脑梗死患者全面康复训练效果观察

目的 探讨脑梗死患者全面康复训练效果。方法 将100例脑梗死患者随机分为观察组和对照组各50例，对观察组按全面康复训练方案进行干预，对照纽进行常规护理。分别对两组患音在训练后第10、20、30天进行运动功能及日常生活自理能力（ADL）评价。结果 运动功能干预后第20、30天、ADL 干顸后第10、20，30天观察组显著优于对照组（均P〈0.05）。结论 全面、系统、早期的康复训练有利于脑梗死患者康复。     

强化康复训练对脑梗死患者偏瘫的影响

目的:探讨强化康复训练对脑梗死偏瘫患者运动功能及日常生活活动能力的影响.方法:76例急性脑梗死患者随机分成康复组和对照组,康复组在使用常规药物治疗的同时进行早期综合的康复训练,对照组仅采用常规的药物治疗,未经指导的自我锻炼.结果:40天治疗后两组的FMA ADL评分与治疗前相比,差异有统计学毒义(P＜0.05),康复组各指标明显高于对照组(P＜0.05).结论:强化康复训练有效改善脑梗死偏瘫患者的运动功能,提高了生活自理能力.     

脑梗死偏瘫患者早期综合康复护理的效果观察

目的探讨小儿颏颈胸粘连松解植皮术气管插管的护理配合方法。方法对189例行颏颈胸粘连松解植皮术气管插管患儿采取科学的护理配合方法．包括术前患儿的准备和物品、器械准备;术中保持静脉输液通畅、摆好正确的体位、严密监测生命体征和血氧饱和度变化、做好各种抢救工作等。结果189例气管插管顺利,手术过程中患儿心肺及肝肾功能均正常。手术均顺利,未发生护理并发症。     

下肢康复机器人用于脑卒中患者康复训练疗效观察

目的提高脑卒中偏瘫患者步行功能及日常生活能力。方法对16例脑卒中偏瘫患者,在常规康复的基础上加用下肢康复机器人进行步行训练;训练8周后评价康复效果。结果患者的步态功能、平衡功能、ADL评分较治疗前显著好转(均P<0.05)。结论脑卒中偏瘫患者康复训练中加用下肢康复机器人训练,可促进患者步行功能的改善,提高患者的日常生活能力。     

早期康复训练对卒中单元脑梗死患者的影响

目的探讨卒中单元早期康复护理对脑梗死患者的疗效及对日常活动能力（ADL）的影响。方法将60例脑梗死偏瘫患者随机分为观察组（32例）和对照组（28例）进行临床观察。两组均按神经内科常规药物治疗。对照组予常规护理。观察组加以早期康复训练。包括常规患侧肢体各关节的按摩和被动运动；体位变化训练；床边坐位平衡训练；坐站转移和站立平衡训练；步行和上下阶梯训练；随着患者站立平衡和负重能力的提高。即开始迈步训练；平行杠内的步行训练和上下阶梯的训练；语言治疗包括舌、面、唇肌刺激；ADL训练等。结果观察组治疗总有效率显著高于对照组（均P〈0．01）；两组治疗前后ADL比较。差异有显著性意义（均P〈0．01），观察组治疗后ADL评分显著高于同时段对照组ADL评分（P〈0．01）。结论卒中单元早期实施康复训练和综合护理。可提高脑梗死偏瘫患者的运动功能和ADL，提高疗效。     

引导式教育用于脑卒中患者康复训练效果观察

目的 探讨引导式教育对脑卒中患者康复效果的影响。 方法 将脑卒中后肢体功能障碍患者100例随机分为对照组和观察组各50例,对照组按常规行康复训练,观察组行引导式教育的康复训练,连续干预8周。比较两组康复护理效果及肢体运动功能、平衡功能、肌张力和患侧下肢关节活动度。 结果 观察组康复干预效果显著优于对照组（P＜0.05）;两组干预前及干预后4周、8周肢体运动功能评分、平衡功能评分、肌张力、最大髋关节屈伸角度、最大膝关节屈伸角度、最大踝关节背屈跖角度比较,干预、时间及交互效应有统计学意义（均P＜0.05）。 结论 引导式教育用于康复训练可提高脑卒中患者下肢关节活动度,降低肌张力,促进肢体运动功能和平衡功能恢复。     

