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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
心理危机主要指个体运用寻常应付方式不能处理目前所遇到的内外部应激时所发生的一种反应。它是由心理冲突引起的一种内部心理状态或生理反应,是指当事人遭遇超过其承受能力的紧张刺激而陷于极度焦虑、抑郁、失去控制、  相似文献   

2.
王凤姿 《校园心理》2021,(2):173-174
心理危机指突发严重变故或持久的精神压力,使个体生活发生明显变化,但既往生活条件和经验难以克服,致使当事人陷于紧张焦虑、痛苦不安的状态,并伴有植物神经功能紊乱等症.心理危机干预指针对处于心理危机状态的当事人给予心理援助与支持,使之有效应对应激事件,尽快度过危机的一种短程心理帮扶方式. 叙事治疗作为后现代心理治疗技术,透过...  相似文献   

3.
金霞 《校园心理》2011,9(4):275-276
<正>心理危机和危机干预是心理健康领域的重要概念。分析心理危机的特点对研究心理危机干预问题有着重要的实践意义。1什么是心理危机心理危机与危机是相关又有区别的概念。危机是指人类个体或群体无法利用现有资源和惯常应对机制加以处理的事件和遭遇。心理危机则是强调危机事件给人的心理带来的  相似文献   

4.
美国重大灾难及危机的国家心理卫生服务系统   总被引:26,自引:0,他引:26  
灾难是指自然发生或人为产生的、对人类和人类社会具有危害性后果的事件[1].当人们面对突发灾难导致的困境,其原有处理问题的方式及支持系统难以应对时,就会产生心理危机(psychological crisis),进而可能导致社会性的心理恐慌或个体的各种心理问题[2].  相似文献   

5.
儿童孤独感的特点及其与父母教养方式的关系   总被引:7,自引:1,他引:6  
孤独感(loneliness)是指个体所体验到的孤独的情绪状态,是由于社会交往不足或人际关系缺陷而导致的一种心态。在孤独状态下往往缺乏自信,自我评价降低,进而引发情绪障碍,如抑郁、焦虑等。孤独感这种不良情绪会对儿童产生即时的和长期的负面影响。父母教养方式(Parental rearing style)是父母在教育、抚养子女的日常生活中所表现出来的一种行为倾向,是其教育观念和教育行为的综合体,它对子女的心理发展、人格形成及心理健康有着极为重要的影响。为了消除和减少孤独感引起的消极影响,帮助儿童保持健康良好的心理状态,从父母教养方式的角度进行相关研究是很必要的。  相似文献   

6.
药物依赖性浅谈   总被引:3,自引:1,他引:2  
依赖性是指长期持续使用或周期性使用某种化学物质。所产生的一种精神状态和躯体状态,对药物表现出一种强迫性的连续或定期应用该药的行为或其他反应。通常称其为药物依赖性(drug dependence),其又被分为生理依赖性(physical dependenee)和心理依赖性(psychological dependence)。生理依赖也称身体依赖或躯体依赖,是指中枢神经系统对长期使用依赖性物质所产生的一种身体适应状态。  相似文献   

7.
每个人在其一生都会经常遇到应激或挫折,一旦自己不能解决和处理这种应激或挫折,就会发生心理失衡,这种失衡状态便称为"危机"状态.青少年期是个体身心全面发展的时期,也是心理危机的高发期. 心理热线属于短程心理支持,在每一次相遇中,我们鼓励当事人觉察其个人的正向特质、内在力量与资源,由此萌发生命的希望与价值.  相似文献   

8.
PTSD及其危机干预   总被引:47,自引:2,他引:47  
创伤后应激障碍 (posttraumaticstressdisorder ,PTSD)是指个体经历威胁生命事件之后出现的一组有特征性和持续存在的症状群 ,并且导致一定社会功能的丧失。本文复习有关PTSD的人群终生患病率、共病问题、以及危机干预及其影响因素。创伤后应激障碍 (PosttraumaticStressDisorder ,PTSD )是指突发性、威胁性或灾难性生活事件导致个体延迟出现和长期持续存在的精神障碍[1] ,其临床表现以再度体验创伤为特征 ,并伴有情绪的易激惹和回避行为[2 ] 。简而言之 ,PTSD是一种创伤后心理失平衡状态。人的心理活动包括感知、情感和意志行为等…  相似文献   

9.
<正>自杀是指个体蓄意或自愿采取各种手段结束自己生命的行为,并且已成为一个不可避免的并且日趋严重的全球性问题。2003年9月10日被世界卫生组织指定为首个"世界预防自杀日"。这一世界性的问题也同样出现在我国,北京市心理  相似文献   

10.
心理危机是伴随着危机事件的发生而出现的一种心理失衡状态。本文以上海市嘉定区530名中学生为研究对象,采用《中学生生活事件量表》,对中学生的心理危机源进行调查分析。研究结果表明:中学生心理危机源主要有学习、丧失、关系、师生、意外、暴力和家庭,中学生心理危机事件存在年级差异。  相似文献   

