护理人员对患者安全文化感知及影响因素研究

目的调查护理人员对患者安全文化感知现状,并分析影响因素,为临床护理管理者提高护理人员对患者安全文化感知提供参考依据。方法抽取394名护理人员调查对患者安全文化感知现状。结果护理人员对患者安全文化单位安全氛围感知、团队氛围、工作满意度、管理感受、压力认知维度得分分别为(4.64±0.68)分、(4.58±0.77)分、(4.50±0.79)分、(4.50±0.81)分、(4.47±0.82)分;不同民族、工作年限及是否接受过安全文化培训的护理人员对患者安全文化感知差异有统计学意义(P0.01或P0.05)。结论护理人员对患者安全文化的感知处于中等水平,建议管理者依据护理人员不同民族、工作年限及接受安全文化培训情况制订个性化的措施加强临床护理人员安全文化认知,提高护理人员安全意识。     

护士长的病人安全态度现状调查与分析

目的：调查护士长的病人安全态度现状,为有针对性地对护理管理者进行病人安全教育提供参考。方法：使用中文版安全态度调查问卷（C—SAQ）,对2012年7月参加山西省某次护理管理者培训的544名护士长进行问卷调查。结果：山西省护理管理者对病人安全的认知态度总体上较为积极。三级医院护士长在工作条件维度及团队协作维度上的得分均高于二级医院护士长,且差异有统计学意义（P〈0．05）;不同科室的护士长对病人安全态度总分上的差异有统计学意义（P〈0．05）。结论：二级医院需要进一步改善工作条件,并对护士长进行团队协作培训;急诊科、门诊、手术室等科室的护士长安全态度令人担忧,须采取相应措施,提升科室安全文化,保障病人安全。     

肾脏科护士安全态度现状及其影响因素研究

目的了解肾脏科护士的安全态度现状,探讨影响安全态度的相关因素,为实施专科的护理安全教育提供依据。方法采用安全态度问卷对南京市3所三级甲等医院202名肾脏科护士进行安全态度问卷调查。结果肾脏科护士安全态度总分为(4.47±0.30)分,得分最低的为压力感知(4.04±0.79)分;年龄、护理单元是肾脏科护士安全态度的影响因素。结论护理管理者应重点关注高年资、不同护理单元护理人员的患者安全态度,缓解工作中的压力,结合所在专科领域的工作特点,营造积极向上的团队合作氛围,提升护理人员满意度。     

新入职护士安全态度现状调查与分析

【摘要】 目的 了解新入职护士对病人安全态度的认知现状,为医院加强安全护理,采取有针对性的措施提供参考。方法 采用郭霞等修订的中文版安全态度调查问卷（C-SAQ）,对某三甲级医院2014年新入职的符合筛选条件的141名护士的安全态度进行问卷调查。 结果 该院新入职护士对病人安全态度总体上比较积极。本科生较大专学生在团队协作维度得分较低,差异有统计学意义;不同科室的新入职护士对病人安全态度得分在管理感知、压力认知维度上有显著差异。 结论 护理管理者应加强新入职护士安全文化培训,协调新入职的本科和大专护士之间的协作互助关系,针对不同科室特点采取相应措施,提升科室安全文化水平,从而保障病人安全。     

护理人员患者安全态度与护理工作环境的相关性研究

目的了解护理人员的患者安全态度、护理工作环境的情况,探讨两者之间的相关性。方法运用中文版安全态度调查问卷(C-SAQ)和护理工作环境量表(PES),采用方便抽样的方法对某省3所三甲医院的240名护理人员进行调查。结果安全态度调查问卷总分为112.33±15.67,各维度中从高到低排列依次为压力感知、安全氛围、管理感知、工作满意度、工作条件、团队协作;护理人员的患者安全态度与护理工作环境具有中等程度的相关性。结论护理管理者应充分了解护理人员的工作压力,创造健康的工作环境,以增进护理人员对患者安全的认识,端正其态度。     

安徽省三级甲等医院护士的患者安全态度现状及影响因素分析

目的调查安徽省三级甲等医院护士的患者安全态度现状及影响因素。方法采用中文版安全态度量表对安徽省10所综合性医院的2 290名临床护士进行现场调查。结果护士的患者安全态度现状总得分为112.57±11.83分;6个维度平均得分从高到低依次为:管理认知、工作条件、工作满意、团队合作、安全氛围、压力感知;女性、已婚、大专学历、护士长群体、接受过患者安全教育的护士在患者安全态度得分较高。结论安徽省三级甲等医院护士的患者安全态度呈中等偏上水平,护士的患者安全态度影响因素有性别、婚姻状态、学历、工龄、是否为护士长、是否接受过患者安全教育。     

