必须保证论文的科学性──如何提高投稿的刊用概率(之二)

一般来说，科技论文要有科学性、先进性和实用性。在这“三性”当中，科学性是基础，是灵魂，没有科学性就谈不到先进性和实用性，因此，对科技论文必须首先保证其科学性。而先进性和实用性则是相对的，特别是对非基础理论的研究而言，有时其先进性的标准其实是很难确定的。对医学论文的要求当然也不能例外，尤其是对临床医学来说，主要是科学而灵活的运用基础理论解释并解决临床现象和诊治问题，更体现科学性是首要的，先进性是相对的。当然，这个原则理应适用于临床医学论文。因此，在动笔进行医学论文写作之前，应该首先推敲一下论文的科…     

浅谈基层社区健康教育工作的几点体会

健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。它的目的是减少或消除危险因素，预防疾病、促进健康和提高生活质量，它是以健康为中心内容的全民教育。因此，健康教育不仅是教育活动，而且是社会活动，离不开社区领导、群众和社会的参与与支持。     

从无偿献血透视公民素质

观察公民道德素质标准是多方面的，无偿献血是观察公民道德素质的一个重要窗口。无偿献血是以救助他人生命为最高目的的，是人道和博爱，是人类互助爱的精神，更是人类对美好的社会关系和生活环境的追求。为了确保血液的安全性和有效性，只有以人道主义无私奉献的无偿献血方式，来保证受血者和献血者的安全，这种人性的关爱、互助、奉献精神，是体现社会精神文明程度的重要标志，是促进人与人之间和谐关系的坚强纽带。     

整体观念在护理教育改革中的应用

整体观念是系统论的主要理想之一。护理教学改革是一个系统工程，因此在护理教学改革过程中应注意到；参与教学改革的人员是一个整体，各门课程的选择和设计是一个整体，教学安排，教学方法，教学评价，课堂教学和临床教学等全部教学活动是一个整体，学生知识的传授与能力的提高和素质的培养是一个整体。     

加强康复医学教师队伍建设努力提高教学质量

教师是学校教育的主体，是学校建设与发展的主力军。现代教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人，培养社会主义建设者和接班人，提高民族素质的使命。在教学工作中，教师是主导，是关键，是教学工作的核心资源。教师的教育观念、教学意识、知识结构、专业水平和教学水平直接影响着教育教学的质量和发展前途。     

如何提高档案工作在医院管理工作中的地位

档案是医院医疗、技术开发和应用及基本建设等活动的真实记录，现代医院是由现代科学武装起来的，用现代科学为病人服务的部门，档案工作好坏将直接关系着医院发展水平、医疗技术水平和经济效益的高低。档案管理工作是医院管理工作的重要组成部分，是搞好医院管理的基础。是提高医院管理工作效益和工作质量的必要条件，是维护历史真实面貌的一项重要工作。档案是医院管理中的作用，是档案工作重要性的体现，是档案工作赖以生存和发展的基础，因此，做好档案的利用工作，     

关于实验诊断教学的几点思考

实验诊断学是医学专业诊断学教学的主要内容，是基础和临床之间的桥梁课，是诊断和解释疾病规律最基本的理论和方法，是医学生必须掌握的最基础的课程之一。临床实验检查是在临床使用最多的检查，也是最新理论和新技术在临床医学中最容易应用的领域，随着临床诊断技术的不断更新，教学与临床相脱节的矛盾日趋明显。摆在教学工作面前的严峻课题是改革旧的教学观念与方法，围绕临床进行教学，不断提高教学质量。     

二甲综合医院CT室质量管理的体会

“质量是饭，安全是碗”质量和安全缺一不可，没有质量和安全，干得再多都是零，因此，在质量和安全上出现问题应做到“零容忍”。保证CT检查报告质量是CT室工作的重中之重，是保证医院医疗质量、医疗安全的基础，是保证为患者提供优质高效服务的前提，是减少和杜绝医疗隐患、医疗差错事故发生的重要手段。本科室5年内无1例严重责任性事故发生。CT室概况：CT室现有医护人员6名，4名诊断医生，一名技师及一名护士，     

