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头针治疗小儿脑性瘫痪120例对照研究 总被引:2,自引:0,他引:2
张有年 《安徽医科大学学报》1994,29(4):272-273
头针治疗小儿脑性瘫痪120例对照研究张有年本文收集了1991年1月至1993年12月以来应用头针一穴四针加体针与单用头针一穴一针治疗小儿脑性瘫痪120例临床资料,并进行了初步的临床对照观察,现将结果报道如下。1资料与方法1.1一般资料脑性瘫痪临床诊断... 相似文献
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目的:探索头针对脑瘫合并智力低下患儿智力提高的方法、模式。观察头针治疗脑性瘫痪合并智力低下的临床疗效。方法:收集入组病例,1~10岁脑性瘫痪合并智力低下患儿60例,排除因染色体病变、遗传代谢病、中毒、感染等其他原因所致的智力低下。按入院时间顺序随机分组,分为治疗组和对照组。取得家长知情同意,并签写知情同意书。两组均进行正常药物、OT、PT、按摩、理疗等康复训练,治疗组加用头针治疗,其中治疗组取穴:百会、四神聪、智三针、颞三针、语言一区、语言二区、语言三区、感觉区、运动区、平衡区等,并随证配穴。每日针刺1次,得气后留针50min,3个月为1个疗程,疗程结束后观察智力提高效果。结果 :观察组显效6例,有效20例,无效4例;对照组显效2例,有效18例,无效10例,两组比较差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:头针对于治疗脑瘫合并智力低下患儿有很好的疗效,能够改善患儿的认知能力,提高智力水平及语言能力,增加注意力集中时间,矫正异常行为。具有操作简单、成本低、副作用小等优势,便于临床广泛推广运用。 相似文献
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目的探讨头针结合现代康复治疗小儿脑瘫的临床疗效。方法将患者分为观察组与对照组,分别采用头针结合现代康复方式与单独采用头针方式进行治疗,比较两组治疗前、治疗3个疗程与6个疗程后的MDI评分情况,以及整体疗效情况。结果 MDI评分情况,治疗3个疗程和6个疗程后,观察组与对照组的MDI评分分值均出现了升高,但观察组的升高幅度明显更大;整体疗效情况,治疗后观察组总有效率85.7%,有效率34.3%,显效率51.4%;对照组总有效率64.0%,有效率32.0%,显效率32.0%。观察组整体治疗效果明显更佳(P<0.05)。结论头针结合现代康复治疗小儿脑瘫临床疗效显著,值得推广应用。 相似文献
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目的:观察急性脑梗死患者应用头针运动疗法,与体针结合常规康复疗法在运动功能障碍的疗效差异,探讨治疗急性脑梗死后肢体功能恢复的更优方法。方法:将急性脑梗死后肢体瘫痪68例患者随机分为头针运动疗法组和体针康复组,每组34例。头针运动疗法组针刺顶中带、顶颞前斜带上1/5、中2/5(对侧),并嘱患者用意识支配患侧肢体运动;体针康复组针刺肩髃、肩贞、手三里、合谷、环跳、阳陵泉、足三里、三阴交,进行常规康复训练。观察两组患者Fugl-Meyer运动积分(FMA)和神经功能缺损改善情况。结果:治疗后,两组患者运动功能症状评分(FMA)和神经功能缺损均有一定程度的改善。但其改善幅度头针运动疗法组优于体针康复组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:头针运动疗法可促使急性脑梗死患者的受损神经及肢体功能恢复,疗效优于体针康复治疗。 相似文献
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头针治疗小儿脑性瘫痪20例临床观察 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨头针治疗小儿脑性瘫痪的疗效。方法:头针留针法。结果:头针是目前治疗小儿脑性瘫痪比较有效的一种方法,有效率可达95%。 相似文献
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目的观察针刺结合运动疗法对脑性瘫痪(CP)患儿粗大运动功能的影响。方法将60例CP患儿按年龄、临床表现和诊断分型进行近似配对分为对照组和观察组,每组30例。观察组患儿采用针刺配合运动疗法治疗,对照组患儿只采用运动疗法。治疗4个月后用粗大运动功能评定量表(GMFM-88)进行疗效比较。结果 2组患儿治疗后GMFM-88总百分比显著高于治疗前(P<0.01)。观察组患儿GMFM-88改善值和反映坐位、站立的能区(B区、D区)百分比均显著高于对照组(P<0.01)。结论针刺结合运动疗法可以显著改善CP患儿的粗大运动功能,疗效高于单纯运动疗法,尤其在改善患儿坐和站能力方面更有效。 相似文献
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梁琪 《辽宁中医药大学学报》2010,(3)
目的:综述近年来针灸治疗小儿脑瘫的概况。方法:从临床针灸治疗脑瘫的不同方法中,总结目前针灸在小儿脑瘫治疗中的情况。结论:针灸疗法在小儿脑瘫治疗中疗效肯定,但要完善针灸与其它疗法的结合。临床应加强对各种综合疗法的研究。 相似文献
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目的:观察康复运动疗法配合针灸治疗小儿脑瘫流涎的疗效。方法:70例流涎的脑瘫患儿,随机分为2组:观察组和对照组,对照组单用针灸治疗,观察组在针灸基础上加用康复运动疗法。用教师流涎分级法(TDS)比较2组病人的疗效,同时比较2组病人达到有效所需的治疗时间。结果:观察组总有效率为89%,对照组为57%,有显著差异性(P<0.05);观察组达到有效所需时间平均8.29±2.46天;对照组平均15.31±3.54天,有显著差异性(P<0.05)。结论:康复运动疗法配合针灸治疗脑瘫患儿的流涎疗效优于针灸组,治疗时间短于针灸组。 相似文献
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现代康复训练结合中医针刺治疗小儿脑瘫临床观察 总被引:5,自引:0,他引:5