11.
心理资本是指个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态,首先出现在人力资源领域,是促进个人成长和绩效提升的心理资源[1].成人依恋是指成人回忆和再现他童年早期依恋经验,以及当前对儿童时期依恋经验的评价[2].它会影响到成年以后各种人际关系的建立和人格的形成.大学生处在人生的成年早期,是一个特殊的时期,心理问题日趋...  相似文献   

12.
杨志华 《校园心理》2012,10(6):417-418
<正>心理危机一般由外部刺激引起,当个体面对强大而无法克服的外在刺激时,就会产生紧张焦虑,甚至思维、情绪和行为失控的状态,严重的会有轻生的意念。心理危机对个体的影响负面巨大,负担沉重且长久,要恢复健康有的甚至要重建部分心理结构。"授人以鱼"的工作不可或缺,而"授人以渔"更重要,要让心理危机大学生学会有效的心理调节手段和技巧,使他们无论是在处理类似危机时,还是在以后的日常生活中都能有效的自我调节,积极健康的生活。  相似文献   

13.
20世纪80年代末,素质教育的研究热潮在我国逐渐兴起[1].心理素质是人的素质的一种[2],它参与心理活动的各个方面,并会对个体的外在行为和内在心理状况产生影响.对于个体而言,素质至少包括个体内在的心理内容以及个体的适应能力[3].研究指出,性格品质、心理能力是心理素质的重要组成部分.性格品质是指人在对现实的态度和行为...  相似文献   

14.
电话心理咨询是危机处理的一种方式,主要是利用电话对求助者给予劝告、指导、解答问题等。严格地讲,电话心理咨询主要是指对有情绪危机的人进行心理帮助或干预的一种电话服务形式,有时也称自理救援电话。  相似文献   

15.
心理危机是指由于突然遭受严重灾难、重大负面生活事件或精神压力,使人的生活状况及心理承受能力发生明显的改变,尤其是出现了用原有的生活经验难以克服的困境,致使当事人陷于极度恐惧、焦虑、烦躁不安、失眠噩梦、痛苦麻木的状态。此时,强大的压力会使人陷入心理失衡,以至于无法对当时环境中遇到的各种事件作出反应。当然,因各自不同的生存经验及个性特征,人们会以不同形式来应  相似文献   

16.
刘洪涛  刘兵 《医学信息》2009,22(5):631-632
逆反心理大量存在或者说是相当普遍地存在于当前大学生日常生活中的一种心理状态.所谓逆反心理,一般是指人群中,人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态,或对于某些直接刺激的事物做出反常态反映的心理现象,在行动上表现为"非从众行为".如大学生的主要任务是学习,但极少数学生却反其道而行之.  相似文献   

17.
高考复习中的“高原性”心理是指随着复习的进一步深入、复习内容的增多、难度的加大、知识的综合性增强,学生学习进步的速度逐渐减慢,学习成绩提高幅度很小,甚至有所下降,处于一种被动或停滞状态,这时学生心理上总有一种很不宽松的窒息感,心理内压较大,这种心理影响学生复习的效率、正常的学习、生活秩序、基本素质和能力的培养。  相似文献   

18.
正职业倦怠指个体长期暴露于高工作要求和低资源的应激工作环境中可能会出现的一种心理症候群~([1]);其多发生于服务行业员工中,严重影响个体身心健康和服务质量~([2])。心理弹性是指个体面对压力和逆境时所表现出的一种能力或特质,使其能够成功适应和良好发展~([3])。目前国内医生工作负荷大,医患关系复杂,使其成为职业倦怠的高危人群~([4])。本研究探讨医生职业倦怠与心理弹性的关系。1对象与方法1.1对象  相似文献   

19.
心理危机是指个体由于遭受严重灾难、重大生活事件或精神压力,使生活状况发生明显的变化,遇到以原有经验无法克服的困难,致使当事人陷于痛苦与不安状态。而其中的极端危机即是自杀,它是指个体蓄意或自愿采取各种手段结束自己生命的行为。据有关研究,自杀已经成为中国人口的第5位致死原因,同时是15-34岁人群的第一位死亡原因,其比例为相应人群死亡人数的19%[1]。精神疾病患病率逐年升高,由大学生心理危机而引发的恶性事件更是呈上升趋势,而大学生自杀成了大学生危机的主要形式,其中贫困生群体,尤其需要关注。作为高校中的弱势群体,贫困生承受…  相似文献   

20.
中学生考试焦虑及其考试认知评价   总被引:11,自引:0,他引:11  
考试焦虑是在一定的应试情境激发下,受个体认知评价能力、人格倾向与其它身心因素所制约的,以担忧为基本特征,以防御或逃避为行为方式,通过不同程度的情绪性反应所表现出来的一种心理状态[1].对考试的认知评价是指主体对引起个人情绪反应的考试相关刺激的知觉、判断和评估状况.以往的研究对考试与人格倾向的关系分析较多[2,3],而对学生考试认知评价的调查及其与考试焦虑的关系研究较少[4].因此,本研究调查了西安地区中学生群体考试认知评价的总体情况,并对其与考试焦虑间的关系进行了初步探讨.  相似文献   

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