关于建立基层部队官兵健康档案的思考

随着军队卫生信息化的普及与推进,为每位基层官兵建立健康档案的条件已基本具备。现就有关问题思考如下。 1建立基层部队官兵健康档案的意义 基层官兵健康档案是记录基层官兵健康状况、进行健康教育、心理卫生服务和卫生防病的依据。（1）了解部队官兵健康状况和疾病构成,掌握基层部队官兵主要疾病的流行病学特征;     

某部食堂卫生状况调查

食堂卫生监督是军队卫生监督的重要内容 ,它直接关系到部队官兵健康。为准确了解部队食堂卫生管理情况 ,2 0 0 1- 0 5 ,我们对某部 12个食堂进行了大肠菌群检测。现报告如下 :1　对象与方法1 1　对象　检查某部 12个食堂的炊具、餐具和工作人员的手。其中有 8个食堂为部队内部管理 ,4个食堂为社会化保障管理。有 7个食堂符合“生熟出一条龙”标准 ,5个食堂不符合布局要求。1 2　方法　现场对熟食刀具、案板、菜盆、盘和炊事员手随机取样 ,用大肠菌群快速检测纸片进行菌群检测。2　结果　　抽检的 12 0份样品中 ,合格样品 85份 ,合格率为70 …     

基层部队开展健康教育存在的问题及对策

1999年 4月 ,我们对某步兵师开展健康教育情况进行了调查 ,发现存在一些问题 ,这些既影响了训练质量和战斗力 ,也影响了官兵健康。为此 ,我们提出了相应的对策。1　问　题1 1　因循守旧 ,拘泥于说教式的老办法　从调查看 ,教育管理队伍松散 ,缺乏安心本职和学习研究健康教育的方法、内容及落实的手段 ;教育骨干知识面较窄 ,教案内容年年翻版 ,实用性、指导性不强 ,健康教育也只是集中起来念一下教案了事 ,不问效果 ,近 60 %的教育者对健康教育仍停留在卫生防病知识教育 ,与官兵文化程度高、知识面宽、信息需求量大的现实形成反差 ,供需矛盾…     

分兵施教为上策

如何深化部队健康教育,是当前部队健康教育工作者讨论的热门话题。笔者认为,在部队官兵中按需施教,分兵施教,统筹安排,是把握军人群体的特殊性、满足官兵的健康需求、促进部队健康教育深入开展的关键所在。笔者走访时了解到,有些部队官兵对卫生人员上的卫生课不甚满...     

某师开展心理健康教育的做法

20 0 1年初 ,驻杭州 730 2 1部队卫生科连续有部队心理卫生方面的论文投本刊。为了解该部开展心理健康教育工作的情况 ,本刊主编利用出差机会对卫生科进行了采访 ,并走访了该部炮团卫生队 ,发现该团建立了心理卫生工作组织管理网络 ,卫生队开设了心理咨询热线电话 ,并制订了针对性强 ,对象明确的“2 0 0 1年度心理健康教育实施计划” ;该团政治处还编写了列入内部移交的《心理保健手册》。以上足见该部对落实江泽民主席关于“要重视青年战士心理特点研究”的指示 ,贯彻执行全军政工会议关于“解决官兵现实思想问题 ,要在分清是非、提高认识的同时 ,加强心理疏导和行为引导 ,培养官兵健全的人格和健康的心理”决定的重视程度。该部把心理健康教育与思想政治工作有机结合 ,相辅相成 ,有效地解决部分官兵心理障碍问题 ,连续数年精神病年发病率一直控制在 1‰以下。该部开展心理健康教育的做法值得有关卫生人员学习和借鉴。     

水面舰艇人员医疗服务需要及利用研究

目的　了解海军某水面舰艇人员医疗服务需要和利用的基本情况,为上级卫生决策部门合理分配卫生资源提出决策建议。方法　采用分层整群随机抽样,共调查某水面舰艇人员 1291名,采用SPSS10. 0进行分析。结果　水面舰艇人员中团及团以下干部、士官的两周患病率、半年慢性病患病率显著高于义务兵(χ2两周 = 44. 443,P<0. 01;χ2慢性 = 47. 217,P<0. 01),骨骼、肌肉系统疾病 (含外伤 )、消化系统疾病、呼吸系统疾病是水面舰艇部队的常见病和多发病。门诊服务主要集中在舰艇医务室,占61. 47%,支队医院占 12. 01%、地方医院占 14. 66%。结论　水面舰艇部队官兵医疗服务需要量大,但利用有待提高。建议开展有针对性的健康教育,使部队官兵增强自我保健意识。卫生管理机构应加大对基层重点保障部位的投入,更好满足基层官兵的医疗服务需要。     

基层部队卫生工作面临的困难及建议

河北秦皇岛91404部队医院张天成来稿：基层部队卫生工作面临的困难及建议。文章说，基层部队卫生工作是后勤保障工作的重要组成部分，其做的好坏直接关系到官兵的身体健康和部队战斗力。但当前，基层部队卫生工作还存在着健康意识不强、卫生经费不足、基础设施落后等困难。对此，他提出如下建议：（1）加强健康教育。各级领导和医务人员应把健康教育列入基层卫生工作的重要内容，经常给部队上有关健康知识的卫生课，不断提高基层官兵的健康意识。     