急诊科护理人员病人安全态度的调查与分析

目的:了解急诊科护理人员对病人安全态度的认知现状,为医院加强安全护理,采取有针对性的措施提供参考。方法:采用修订的中文版安全态度调查问卷对武汉市4所三级甲等医院急诊科97名护理人员的安全态度进行问卷调查。结果:急诊科护理人员对病人安全的认知态度较为积极。不同工龄、学历、职称、性别及是否受过安全文化培训的急诊科护理人员对病人安全的态度在相应维度的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:护理管理者应对急诊科工作1～5年的护理人员、男性护理人员及专科学历的护理人员加强安全文化教育,以提高护理人员病人安全态度的积极性,促进安全护理行为的养成,保障病人的安全。     

护理人员对患者安全文化感知的调查分析

目的　了解护理人员对患者安全文化的感知现状,探析安全管理系统中存在的问题,为提高患者的安全提供实证依据。方法　采用调查性研究,以整群抽样法,对上海市某二级甲等医院的265名护理人员进行患者安全文化调查问卷的测试。了解护理人员对患者安全文化的感知现状。收集的数据采用SPSS16.0统计软件分析各维度及条目的积极反应率,以反映安全文化感知现状。结果 265名护理人员对患者安全文化的感知总体积极反应率为59.59%,总均分为3.57±0.44,呈现正向态度。五个维度积极反应率以降序排列依次为单位安全的氛围、团队氛围、对工作的满意、对管理的感受、对压力的认知。其中压力的认知与不良事件报告(反向计分题)积极反应率较低处于负向态度,值得护理管理者的重视。结论 护理人员对患者安全的认知、态度、行为处于较为理想状态,但部分条目感知仍需改进。营造积极的安全文化,构建患者安全平台是护理安全管理的首要措施。     

护理管理者安全态度调查分析

目的:了解护理管理者安全态度现状,探讨影响护理管理者安全态度的因素。方法:采用中文版安全态度问卷(C-SAQ)对北京市某三甲医院66名护理管理者进行安全态度问卷调查。结果:护理管理者安全态度得分较高,为(4.09±0.36)分,正向回答率为82.40%,总分及各维度得分均处于正向水平。护理管理者的年龄、学历、技术职称、工作时间以及担任管理者时间与其安全态度得分无相关性。结论:该院护理管理层普遍具有积极的安全文化态度,但一些方面需要加强,新任护士长的压力感知维度得分偏低。因此医院应加强管理者安全文化的培训,提高管理层的安全防范意识,为患者营造一个安全、舒适的就医环境。     

新入职护士安全态度认知现状的调查分析

目的了解新入职护士对患者安全态度的认知现状,为医院加强安全护理,采取有针对性的措施提供参考。方法 2014年采用中文版安全态度调查问卷(C-SAQ)对某三甲级医院新入职的141名护士的进行安全态度认知现状的问卷调查。结果新入职护士对患者安全态度总体上比较积极。本科生较大专学生在团队协作维度得分较低,差异有统计学意义;不同科室的新入职护士对患者安全态度得分在管理感知、压力认知维度上比较差异有统计学意义。结论护理管理者应加强新入职护士安全认知培训,协调新入职的本科和大专护士之间的协作互助关系,针对不同科室特点采取相应措施,提升科室安全认知水平,从而保障医护安全。     

我院临床护理人员的患者安全文化现状的调查研究

目的 了解临床护理人员的患者安全文化现状,为提升患者安全水平提供参考.方法 采用横断面调查的方法,以自制的患者安全文化测评问卷对580名临床护理人员实施测评.结果 患者安全文化得分(3.83±0.38)分,8个测评维度得分由高到低依次为:护士长的参与、持续改进、团队合作、医院管理支持、开放性沟通、护士执行力、不良事件报...     

四川省护士感知的工作环境与工作满意度的相关性研究

[目的]调查四川省护士感知的工作环境和工作满意度现况,为提高护士工作满意度提供干预依据.[方法]采用护理工作环境量表及工作满意度调查表,调查四川省20所二级、三级综合医院1 112名护士.[结果]护士感知的工作环境中“医护合作关系”得分最高,其次为“护士参与医院事务”,“充足的人力和物力”得分最低.护士工作满意度维度中“工作独立性”满意度得分最高,其次为“工作安排”满意度,收入得分最低.工作环境各维度与工作满意度呈正相关（P＜0.05或P＜0.01）;护士在目前医院的工作年限和充足的人力与物力对护士工作满意度具有预测作用（P＜0.05）.[结论]关注护士感知的工作环境对工作满意度的预测作用,并就其影响因素制定干预措施,以期提升护士工作满意度,留任护理人才,提升护理品质.     

安全文化培训提高临床护理人员相关认知水平的效果

目的 探讨安全文化培训提高临床护理人员安全文化认知水平的效果.方法 采用便利抽样的方法对中南大学湘雅三医院125名临床护理人员实施为期3个月的安全文化培训,干预前后采用安全文化问卷对护理人员相关认知水平进行调查.结果 实施安全文化培训后,护理人员对不良事件报告的认知水平、对安全文化的感知水平以及安全态度均较培训前有明显的改善,差异有统计学意义（均P＜0.01）.结论 通过对临床护理人员进行安全文化培训,提高了护理人员安全文化的认知水平,有效地改善了医院安全文化氛围.     

