短信平台中医干预对2型糖尿病患者血脂管理效果评价

目的 探索2型糖尿病患者血脂管理的新模式.方法 将85例2型糖尿病合并脂代谢异常的患者,分为短信组和对照组,短信组采用短信平台中医干预方式进行健康教育,对照组采用常规方式进行健康教育,观察2种不同方法对2型糖尿病患者血脂管理的影响.结果 2组患者LDL-C、TC、TG均显著下降,差异具有统计学意义（P＜0.05）,2种方法之间比较无统计学差异（P＞0.05）.结论 短信平台中医干预与常规方式健康教育均对2型糖尿病患者血脂管理有益,但短信平台中医干预不受时间空间限制,在糖尿病患者血脂管理方面具有一定的优势,值得进一步研究推广.     

社区糖尿病患者饮食干预和健康教育效果观察

目的：观察糖尿病患者饮食干预和健康教育效果,为社区糖尿病患者的治疗与管理提供参考依据.方法：选择本社区2009年6月一2010年12月耱尿病患者120例,随机分为二组,干预组60例患者进行饮食干预和健康教育,对照组采取常规健康教育及门诊指导,观察二组空腹血糖、餐后2小时血糖、生活方式、饮食行为的改变情况等指示.结果：二组前后空腹血糖与餐后2h血糖比较进行比较差异具有显著性,有统计学意义P〈0.05.干预组与对照组比较,血糖下降幅度明显,二组比较差异具有显著性,有统计学意义P〈0.05.干预前后患者生活方式、饮食行为有了明显的改变,遵医行为有了明显提高,干预前后比较差异具有显著性,有统计学意义P〈0.05.结论：对糖尿病患者进行饮食干预和健康教育对患者改变不良生活方式、饮食习惯,提高遵医行为有很大帮助,从而控制血糖,提高治疗效果,有利于疾病的控制.     

中医综合慢病管理对2型糖尿病的疗效分析

目的:观察中医综合慢病管理在2型糖尿病患者中的应用效果。方法:将2型糖尿病患者80例随机分为2组,对照组3 9例给予传统糖尿病模式治疗,干预组4 1例在治疗过程中实施包括用药、运动、饮食、心理、监测、教育、中医特色疗法等方面的健康指导和养生保健,干预随访6月,比较2组治疗效果。结果:治疗后干预组空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白较对照组显著降低,2组比较,差异有统计学意义(P0.05)。干预组服药依从性良好百分率、糖尿病知识知晓率均较对照组高,2组比较,差异有统计学意义(P0.05)。结论:中医综合的慢病管理具有较好的效果,可以更好地控制2型糖尿病患者血糖,提高患者服药的依从性,值得临床进一步推广应用。     

看图对话健康教育工具在2型糖尿病管理中的应用

目的:探讨看图对话健康教育工具在2型糖尿病管理中的应用效果.方法:将60例2型糖尿病患者随机分为试验组和对照组.试验组运用看图对话健康教育工具进行健康教育,对照组使用常规教育方法,对患者进行入院宣教、出院指导及随访,同时发放健康教育小手册、图片等.干预时间半年,观察两组患者干预前及干预后6个月的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白(HbAlc)及糖尿病健康教育知识掌握情况.结果:实验组理论成绩、实践操作成绩和带教效果均优于对照组(P＜0.01).结论:试验组的空腹血糖、餐后2h血糖、HbAlc值均低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);试验组的糖尿病健康教育知识掌握情况高于对照组.两组差异有统计学意义(P＜0.01).结论:运用看图对话健康教育工具有助于糖尿病患者血糖的控制,有利于帮助患者掌握糖尿病健康教育知识,帮助患者更好的进行自我管理,提高患者的生活质量.     

持续访视配合健康教育对社区2型糖尿病的作用

目的:探讨持续访视配合健康教育对社区2型糖尿病患者自我管理行为的影响。方法:选择广州市花都区花山镇卫生院2017年1月至2017年12月70例社区2型糖尿病患者进行研究分析。把患者随机分成两组,各35例,对照组采用常规护理干预,观察组则给予持续访视配合健康教育。比较两组患者治疗效果;治疗依从性和对2型糖尿病知识的认知;观察干预前后患者血糖、自我管理行为、生活质量。结果:干预后观察组患者治疗效果、治疗依从性、2型糖尿病知识认知高于对照组,差异具有统计学意义(P 0.05);干预后观察组血糖、自我管理行为、生活质量优于对照组,差异具有统计学意义(P 0.05)。结论:持续访视配合健康教育对社区2型糖尿病患者自我管理行为有显著的提高作用,可有效控制血糖平稳,改善患者生活质量,提高疾病控制率。     

