例腰椎间盘突出症的CT表现及腰椎间盘突出症的类型、部位等进行分析.结果 腰椎间盘突出症常发生L4/L5及L5/S1.L4/L5最多见,本组共80例,占66.1%.在中央型、外侧型及远外侧型中,以中央型多见,共75例,占61.9%.结论 CT诊断腰椎间盘突出症方便、快速、准确、是诊断椎间盘突出症的首选检查.     

青少年腰椎间盘突出的CT诊断

目的 提高对青少年腰椎间盘突出CT诊断的重要性及发病原因的认识。方法 回顾性分析206例青少年腰椎间盘突出，发病年龄12—20岁，其中椎管内突出232个，椎管外突出5个。结论 CT对青少年腰椎间盘突出有很大诊断价值，腰椎间盘突出有年龄下降趋势。     

腰椎间盘突出症的CT诊断

本文对80例腰椎间盘突出症作 CT 扫描检查和手术探查,证明 CT 诊断腰椎间盘突出症的正确率是88.5%.CT 分辨率高,能提供腰椎间盘突出症,或同时合并有腰椎管侧隐窝狭窄时的各种横断图象,有助于确定病变的准确部位,类型,大小和范围,使外科手术治疗更为精确,有效和彻底。     

腰椎间盘突出症 MRI 与 CT 诊断的应用价值分析

目的：探讨腰椎间盘突出症 MRI 与 CT 诊断的应用价值。方法选择我院2014年1月—2015年12月收治的206例经手术病理检查证实的腰椎间盘突出症患者为观察对象,回顾分析患者的 MRI 和 CT 检查结果。结果 MRI 检查与手术病理检查结果符合率较高,为94.2%,明显高于 CT 检查的81.6%（P<0.05）。结论 MRI 诊断腰椎间盘突出症的准确性较高,具有更高的参考价值。     

160例腰椎间盘突出症的CT诊断

腰椎间盘突出症是指髓核经纤维环向周围组织突出，常伴有髓核和纤维环的变性。是临床腰腿疼痛的常见病因。CT在临床的广泛应用为此病的诊断提供了简单、无创的检查手段。本文对160例腰椎间盘突出症患者的CT诊断进行了总结分析。     

腰椎间盘突出症的螺旋CT扫描技术

目的探讨螺旋CT扫描新技术对腰椎间盘突出症的诊断意义。方法收集50例临床疑腰椎间盘突出症的患者，采用多方位多角度扫描技术检查。结果50例患者中有35例CT常规仰卧位诊断为腰椎间盘突出而手术证实有20例，而俯卧过屈位诊断与手术证实相同。结论俯卧过屈位多角度扫描新技术能更多地显示腰椎间盘突出症的具体病理变化，对常规仰卧位扫描具有纠正和补充作用。     

腰椎间盘突出症的CT诊断价值

腰椎间盘突出症，亦称为髓核突出（或脱出）或腰椎间盘纤维环破裂症，是临床上较为常见的腰部疾患之一。我科2003年10月-2005年11月经手术治疗证实的腰椎间盘突出症62例，本文探讨CT对腰椎间盘突出症的诊断价值，报道如下。     

青少年腰椎间盘突出症的CT诊断

目的 探讨青少年腰椎间盘突出的病因、临床及CT表现特点.方法 回顾性分析青少年腰椎间盘突出症42例的临床和CT表现.结果 青少年腰椎间盘突出症42例的主要CT表现为①中央型28,例占67%;②旁侧型12例,占28%;③椎间孔型2例,占4 5%,L4-5、L5-S1是椎间盘突出的好发部位.结论 青少年腰椎间盘突出症多为中央型,伴发征象少与成人不同;本病的发生与外伤及腰骶椎发育异常有关.     

青少年腰椎间盘突出症的CT诊断

目的探讨青少年腰椎间盘突出的病因、临床及CT表现特点。方法回顾性分析青少年腰椎间盘突出症42例的临床和CT表现。结果青少年腰椎间盘突出症42例的主要CT表现为:①中央型28,例占67%;②旁侧型12例,占28%;③椎间孔型2例,占4.5%,L4-5、L5-S1是椎间盘突出的好发部位。结论青少年腰椎间盘突出症多为中央型,伴发征象少与成人不同;本病的发生与外伤及腰骶椎发育异常有关。     

腰椎间盘突出症的CT诊断

目的探讨腰椎间盘突出症的CT征象及其诊断价值。方法对120例腰椎间盘突出症的CT检查资料进行回顾性分析。所有患者均采用飞利浦MX 4000全身双排螺旋CT机,层厚3 mm,轴位平扫,每个椎间隙扫描5层,常规扫描L3~S1三个椎间隙。结果 120例患者,L3~4腰椎间盘突出8例,占6.7%;L4~5腰椎间盘突出62例,占51.7%;L5~S1腰椎间盘突出50例,占41.7%。结论 CT检查方便快捷、无痛苦,患者易于接受,是诊断椎间盘突出的首选方法。     