北京市三级甲等医院护士对病人安全文化的认知

目的 了解北京市三级甲等综合医院病人安全文化现状.方法 采用安全文化问卷,对北京市6所三级甲等综合医院共709名护士进行调查.结果 护士认同的病人安全文化总分为(74.70±14.29)分,各维度得分从高到低依次是安全氛围、团队合作氛围、对压力的认知、工作状况、工作满意度及对管理的感受;不同科室及职务的护士认同的病人安...     

临床护士对患者安全文化认知及其组织气氛感的相关性研究

目的了解护士对患者安全文化认知及组织气氛感的现状及其关系,为制订安全管理措施提供依据。方法对西安市4所医院527名护士采用医疗机构患者安全文化量表及护士组织气氛感量表进行调查。结果护士对患者安全文化认知总均分为(3.41±0.52)分,处于较高水平;组织气氛感总均分为(2.67±0.44)分,处于中等偏上水平;安全文化认知与其组织气氛感呈正相关(P0.05)。结论护士安全文化认知现状及组织气氛感知水平还有很大提升空间,管理者应从医院组织层面的资源保障及管理支持、团队行为等着手改善临床护士的组织气氛感,促进护士形成积极的患者安全意识及行为,保障患者安全。     

我院ICU护士绩效考核方法与效果

目的 探讨ICU护士管理中应用绩效考核的方法与效果.方法 确立绩效考核指标,成立绩效考核小组,选取护理工作量、护理质量、岗位技术风险、工作胜任能力、考试成绩、病人满意度6项指标对ICU护士进行考核,依照绩效考核结果进行月绩效分配.结果 提高了护理质量合格率和病人满意度（P＜0.01）,护理不良事件降低（P＜0.05）.结论 绩效考核能有效提高护士工作积极性,提高护理质量,保障护理安全.     

目标管理理论在临床护理中的应用及效果评价

目的:探讨目标管理理论在临床护理中的应用效果。方法:2009年3月～2012年3月我院采用目标管理理论对临床科室进行管理,比较实施前后护理质量、护士长综合素质及患者满意度。结果:目标管理理论实施后基础护理、护理文件书写及护理服务规范等护理质量明显高于实施前(P<0.05),护士长业务能力、沟通能力及管理思路等明显优于实施前(P<0.05),患者满意度明显高于实施前(P<0.05)。结论:运用目标管理理论管理临床科室,可明显提高护理质量及护士长综合素质,改善护患关系。     

高级职称护理人员职业高原现状及其对工作满意度、工作绩效的影响研究

目的探讨高级职称护理人员职业高原现状,并分析职业高原对工作满意度及工作绩效的影响。方法采用职业高原问卷、明尼苏达满意度问卷、工作绩效量表对136名高级职称护理人员进行问卷调查。结果高级职称护理人员职业高原得分(3.21±0.26)分,处于中等水平。年龄和职务是高级职称护理人员职业高原的影响因素(P0.01);职业高原中层级高原、内容高原是工作满意度的影响因素(P0.05),层级高原和内容高原是工作绩效的影响因素(P0.01或P0.05),工作满意度中外源性满意度是工作绩效的影响因素(P0.01)。结论高级职称护理人员职业高原不容忽视,医院及管理者应采取措施,降低职业高原的消极影响,提高高级职称护理人员的工作满意度和工作绩效。     

推进优质护理服务 塑造护士良好社会形象对护理质量的影响研究

目的:探讨重塑护理人员形象对护理质量的影响。方法:将3个优质护理试点病房在实施重塑护理人员形象后(2010年7～12月)的护士综合素质评价、护理质量评分和病人、医师对护理工作满意度与2010年实施前的同期进行比较,分析重塑护理人员形象对护理质量的影响。结果:实施重塑护理人员形象前后,护士综合素质评价、护理质量评分和病人、医师对护士工作满意度比较有统计学意义(P<0.05)。结论:重塑护理人员形象的实施,提高了护理质量,推动了优质护理服务进程。     

护理组织氛围与护士工作满意度的相关性

目的了解医院护理组织氛围与护士工作满意度现状,探讨两者之间的关系。方法2013年10-12月,采用混合抽样法选择哈尔滨市4所三级甲等综合性医院的1200名护士作为调查对象,采用一般资料问卷、护理组织氛围量表和护士工作满意度量表进行调查。结果返回的1188份有效问卷中,护理组织氛围得分为(3.84±0.59)分,编制、年龄和职务为其主要影响因素(P0.05);护士工作满意度平均得分为(123.63±18.59)分,护龄、职称和编制为其主要影响因素(P0.05);护理组织氛围的总分及3个维度(关心员工、温暖和工作主动性、支持认同)得分与护士工作满意度平均得分呈正相关(P0.05)。结论护理管理者应注重创造良好的护理组织氛围,以提高护士的工作满意度,从而促进护理服务质量的有效提升。