系统健康教育在2型糖尿病患者中的应用研究

目的:探讨系统健康教育在2型糖尿病患者中的应用效果。方法:选择我院2008年11月—2009年11月2型糖尿病患者92例,随机分为观察组和对照组。对照组患者采用糖尿病常规护理,观察组在对照组护理基础上给予系统性健康教育护理措施。干预后观察两组患者对糖尿病健康知识的掌握情况和血糖的达标情况。结果:两组患者糖尿病健康知识未掌握率比较,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者血糖达标率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:系统健康教育可以提高患者对糖尿病知识掌握程度,有助于患者的血糖控制,护理效果显著,值得借鉴。     

中医三消九治功运动干预在糖尿病患者临床治疗中的效果观察

目的:观察中医三消九治功运动干预应用在糖尿病患者中的治疗效果。方法:将220例经临床诊断为2型糖尿病者作为研究对象,按照随机数字表法随机分组为对照组与观察组,各110例。对照组给予药物干预,并指导其开展健康锻炼;观察组于对照组治疗基础上实施中医三消九治功运动干预。共干预3个月。记录2组干预前后体质量、体质量指数(BMI)、腰臀比、空腹血糖、糖化血红蛋白、高密度脂蛋白、低密度脂蛋白、甘油三酯、总胆固醇。结果:干预前,2组体质量、BMI、腰臀比比较,差异无统计学意义,对照组干预前后变化不大(P0.05)。观察组体质量、BMI较前改善,且改善优于对照组(P0.05)。经过干预,观察组血糖指标较前改善,且干预后优于对照组(P0.05)。对照组血糖指标干预前后比较,差异无统计学意义(P0.05)。经过干预,观察组血脂指标较前改善,且干预后优于对照组(P0.05)。对照组干预前后血脂指标比较,差异无统计学意义(P0.05)。结论:中医三消九治功运动干预在2型糖尿病患者中有助于改善其血糖和血脂水平,对促进患者康复具有积极作用。     

全程健康教育在57例糖尿病中的应用

目的:观察全程健康教育对糖尿病患者血糖及满意度的影响。方法:选择长期接受治疗的糖尿病患者114例作为研究对象,采用随机数字表将其分为对照组及观察组各57例。两组均接受常规治疗,对照组配合施以传统健康教育,观察组加行全程健康教育;于干预前以及干预后6个月,比较两组血糖水平及护理满意度。结果:干预前,两组空腹血糖及餐后2h血糖水平对比差异无统计学意义(P0.05)。干预6个月后,观察组空腹血糖及餐后2h血糖均明显低于对照组;观察组护理满意率为96.49%(55/57)明显高于对照组的85.96%(49/57),差异具有统计学意义(P0.05)。结论:全程健康教育有助于改善糖尿病患者血糖水平,提高患者护理满意度,可作为糖尿病患者常规化、制度化的健康教育模式。     

全程健康教育在初诊2型糖尿病患者中的应用

目的 建立针对初诊2型糖尿病患者的门诊-住院-出院后全程健康教育模式,并评价其效果.方法 将70例初发2型糖尿病患者随机分为观察组和对照组各35例,其中观察组采用全程健康教育模式,对照组采用传统的方法进行健康教育.结果 两组在糖尿病知识知晓率、遵医行为、血糖控制程度等方面比较差异显著.结论 全程健康教育模式更有利于对糖尿病患者的达标管理,在实践中切实可行.     

日常生活方式干预对糖尿病患者HbAlc及2hPBG的影响

目的：探讨日常生活方式干预对糖尿病患者糖化血红蛋白（HbAlc）、餐后2小时血糖（2hPBG）的影响。方法：将120例患者随机分为治疗组和对照组各60例。对照组给予常规糖尿病健康教育,观察组给予日常生活方式干预。观察2组干预前后HbAlc及2hPBG的变化情况。结果：观察组干预后HbAlc、2hPBG明显下降,与对照组比较差异有统计学意义（P＜0.05）,与干预前比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：健康日常生活方式有助于改善HbAlc及2hPBG。     

中医治未病健康管理对糖尿病前期人群的影响观察

目的:探讨中医治未病健康管理干预对糖尿病前期人群的影响。方法:收集我院2017年2月-2018年8月期间90例糖尿病前期人群患者,随机分组,对照组予基本饮食控制、运动疗法,中医治未病健康管理组予健康管理并治未病技术干预。比较两组满意率;管理前后血糖的变化情况;糖尿病发病率。结果:中医治未病健康管理组满意率高于对照组,差异有统计学意义,P 0.05;中医治未病健康管理组对糖尿病前期的了解、对运动方法、饮食方法的掌握度优于对照组,差异有统计学意义,P 0.05;管理前两组血糖的情况相似,差异无统计学意义,P 0.05;管理后中医治未病健康管理组血糖的情况优于对照组,有统计学意义,P 0.05。中医治未病健康管理组糖尿病发病率低于对照组,差异有统计学意义,P 0.05。结论:糖尿病前期人群者实施中医治未病健康管理干预效果好,可改善血糖的情况,减少糖尿病发病率。     