临床思维与实验诊断

医学思维是哲学思维的一个特殊领域，是以生理、心理、精神和社会为背景，受哲学思维规律指导和制约。思维方式一旦形成，就成为该历史阶段人们相对稳定的思维思路。医学思维方式是医学工作者在某一时期认识医学对象、研究和处理医学问题主导的思维方式。它是和社会历史背景相联系，目前受影响的当代因素：一是网络和数字化：要求从整体出发，全方位、多视角、多层次去看待医学研究对象进行思维，具有系统性、互动性；二是服务方向和前导性：应以人为本出发，人、社会和自然和谐发展；三是创新：科技发展快，为适应社会发展，思考必须具有创新思维，其特征是独创、求新、求异、新颖等，创新思维是人类特有的思维；四是各学科交叉、重叠和融合，包括自然学科、人文学科、社会学科等，相互促进，协同发展。医学涉及的自然和社会科学的门类很广，具有自然（生物）、思维（心理）和社会属性，人的疾病受自然、思维和社会属性规律所支配。     

体质、健康和体适能的概念及关系

目的：体质、健康、体适能是一组意义相近的词汇，但长期以来，人们对其各自的异同点缺乏明确辨析，明确界定其概念与内涵对于开展全民健康运动和加强体育理论研究十分必要。 方法：为明确体质、健康、体适能的含义，采用文献资料和逻辑分析法，界定了三者的概念，并对各自的研究内容进行总结，辨析它们之间的相互关系。 结果：体质是指人体的质量，是生命活动和劳动工作能力的物质基础，是在先天遗传和后天环境的影响下，在生长、发育和衰老的过程中逐渐形成的身、心两方面相对稳定的特质。健康不仅是没有疾病和衰弱状态，而是一种身体上、精神上和社会上的完好状态。体适能是机体在不过度疲劳状态下，能以旺盛的精力愉快地从事日常工作和休闲活动，能从容地应对不可预测的紧急情况的能力。体质、健康和体适能三者的关系是紧密相连，不可分割的。体质是身体的质量。是静态的，相当于制造物品的“材料”或“材质”；体适能是身体的适应力，是一种能力，就如物品的“用途”或“功能”，是动态的；健康是一种“状态”。体质与健康的关系是“质量”与“状态”的关系，“质量”决定“状态”；体质与体适能的关系是“材料”与“功能”的关系，在一定程度上，“材料”决定了“功能”。健康和体适能的关系就是“状态”与“能力”的关系，“状态”决定“能力”。 结论：体质、健康和体适能是一组容易混淆的、意义相近的词汇。三者既有相同之处，又有不同之点。体质是身体的质量，体适能是身体的适应力，是一种能力，健康是一种“状态”。界定分清其各自概念与内涵。有利于全民健康运动的开展和体育理论的加强。     

高血压病人的健康指导

高血压分原发性高血压和继发性高血压，原发性高血压通常简称为高血压，是以血压升高为主要临床表现的综合征。高血压是一种常见的多发的慢性疾病，是多种心、脑血管疾病的重要病因和危险因素，影响重要脏器，例如心、脑、肾的结构和功能，最终导致这些器官功能衰竭。因此，做好高血压病人的健康指导和心理护理，控制病情发展，预防并发症发生是非常重要的。     

浅谈护理管理者的影响力

护理管理是一种行为过程，是管理为了实现奋斗目标，采用一定的组织形式和方法，指挥、协调和控制被管理完成预定目标的一种活动过程。管理、被管理和作用对象构成管理活动的三要素，其中管理是活动的主体。作为主体，无疑是一种主要的影响力。所谓影响力，这是指管理个人影响和左右他人的思想和行为，使之实现一定目标的一种能力。护理管理的影响力取决于各种因素，其中重要的因素之一是管理个人的素质，而其影响力的大小往往反映出管理水平的高低。     

谈中西医结合亟待解决的问题

何谓中西医结合？中西医结合是一门研究中医和西医在形成和发展过程中的思维方式、对象、内容和观察方法，比较两者的异同点，吸取两者之长，融会贯通，创建医学理论新体系，服务于人类健康和防治疾病的整体医学，简称为中西医结合医学。中西医结合是一门比较医学，研究中西医是怎么治病的，在此基础上，取两者之长，适应医学发展的需要，创建整体医学的体系。而中医和西医在我国并存，是我国医学的一个特点，也是发展我国医学的有利条件，[第一段]     

