军事训练中官兵心理烦恼及应付方式解析

目的 了解军事训练中官兵的心理烦恼及应付方式.方法 采用非结构自行设计调查问卷对400名参加军事训练的官兵进行调查,收回有效问卷318份.结果 ①无烦恼的官兵占18.9%(46/243),有烦恼的官兵占81.1%(197/243).其中成长进步及未来发展烦恼(34.0%,67/197)、环境适应方面烦恼(22.3%,44/197)、心身方面烦恼(22.3%,44/197)是官兵主要的烦恼.②71.7%(193/269)的官兵对烦恼有3种及以上心理应付方式.③官兵的心理应付方式中成熟型心理应付方式占45.2%(392/868),不成熟型心理应付方式占47.6%(413/868),混合型心理应付方式占7.3%(63/868).结论 军事训练中大多数官兵有心理烦恼,成长进步及对未来发展方面是官兵主要的心理烦恼,尽管大部分官兵有很多应付方式进行心理调整,但未必有效.在军事训练中可通过团体心理干预引导官兵运用更多积极、成熟的心理应付方式来解决心理问题.     

对专业救援部队官兵心理干预方案的探讨

为探讨专业救援部队在参加救灾后的心理危机干预方案,我们对专业救援部队93名官兵及现场报道的40名记者用精神症状自评量表(SCL-90)进行了测查。现分析报告如下。1对象和方法1.1对象第一批赶到救灾现场的经过严格训练的专业救     

基层部队心理服务工作的有效途径

近年来,由于社会竞争的加剧、各种思想文化的相互激荡以及未来高科技战争的特殊要求等因素的影响,基层部队官兵思想观念、价值取向、行为方式和心理品质等方面发生了深刻变化,部分官兵出现心理失衡、心理障碍乃至心理疾病[1].探讨解决基层官兵心理问题、提高心理素质的有效途径成为军队心理卫生工作者研究的一个重要课题.     

基层部队心理服务工作的有效途径

近年来,由于社会竞争的加剧、各种思想文化的相互激荡以及未来高科技战争的特殊要求等因素的影响,基层部队官兵思想观念、价值取向、行为方式和心理品质等方面发生了深刻变化,部分官兵出现心理失衡、心理障碍乃至心理疾病[1].探讨解决基层官兵心理问题、提高心理素质的有效途径成为军队心理卫生工作者研究的一个重要课题.     

基层官兵心理异常的预防措施

随着部队兵役体制的改革和利益关系的调整 ,广大官兵在适应生活、学习训练、成长进步、人际交往、婚恋家庭等问题上产生了一系列的心理问题。如果这些问题不能及时解决 ,就会导致心理异常 ,影响部队战斗力的提高。预防官兵心理异常的发生 ,必须结合部队实际 ,做到三级预防 ,实施共同干预、共同预防。1　一级预防一级预防即自我预防。心理异常是由外部不良刺激引起心理调控机制失衡而致 ,因此 ,从自身角度来说 ,应通过改变与现实不一致的思维定势和行为模式 ,使之不拘泥于自我设计中 ,而合乎现实需要 ,降低认知、需求与现实矛盾的冲突 ,从而…     

部队野外驻训期间官兵心理问题分析

随着部队心理卫生工作的开展,基层政治工作者逐渐认识到,野外驻训期间官兵的心理问题有增加的趋势[1].早在2001年就有学者对军事训练中常见的心理障碍进行了论述[2],但后来有关研究不多.现结合心理咨询实践,对部队野外驻训期间官兵出现的心理问题报告分析如下.     

部队野外驻训期间官兵心理问题分析

随着部队心理卫生工作的开展,基层政治工作者逐渐认识到,野外驻训期间官兵的心理问题有增加的趋势。早在2001年就有学者对军事训练中常见的心理障碍进行了论述,但后来有关研究不多。现结合心理咨询实践,对部队野外驻训期间官兵出现的心理问题报告分析如下。     

高技术战争心理应激异常反应及防治

在现代高技术战争中,由于核生化武器、精确制导武器、激光武器、微波武器等高科技武器装备的应用,其强大的杀伤性能导致战争的空前残酷,参战人员承受心理压力的强度和密度都是前所未有的,因心理创伤所引起的非战斗减员已越来越受到军事界的广泛关注和重视.随着现代战争模式的不断变化,对军人心哪理素质提出了更高的要求,因而如何应对战时心理应激异常反应已成为打赢未来战争的紧迫课题.本文就战斗应激异常反应的发生因素及防治作粗浅的探讨.     

巴基斯坦官兵在维和境遇下心理应激的研究

目的 探讨巴基斯坦官兵在维和境遇下心理应激状况变化情况.方法 采用军人心理应激自评问卷(PSET)对巴基斯坦赴刚果(金)维和官兵维和初、中期的心理应激状况进行评估.结果 与维和初期相比,本组维和中期PSET各条目有时发生比例均呈下降趋势,其中以1、6、7、9、10共5项下降最为显著,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01).维和初期PSET总分T≥70者17例,占10.69%;维和中期PSET总分T≥70者7例,占4.40%,与维和初期相比,维和中期PSET总分T≥70的比例明显降低,差异有统计学意义(P<0.05).结论 巴基斯坦官兵在维和初期有明显的心理应激变化,应予科学干预,以保证其身心健康.     