延续性护理模式对加强2型糖尿病患者自我管理能力的影响

目的:探讨延续性护理对2型糖尿病患者自我管理的影响,为2型糖尿病患者从医院到家庭过渡期护理模式的建立提供科学依据。方法:将102例患者随机分为观察组、对照组各51例,观察组给予延续性护理模式,对照组实施常规健康教育。比较2组患者干预后空腹及餐后血糖监测情况。并使用自我管理行为量表进行自我管理评分。结果:同组治疗前后糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后2小时血糖比较,差异有统计学意义(P0.05);治疗后组间比较,差异也有统计学意义(P0.05)。干预后饮食、运动锻炼、遵医嘱服药、自我血糖监测、足部护理等各因子及总评分观察组均高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。自我管理评分分级观察组优于对照组,2组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论:延续性护理模式,能更好的提高2型糖尿病患者自我管理能力,有利于提高治疗依从性,确保治疗效果。     

中医个体化护理模式对妊娠糖尿病患者糖脂代谢的影响

目的:探讨中医个体化护理模式对妊娠糖尿病患者糖脂代谢的影响.方法:将64例妊娠糖尿病患者随机分为观察组与对照组,每组各32例.对照组采用常规健康教育方式干预,观察组在对照组的基础上采用中医个体化护理模式干预.观察比较2组空腹血糖(FBG)、餐后2h血糖(2hPBG)、糖化血红蛋白(HbA1c)、总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)、高密度脂蛋白(HDL)、低密度脂蛋白(LDL)水平.结果:2组干预前各项指标比较,差异无统计学意义(P＞0.05);干预后,观察组FBG、2hPBG、HbA1c、LDL水平与对照组比较,差异均有统计学意义(P＜0.05或P＜0.01).结论:中医个体化护理模式能更好地控制妊娠糖尿病患者的血糖、血脂.     

耳穴压豆疗法在新发2型糖尿病患者血糖控制中的应用效果

目的:观察耳穴压豆疗法及其护理在新发2型糖尿病患者血糖控制中的应用效果。方法:将新发2型糖尿病患者200例采用随机抽样的方法分为对照组和观察组各100例,对照组选用健康宣教及降糖、降血脂、营养神经、改善微循环等常规干预方法,观察组在对照组基础上给予耳穴压豆疗法及其护理。结果:2组干预前后空腹血糖(FBG)、餐后2小时血糖(2 h PBG)比较差异均有统计学意义,治疗组疗效优于对照组(P0.05)。结论:耳穴压豆疗法及其护理能有效降低患者血糖、愉悦心身,达到对新发2型糖尿病健康管理的目的。     

中医药健康管理干预2 型糖尿病阴虚质效果研究

目的：研究中医药健康管理对2 型糖尿病阴虚质的干预效果。方法：以广州市海珠区2017、2018 年度中医药健康管理服务对象为目标人群，根据老年人中医药健康管理服务记录表筛选出2 型糖尿病阴虚质人群，选择符合纳入标准的600 例，随机分成干预组及对照组各300 例，对照组实施慢病管理，干预组运用中医药健康管理服务管理模式。比较2 组干预前、干预12 个月后、干预24 个月后的中医体质、空腹血糖、体质量指数的变化，检测治疗过程中2 组安全性。结果：干预24 个月后，干预组300 例阴虚质糖尿病居民有88 例转为平和质，121 例转为阴虚质倾向，91 例仍为阴虚质。对照组300 例阴虚质糖尿病居民12 例转为平和质，有39 例转为阴虚质倾向，249 例仍为阴虚质。体质情况转向比较，差异有统计学意义（P＜0.01）。干预12、24 个月后，2 组体质量指数、空腹血糖均较干预前下降，差异有统计学意义（P＜0.05）。干预12、24 个月后，干预组体质量指数、空腹血糖均低于同一时间段对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。研究过程中监测2 组血常规及肝肾功能，未有出现结果明显异常导致需终止研究的情况。结论：2 型糖尿病阴虚质在接受中医药健康管理干预后效果明显，中医药健康服务包中的相关服务项目可有效的改善2 型糖尿病阴虚质患者的生活质量、疾病预后，可指导患者养成更健康的生活方式。     