增强现实交互体感互动游戏在脑梗死患者康复训练的应用

目的 探讨增强现实交互体感互动游戏应用于脑梗死患者康复训练的效果。方法 将108例脑梗死患者,按照能否到医院合作的照护中心参加集体康复训练分组,不能参加的54例患者作为对照组,采用常规方法康复训练;能参加的54例患者作为观察组,采用增强现实交互体感互动游戏康复训练。比较两组康复锻炼依从性及Brunnstrom运动功能分级。结果 观察组康复锻炼依从性显著高于对照组,干预后上下肢 Brunnstrom运动功能分级显著优于对照组（均P＜0.01）。结论 增强现实交互体感互动游戏应用于脑梗死患者康复训练,可提高其训练依从性,改善运动功能。     

早期康复训练对卒中单元脑梗死患者的影响

目的探讨卒中单元早期康复护理对脑梗死患者的疗效及对日常活动能力(ADL)的影响.方法将60例脑梗死偏瘫患者随机分为观察组(32例)和对照组(28例)进行临床观察.两组均按神经内科常规药物治疗,对照组予常规护理,观察组加以早期康复训练,包括常规患侧肢体各关节的按摩和被动运动;体位变化训练;床边坐位平衡训练;坐站转移和站立平衡训练;步行和上下阶梯训练;随着患者站立平衡和负重能力的提高,即开始迈步训练;平行杠内的步行训练和上下阶梯的训练;语言治疗包括舌、面、唇肌刺激;ADL训练等.结果观察组治疗总有效率显著高于对照组(均P<0.01);两组治疗前后ADL比较,差异有显著性意义(均P<0.01),观察组治疗后ADL评分显著高于同时段对照组ADL评分(P<0.01).结论卒中单元早期实施康复训练和综合护理,可提高脑梗死偏瘫患者的运动功能和ADL,提高疗效.     

现代康复治疗对脑卒中后遗症期患者运动功能和日常生活能力影响的研究

目的:观察现代康复治疗对脑卒中后遗症患者运动功能和日常生活能力的影响.方法:174例脑卒中后遗症患者分为接受过现代康复治疗的为康复一组(59例)、未进行康复治疗的为康复二组(59例)、在我院接受过康复治疗而后遗症期出院回家自行康复锻炼的患者做对照组(56例).康复一组、康复二组采用现代综合康复治疗手段,对照组出院回家自行康复锻炼.对3组患者分别在入选时(V0)、入选第1月末(V1)、入选第3月末(V2)和入选第6月末(V3)分别进行Fugl-Meyer运动功能评分和Bathel指数(BI)评分.结果:Fugl-Meyer评分和Bathel指数(BI)评分,V1康复二组较V.增加(P＜0.01);V2康复一组较V.增加(P＜0.05),康复二组较V1增加(P＜0.01);v3康复一组与康复二组差异有统计学意义(P＜0.01),对照组评分下降有显著性差异(P＜0.05).结论:现代康复治疗对脑卒中后遗症患者运动功能和日常生活能力有明显的临床疗效,特别是对早期未得到康复治疗的患者.     

早期康复锻炼对急性脑梗死患者肢体功能恢复的影响

目的 探讨早期康复锻练对急性脑梗死患者肢体功能恢复的影响.方法 将39例急性脑梗死患者随机分为康复组(23例)和对照组(16例).对照组采用单纯药物治疗,康复组在此基础上采用早期肢体功能康复锻炼,包括选择合适的时机、预防肢体畸形及肌肉萎缩、采用Bobath法对肢体功能进行康复锻炼、自理生活能力锻炼、作业疗法、心理护理等,30 d后进行效果评价.结果 锻炼后两组肌力比较,差异有显著性意义(均P＜0.01);锻炼后自主进食、基本生活自理能力显著增强(P＜0.05,P＜0.01).结论 早期康复锻练能促进急性脑梗死患者肢体功能的恢复,提高患者的生活能力及生存质量.     