巴基斯坦官兵在维和境遇下心理应激的研究

目的探讨巴基斯坦官兵在维和境遇下心理应激状况变化情况。方法采用军人心理应激自评问卷（PSET）对巴基斯坦赴刚果（金）维和官兵维和初、中期的心理应激状况进行评估。结果与维和初期相比,本组维和中期PSET各条目有时发生比例均呈下降趋势,其中以1、6、7、9、10共5项下降最为显著,差异有统计学意义（P〈0.05,P〈0.01）。维和初期PSET总分T≥70者17例,占10.69%;维和中期PSET总分T≥70者7例,占4.40%,与维和初期相比,维和中期PSET总分T≥70的比例明显降低,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论巴基斯坦官兵在维和初期有明显的心理应激变化,应予科学干预,以保证其身心健康。     

基层部队心理健康教育存在问题及对策

职业的特殊性决定了军人要承受比社会同龄人大得多的心理压力.如果没有良好的心理素质、科学及时的心理调节,很容易引发心理问题,形成心理障碍,导致精神疾患.近年来,有些基层单位由心理原因引发的违法乱纪案例不断增加.本文就基层部队开展心理健康教育应注意的问题进行探讨.     

对专业救援部队官兵心理干预方案的探讨

为探讨专业救援部队在参加救灾后的心理危机干预方案,我们对专业救援部队93名官兵及现场报道的40名记者用精神症状自评量表（SCL-90）进行了测查。现分析报告如下。1对象和方法1．1对象第一批赶到救灾现场的经过严格训练的专业救援部队官兵93名,均为男性;年龄18—33岁,平均（22．5±3．3）岁。中央电视台参加现场报道的记者40名,     

某部参加奥运安保官兵923名心理调查分析

我部自接受奥运安保任务以来,各级领导和机关非常重视官兵心理健康状况,心理教育日益得到重视,我们对1000名参加奥运安保的官兵进行心理调查,调换了部分心理有问题的官兵,同时加强对官兵的心理疏导,确保了奥运安保任务的圆满完成.现将调查结果分析报告如下.     

某部参加奥运安保官兵923名心理调查分析

我部自接受奥运安保任务以来，各级领导和机关非常重视官兵心理健康状况，心理教育日益得到重视，我们对1000名参加奥运安保的官兵进行心理调查，调换了部分心理有问题的官兵，同时加强对官兵的心理疏导，确保了奥运安保任务的圆满完成。现将调查结果分析报告如下。     

某部基层官兵防病认知程度调查

在新军事变革条件下,各种军事训练、军事演习、大型活动越来越多,而卫勤保障工作的内容和任务愈为彰显,如何让广大官兵树立预防为主的理念,保障基层官兵身心健康,有效地减少非战斗减员,保持部队的战斗力,已经成为新军事变革条件下部队卫勤保障的新课题.     

某部基层官兵防病认知程度调查

在新军事变革条件下,各种军事训练、军事演习、大型活动越来越多,而卫勤保障工作的内容和任务愈为彰显,如何让广大官兵树立预防为主的理念,保障基层官兵身心健康,有效地减少非战斗减员,保持部队的战斗力,已经成为新军事变革条件下部队卫勤保障的新课题.     

军队医院野战医疗队员野营训练中不良情绪分析及对策

平时军队医院野战医疗队员主要任务是在医院内服务于患者,同时肩负着陆海野战演练的卫勤保障任务,模拟真实战场的军事野营训练是必不可少的课目.野营训练是在严酷的自然环境和近似实战条件下,锤炼队员野外生存能力及专业本领,训练强度和机动性大,生活艰苦,部分队员心理紧张度增高,容易产生情绪波动和行为失常[1],影响训练效果.本文重点分析医院野战医疗队员野营训练中常见不良情绪,并提出几点预防措施.     

军队医院野战医疗队员野营训练中不良情绪分析及对策

平时军队医院野战医疗队员主要任务是在医院内服务于患者,同时肩负着陆海野战演练的卫勤保障任务,模拟真实战场的军事野营训练是必不可少的课目。野营训练是在严酷的自然环境和近似实战条件下,锤炼队员野外生存能力及专业本领,训练强度和机动性大,生活艰苦,部分队员心理紧张度增高,容易产生情绪波动和行为失常,影响训练效果。本文重点分析医院野战医疗队员野营训练中常见不良情绪,并提出几点预防措施。     

维护军人心理健康的综合心理干预措施

维护和增进军人心理健康,不仅仅是临床心理学或医学心理学问题,而且是涉及军人社会生活实践的各个方面的问题,如人际关系、适应环境、认识客观世界等.人心理的健康发展应该是人心理构成要素的全面、协调发展,也就是说影响军人心理健康的因素很多,心理障碍的发生是多种要素综合作用的结果.因此,维护军人心理健康应该实施综合干预措施,现将具体措施介绍如下.     

新兵实弹投掷心理恐慌原因调查及预防措施

手榴弹实弹投掷(以下简称为实投),是新兵训练课目中的一项重要内容,它不仅是对新兵军事技能的检验,更是对新兵心理素质的一次考验.为了了解新兵心理素质对实投的影响,增强新训官兵的防护意识,我们随机对100名新兵在实投时的心理活动进行了调查和分析,现报告如下.