输血安全性的措施

输血是临床治疗的重要组成部分，是抢救和防治疾病的重要手段之一，因此必须做到安全和有效，安全性是居于首要位置的。提高输血安全性，最大限度减少输血不良反应的发生和降低输血传染病的发生，是临床输血工作的一个重要问题。     

手术示教系统在见习带教中的应用

医学是操作技能和理论相结合的科学，教学离不开实践观摩，而临床见习起着联系理论课和实习教学的桥梁作用，与理论教学是相辅相成的，理论教学是基础，临床见习是理论教学的实践延续，二者缺一不可。手术室是麻醉、外科手术和手术室护理的操作平台和场所，每年需承担大量临床见习教学任务。传统的见习带教需要学生进入手术室内观看麻醉和手术操作，这种见习方式给手术室的感染控制带来很大的压力。如何更好的进行麻醉和外科手术的临床见习教学，     

基层医疗单位应加强医疗档案保管规范医疗文件书写

医疗文件是一个医疗单位非常重要的医疗档案，是医疗质量管理和信息管理的基础信息资源，是病人的医疗保健档案，是医护技术人员劳动的重要体现，是医学科研以及医疗质量的重要资料，也是司法部门处理有关医疗案件的证据，其重要性和用处是众所周知的，但是在许多基层医疗单位对医疗文件的书写和病历档案保管都缺乏应有重视。医疗文件书写不规范，医疗文件没有专门保管场所，因此，出现了种种问题，就此提出如下建议。     

浅谈护患沟通

沟通是人与人之间交换意见、观点和情感的过程，这一过程是通过语言和非语言的行为来完成的。护患沟通是指在护士护理病人中的信息传递、交流和理解过程，是护士做好心理护理的主要表现形式和手段，是完成护理任务的重要保证。护士与患者之间的交流，不同于一般的社交场合的交流。它是以患者为中心，属于情感关怀和治疗康复以及提高生活质量上的交流。良好的交流与沟通，是人际间一切行动的前提，倡导人性化护理，营造诚信、文明的服务环境，必须是在良好有效的沟通基础上进行的。     

《生物化学检验》考试改革的启示

《生物化学检验》是医学检验专业的主干课，是毕业考试的必考科目，也是医学检验中应用最多的项目之一。本学科既有丰富的理论知识，又有很强的操作技能，在学习过程中，理论和操作同等重要，既不能只注重理论，也不要忽视基本操作，其学习效果如何直接影响着就业。因此，如何讲好和学好《生物化学检验》这门课程，如何评价学习效果是摆在师生和教育学管理人员面前的重要问题，也是教学过程中一直在探讨的课题。     

急诊科护士长应具备的素质

进入新世纪，急诊医学在日益激烈的市场竞争中，面临严重挑战，急诊科和急救中心如何主动顺应时代的要求，建造新优势，为人民健康提供高质量的服务，在激烈的市场竞争中求得生存和发展，是管理者和各级医务工作者需要认真关注和研究的问题。在现代急救急诊中，医院需要一支全能急救队伍，而这支队伍必然是急诊科的成员，急诊科急救质量的好坏直接关系到病人的生命，而急救护理质量是急诊科医护质量的重要组成部分。护士长是基层管理的骨干，是一个科室护理工作的组织者和领导者，急诊科护士长的护理管理水平和急救护理技术在急救急诊中起着举足轻重的作用，     

论香港护理教育政策

教育是对人民的培育、教化，以延续民族和文化的发展，亦是为国家社会培养人材以提高生产力，改善人民生活质素。对个人来说，则是学习，获得知识，明白事理以回馈社会（孙邦正，1975）。世界各国的经验证明：教育是兴国之本。因此，各国都根据其政治、经济。历史、文化和社会等条件和需要，制订其教育政策，作为策划、组织、实施、领导和评估教育制度的指导方针。（励以宁，1984），医疗卫生是必要的社会服务，因此，护理教育的最终目的是培养高素质的护士，以服务社群。现将从历史的角度探讨香港护理教育政策的制订，特点及影响；以及90年…