护理干预对老年2型糖尿病患者血糖的影响

目的 探讨护理干预对老年2型糖尿病患者血糖的影响.方法 采用随机、单盲的方法,选择我院老年2型糖尿病患者92例,随机干预组和对照组,观察期间有5例脱落,实际87例.干预组（44例）：常规降糖治疗配合在服药、运动、饮食、心理等方面的护理干预;对照组（43例）：常规降糖治疗.随访1年.观察两组随访前后的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白水平变化.结果 护理干预组前空腹血糖、餐后2h血糖和糖化血红蛋白水平分别与对照组入组前比较,差异均无统计学意义（P＞0.05）;随访1年后,干预组空腹血糖、餐后2h血糖和糖化血红蛋白水平分别与对照组及自身前后比较,差异均有统计学意义（P＜0.05）.结论 护理干预有利于老年2型糖尿病患者血糖控制,护理干预效果较好,值得借鉴.     

健康教育对糖尿病足的预防调查分析

目的调查分析健康教育对糖尿病足的预防情况。方法选取2018年3月—2019年2月收治的糖尿病患者110例,根据随机数字表法将患者分为干预组(n=55)与对照组(n=55)。对照组给予常规糖尿病管理,告知糖尿病足的相关知识及重要性。干预组给予健康教育。干预前后采用自制的量表对患者足部护理知识掌握情况、足部护理行为及足部症状进行评分,用"糖尿病足病人自我管理行为量表"评定两组自我管理能力;对患者进行随访,随访3～9个月,统计两组糖尿病足发病情况。结果干预后两组足部护理知识掌握、足部护理行为及足部症状评分均较干预前升高,比较差异有统计学意义(P0.05);干预后干预组足部护理知识掌握、足部护理行为及足部症状评分均较对照组升高,比较差异有统计学意义(P0.05)。干预后两组血糖控制水平管理、足部护理及日常生活管理、病情监测管理评分均较干预前升高,比较差异有统计学意义(P0.05);干预后干预组血糖控制水平管理、足部护理及日常生活管理、病情监测管理评分均较对照组升高,比较差异有统计学意义(P0.05)。干预组发生糖尿病足2例,发生率为3.64%;对照组发生糖尿病足8例,发生率为14.55%。干预组糖尿病足发生率低于对照组,比较差异有统计学意义(P0.05)。结论健康教育结合可有效提高糖尿病患者糖尿病足知识掌握水平,改善足部症状,提高自我管理能力,降低糖尿病足发生率。     

中药穴位贴敷联合健康管理对糖尿病发生风险预防效果

目的:探讨中药穴位贴敷联合健康管理在糖尿病前期(IGT)患者中应用对糖尿病发生风险预防效果。方法:100例IGT患者,随机分为干预组和常规组,各50例。常规组采用健康管理,干预组在常规组基础上采用中药穴位贴敷治疗,比较两组患者干预前后空腹血糖(FPG)、餐后2小时血糖(2hPG)及糖尿病发病率。结果:干预前两组患者FPG、2hPG水平比较差异无统计学意义(P0.05);干预后干预组患者FPG、2hPG水平比较均低于常规组,差异有统计学意义(P0.05)。干预6个月后,干预组患者糖尿病发病率显著高于常规组(P0.05)。结论:中药穴位贴敷联合健康管理在IGT患者中应用可改善患者血糖代谢,降低糖尿病发病率。     

社区护理干预对糖尿病患者遵医行为影响的研究

目的：探讨社区护理干预对糖尿病遵医行为的影响.方法：选取2009年10月～2011年3月我院治疗的80例糖尿病病例,随机分为两组,试验组采用强化式健康教育,对照组采用传统式健康教育.结果：试验组患者在对糖尿病认知情况,血糖控制率比较明显优于对照组（P〈0.05）.护理干预后两组服药依从性均有所提高,但观察组依从性明显高于对照组（P〈0.05）.结论：社区强化式健康教育护理可以使患者遵医服药和自我监测管理疾病,使患者的病情得到有效控制.     

社区护理干预对50例糖尿病患者遵医率的影响

目的:探讨社区护理干预对提高糖尿病患者遵医率的影响效果。方法:选取2型糖尿病患者共100例,随机分为观察组50例和对照组50例。对照组患者给予常规的社区护理干预,观察组患者给予综合性的社区护理干预。观察两组患者护理干预后的血糖控制达标和遵医情况。结果:观察组血糖控制达标率高于对照组(P0.05)。观察组定期复查、饮食控制、服药情况、自我监测和运动疗法等遵医率均高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:综合性社区护理干预能够有效的提高社区2型糖尿病患者的遵医率,有利于患者血糖控制,护理效果显著,值得借鉴。