多间隙腰椎间盘突出症CT诊断与手术临床分析

多间隙腰椎间盘突出症是指腰椎有两个或两个以上的间盘同时突出。我院骨科1995年1月至1996年12月手术治疗腰椎间盘突出症(LIDP)47例,其中多间隙LIDP l8例,现报告如下。1资料与方法1.1一般资料:本组18例患者中,男9例,女9例,年龄22~64岁,有腰部外伤史l0例,再手术1例,病程最长40年     

多层螺旋CT对腰椎间盘突出症的诊断价值

目的 探讨多层螺旋CT后处理技术在腰椎间盘突出症诊断中的应用价值.方法 对比分析104例单纯腰腿痛患者16层螺旋CT全腰椎容积扫描后处理所得图像与传统单纯L3～S1椎间盘层面轴位扫描图像.结果 多层螺旋CT全腰椎容积扫描后处理技术对L3～S1诸椎间盘膨突出的诊断与传统单纯腰椎间盘层面轴位扫描对比,两者间差异无统计学意义(P>0.05),全腰椎容积扫描重建检出腰L1～L3椎间盘7例膨出,1例突出,明确诊断椎间盘"真空"变性37个,Schmorl结节29个,其中椎体后缘软骨结节15个,椎间盘钙化2个,L4、L5椎体向前Ⅰ度滑脱分别为3例、2例.传统轴位扫描无检出.结论 多层螺旋CT后处理技术有助于观察各椎体缘的增生、各椎间小关节的增生退变、椎管及椎间孔的骨性狭窄,更有助于鉴别椎体后缘软骨结节、椎体后缘骨质增生、突出的椎间盘钙化和后纵韧带钙化.较传统单纯椎间盘层面轴位扫描可扩大扫描范围,减少L1-2,L2-3椎间盘病变的漏诊,避免由于角度不准而造成的误诊.能够全方位评价腰椎间盘突出的形态变化,为临床提供更多更详细的影像信息.     

腰椎间盘突出症CT诊断与手术分析

分析腰椎间盘突出症556例CT和手术准确符合率、CT诊断腰椎间盘突出症的特点，以及CT误诊、漏诊部位误差、突出与膨出误差原因．     

青少年腰椎间盘突出症在多层螺旋CT多平面重建上的影像分析

目的:分析青少年腰椎间盘突出症的临床特点和发生原因。方法:回顾性分析31例青少年腰椎间盘突出症病例的临床资料和CT影像资料,分析突出发生的部位和突出的类型,总结分析CT表现特点。结果:L4/L5发生突出者最多,占64.5%;突出类型以中央型为主,占77.4%;伴随征以神经根肿胀为主。结论:MDCT的MPR可提高青少年腰椎间盘突出症的诊断准确率。     

腰椎间盘突出症的CT诊断价值分析

目的探讨腰椎间盘突出症的CT诊断价值。方法对60例经手术证实为腰椎间盘突出症患者的X线和CT诊断情况进行回顾性分析和比较。结果CT诊断腰椎间盘突出症55例,与手术诊断符合率为91.7%,X线诊断腰椎间盘突出症25例,与手术诊断符合率为41.7%,差异有统计学意义（P〈0.05）,CT诊断的正确率明显高于X线诊断。结论CT诊断腰椎间盘突出具有较高价值,但在实际应用中应综合考虑。     

不典型腰椎间盘突出症的CT诊断价值

目的:探讨CT检查对不典型腰椎间盘突出症(LDH)的诊断价值。方法:对72例椎间盘突出症患者的CT诊断资料进行回顾性分析,并与对应的X线平片诊断结果进行比较。结果:CT对不典型LDH诊断符合率为93.06%,显著高于X线平片(23.61%),差异有统计学意义(χ2=71.43,P<0.01)。结论:CT检查对不典型LDH确诊率高,对其诊疗具有重要的指导意义。     

腰椎间盘突出症术后CT诊断探讨

目的 通过对腰椎间盘突出症患者术后的CT分析,探讨腰椎间盘突出症术后CT诊断及鉴别诊断.方法 2005年1月～2009年8月经CT检查的160例腰椎间盘突出症的术后患者,其中14例行增强扫描,18例行MRI检查,46例经再次手术证实.结果 术后主要并发症有:(1)硬膜外纤维化47例;(2)术中残留、复发或新发的脱出髓核碎块54例;(3)中央型或周围型椎管狭窄41例;(4)椎间盘感染7例;(5)假性脊膜膨出5例;(6)术后脊柱滑脱6例.结论 CT是腰椎间盘突出症术后病因的诊断和鉴别诊断的主要检查方法.