早期康复锻炼对急性脑梗死患者肢体功能恢复的影响

目的探讨早期康复锻练对急性脑梗死患者肢体功能恢复的影响。方法将39例急性脑梗死患者随机分为康复组（23例）和对照组（16例）。对照组采用单纯药物治疗，康复组在此基础上采用早期肢体功能康复锻炼，包括选择合适的时机、预防肢体畸形及肌肉萎缩、采用Bobath法对肢体功能进行康复锻炼、自理生活能力锻炼、作业疗法、心理护理等，30d后进行效果评价。结果锻炼后两组肌力比较，差异有显著性意义（均P〈0．01）；锻炼后自主进食、基本生活自理能力显著增强（P〈0．05，P〈0．01）。结论早期康复锻练能促进急性脑梗死患者肢体功能的恢复，提高患者的生活能力及生存质量。     

认知功能训练对颅脑损伤患者康复的影响

目的 观察认知功能训练对颅脑损伤患者康复的影响,为患者选择有效的训练方法提供科学依据.方法 将60例颅脑损伤患者分为观察组和对照组各30例,两组均予常规物理治疗及护理,观察组在此基础上予认知功能锻炼,内容包括注意力和集中力、记忆力、语言表达能力、推理及解决问题能力等训练.并采用MMSE量表测试其认知状况.结果 观察组MMSE总分显著高于对照组(P＜0.01);除回忆力外,观察组定向能力、注意与计算能力、记忆力、语言的改变显著优于时照组(P＜0.05).结论 认知功能训练对颅脑损伤患者认知功能的恢复起着积极的作用,在促进脑功能的迅速康复方面有重要意义.     

认知功能训练对颅脑损伤患者康复的影响

目的观察认知功能训练对颅脑损伤患者康复的影响，为患者选择有效的训练方法提供科学依据。方法将60例颅脑损伤患者分为观察组和对照组各30例，两组均予常规物理治疗及护理，观察组在此基础上予认知功能锻炼，内容包括注意力和集中力、记忆力、语言表达能力、推理及解决问题能力等训练，并采用MMSE量表测试其认知状况。结果观察组MMSE总分显著高于对照组（P〈0.01）；除回忆力外，观察组定向能力、注意与计算能力、记忆力、语言的改变显著优于对照组（P〈0.05）。结论认知功能训练对颅脑损伤患者认知功能的恢复起着积极的作用，在促进脑功能的迅速康复方面有重要意义。     

床上康复操训练对重症帕金森病病人ADL的影响

将32例重症帕鑫森病病人随机分为干预组（17例）和对照组（15例），两组均接受一般的药物治疗及常规护理，干预组同时接受床上康复操训练。观察两组病人的日常生活活动（ADL）能力改善情况。结果，干预2个月后ADL评分比较，干预组显著高于对照组（P＜0.01)。提示床上康复操训练有助于提高重症帕金森病病人ADL能力，降低并发症，提高生活质量。     

认知功能干预对脑出血患者功能康复的促进作用

目的探讨认知功能干预对促进脑出血患者功能康复的作用。方法将84例脑出血患者随机分为对照组（42例）和认知组（42例）,对照组常规治疗后病情平稳时开始实施康复训练,认知组同时实施认知功能训练。2个月后分别对两组患者采用Barthel指数、简易Fugl-Meyer量表、Loewenstein认知障碍成套测验评定法进行评定。结果干预后认知组认知功能、运动平衡功能及日常生活能力评分显著高于对照组（均P〈0．01）。结论对脑出血患者进行认知功能训练,能提高患者功能康复的效果。