目的探究现代康复训练结合中医针刺治疗小儿脑瘫的临床疗效及对肢体运动功能与脑血流的影响。方法将96例脑瘫患儿随机分为两组,对照组患者进行现代康复训练治疗,治疗组患者在对照组治疗的基础上加用中医针刺治疗,比较两组临床疗效及对肢体运动功能和脑血液循环情况以及血清血管内皮生长因子(VEGF)、脑型同工酶(CK-BB)水平。结果治疗组总有效率显著高于对照组(P0.05);治疗组治疗后粗大运动功能评估(GMFM)评分显著高于对照组(P0.05);治疗组治疗后肌张力评分显著低于对照组(P0.05);治疗组治疗后大脑动脉血流速度(VP)显著高于对照组,血管搏动指数(PI)显著低于对照组,且两组患儿治疗后较治疗前均有显著改善(均P0.05);治疗后两组VEGF及CK-BB水平均显著降低,且治疗组降低幅度大于对照组(P0.05)。结论现代康复训练结合中医针刺治疗小儿脑瘫临床疗效显著,可以有效改善脑细胞代谢功能,增加血流量,有效改善患儿的运动能力,增加关节的活动度,提高患儿的生活质量,临床上值得进一步推广应用。 相似文献
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大接经法治疗脑梗死临床研究 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:观察大接经法治疗脑梗死瘫痪的临床疗效.方法:在药物结合康复治疗基础上,对30例脑梗死患者行大接经法治疗,运用 Brunnstrom六阶段评估法,与30例单纯药物、康复治疗患者作疗效对比观察.结果:治疗组瘫痪上肢功能达到Ⅵ阶段的由16.7%上升到70.0%,对照组由16.7%上升到43.4%;治疗组瘫痪下肢功能达到Ⅵ阶段的由20.0%上升到73.3%,对照组由23.3%上升到46.7%.组间比较,差异有显著性(P<0.05).结论:大接经法对脑梗死瘫痪肢体功能的改善具有显著作用. 相似文献
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Objective To investigate the rationale of acupuncture therapy on children with cerebral palsy. Methods 70 children with cerebral palsy were involved. All of them received the acupuncture injection, The serum osteocalcin was measured in 16 children and the serum growth hormone was measured in 28 children before and after the therapy. The changes of cranial CT scan were also observed in 28 children. GMFM was used to evaluate the changes of gross motor functions. Results The serum growth hormone elevated in 82,1% children (23/28), the serum osteocalcin decreased in 87.5% children (14/16) and CT appearance was variously improved in 60.7% children (17/28) after acupuncture therapy. The GMFM scores were significantly improved after the therapy (p〈0.05). Conclusion The acupuncture therapy might regulate the hormone secretion by stimulating the acupuncture points and improve the growth and development of children with cerebral palsy. 相似文献
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目的:为了提高小儿脑瘫患者的治疗效果,探讨和研究智力训练联合针灸治疗的价值和意义。方法按照随机原则选取100例于2014年1月—2016年1月来该院就诊的小儿脑瘫患者作为研究对象,并通过抛硬币的方法将其分为试验组和对照组各50例,入组所有患者均选用针灸方案进行治疗,而试验组患者同时给予智力训练,比较不同治疗方案的对患者生活质量评分的影响。结果经过研究发现,试验组和对照组患者生活质量均有所改善,但试验组患者生活质量评分更高,且两组间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论小儿脑瘫患者在治疗过程中选取智力训练联合针灸方案治疗,效果明显,值得临床推广。 相似文献
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目的 观察吞咽行为训练结合针刺舌根部穴对假性延髓麻痹吞咽障碍的临床疗效。方法 选择114例假性延髓麻痹吞咽障碍患者,按照随机数字表将其分为行为组、针灸组及观察组,每组38例。行为组给予吞咽行为治疗,每日1次,每次30 min;针灸组给予针刺舌根部穴治疗,每穴顺时针捻转3~4下,隔日1次;观察组给予吞咽行为训练和针刺舌根穴治疗。治疗20 d后,采用洼田饮水试验、才藤吞咽障碍分级和摄食-吞咽功能分级评价3组临床疗效。结果 3组基于洼田饮水试验、才藤吞咽障碍分级和摄食-吞咽功能分级的疗效比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组基于洼田饮水试验、才藤吞咽障碍分级和摄食-吞咽功能分级的疗效均优于行为组和针灸组(P<0.05),而行为组与针灸组的疗效差异均无统计学意义(P>0.05)。结论 吞咽行为训练结合针刺舌根部穴可明显改善假性延髓麻痹吞咽障碍患者的吞咽功能。 相似文献
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目的:探讨引入核心稳定性训练的新Bobath疗法对脑瘫患儿独坐能力的影响。方法:将60例脑性瘫痪儿童随机分为2组,每组30例。对照组采用传统的Bobath疗法,观察组采用引入核心稳定性训练的新Bobath疗法进行治疗。每天1次,每次40分钟,每周治疗5次,共治疗3个月。采用粗大运动功能量表( GMFM-88项)-B区对2组患儿治疗前后独坐能力的功能进行评估,并进行统计学分析。结果:治疗3个月后,2组患儿治疗后的GMFM ~B区评分均较治疗前提高( p<0.05),观察组的疗效优于对照组,差异有统计学意义(p<0.05)。结论:引入核心稳定性训练的新Bobath疗法对改善脑瘫患儿坐位能力效果更加显著。 相似文献