部队大型军事活动健康教育方法探讨

我军历来的健康教育,为保障和提高部队战斗力作出了贡献。随着社会的发展和官兵对卫生需求的不断增强,健康教育方式、方法也需相应改变。近几年,在保障部队驻训、轮战、演习等大型军事活动中,为使官兵养成良好的生活、工作习惯,消除危险因素,保持躯体和精神健康,我们对健康教育方法进行了探索,取得明显的效果。1拟定健康教育计划1.1目的把疾病预防工作贯穿于官兵的训练、生活的卫生习惯养成中,消除危害官兵躯体和精神健康的各种危险因素,减少疾病减员,巩固和提高部队战斗力。1.2内容1.2.1注重继续教育战士入伍后,在基础教育的基础上,主要进行战伤自救互救和训练伤、常见病、多发病、传染病预防等知识的教育。1.2.2加强专题教育根据驻训、演习部队担负的任务特点,有针对性地做好预防食物中毒、肠道传染病、虫媒传染     

潜艇艇员自报两周患病率及就诊状况分析

目的　了解海军某海域潜艇官兵医疗服务需要和利用的基本情况,为决策部门合理分配部队卫生资源提出决策建议。方法　采用分层整群随机抽样,共调查某海域 226名潜艇官兵,采用SPSS10. 0进行分析。结果　潜艇艇员中团及团以下干部、士官的半年慢性病患病率显著高于义务兵(χ2慢性 =17. 000,P<0. 01),骨骼、肌肉系统疾病(含外伤)、消化系统疾病、呼吸系统疾病是潜艇部队的常见病和多发病。门诊服务主要集中在支队医院占 49. 21%,潜艇医务室占 23. 81%,地方医院占 9. 52%。结论　潜艇官兵医疗服务需要量大,但利用有待提高。建议开展有针对性的健康教育,使部队官兵增强自我保健意识。卫生管理机构应加大对基层重点保障部位的投入,更好满足基层官兵的医疗服务需要。目的　了解海军某海域潜艇官兵医疗服务需要和利用的基本情况,为决策部门合理分配部队卫生资源提出决策建议。方法　采用分层整群随机抽样,共调查某海域 226名潜艇官兵,采用SPSS10. 0进行分析。结果　潜艇艇员中团及团以下干部、士官的半年慢性病患病率显著高于义务兵(χ2慢性 =17. 000,P<0. 01),骨骼、肌肉系统疾病(含外伤)、消化系统疾病、呼吸系统疾病是潜艇部队的常见病和多发病。门诊服务主要集中在支队医院占 49. 21%,潜艇医务室占 23. 81%,     

海训防病十措施

健康教育措施在海训期间，组织部队官兵上卫生课、收看卫生影碟或开展一些其他形式的健康教育活动，对于官兵海训卫生常识的增长、自我防病能力的提高具有十分重要的意义。然而，有的海训部队不注重这方面的工作，行政领导强调不够，机关相应部门没有安排教育时间，连队工作周表中查不到健康教育课时；有的卫生队工作较被动，既没有制订健康教育计划，又没有健康教育备课材料，有的把上面下发的卫生影碟搁在一边，未能轮流将其下发到连队组织收看，等等。这些情况说明健康教育在少数海训部队没有得到很好落实。为此，笔者认为，海训部队各级…     

百字短讯

本刊讯　新疆兵团指挥部基层部队大多分布在人称“水到头、路到头、电到头”的大漠戈壁深处,环境恶劣,条件艰苦,官兵吃药难,打针难的矛盾相当突出。为了落实总部关于部队卫生工作面向基层、服务基层的指导思想,解决基层官兵就医看病难的问题,指挥部决定从有限的经费中拿出１３０万元,为基层中队购置ＴＤＰ神灯、周林频谱议等医疗器材和药品,及时配发到各基层中队,有效地缓解了吃药、打针难的矛盾,同时在部队中开展以防病治病、技术指导、健康教育讲座等为主要内容的宣传教育工作,指导基层加强“三级”卫生机构建设,深受广大基层…     

蓝天骄子的“保护神”——空军卫生防疫队业务建设纪实

近年来，空军卫生防疫队本着面向部队、服务基层的思想，以科学发展观为指导，以确保官兵身体健康、提高部队战斗力为目标标，从体系建设、法规制度建设、人才队伍建设以及专业设计配套建设入手，围绕卫生监督、疾病监控、媒介生物防治和官兵健康教育等开展技术服务，积极探索新的保障方式，不断提高卫生防疫保障能力，目前已形成了具有空军特色的卫生防疫保障模式：一是应急机动防疫正规化、机动化，二：是卫生监督工作经常化、制度化，三足疾病颅防龄控网络化、规划化，四是健康教育形式多样化。     

健康教育应着眼基层

在部队中开展健康教育，是新时期军队卫生工作的主要内容之一。如何科学合理地在基层官兵中传播医学科学、卫生保健知识，强化自我保健意识，是摆在基层卫生工作者面前的又一新课题。笔者在近几年开展此项工作中体会到，在加强健康教育人才培养的同时，要把健康教育的重点...     

信息动态

本刊讯 针对季节交替,昼夜温差变化大,易出现发热、上呼吸道感染、肠道感染等疾病的实际情况,为有效做好疾病预防工作,武警8640部队多措并举,扎实做好季节性卫生防病工作. 一是广泛开展宣传教育.将卫生防病工作纳入工作计划,采取专题教育、随机教育、健康讲座等方式为官兵进行卫生防病知识宣传,并根据实际情况,有针对性地为官兵传授季节性常见病、多发病、传染病、常见训练伤的防治方法,教育官兵养成良好的个人卫生习惯,加强自我防范意识.     

灵活运用十种教育形式做好部队健康教育工作

健康教育是做好部队卫生防病工作、确保官兵健康的重要手段之一。如何提高健康教育的效果，让官兵更多地了解掌握卫生常识，增强自我保健能力，是目前部队卫生工作中值得人们关注的问题。笔者近年来下部队检查工作时了解到，当前部队健康教育存在着组织欠严密、形式单调、效果不佳等问题，其中教育形式单调问题尤为突出。笔者强烈地感到，随着社会的发展，仅凭上卫生课或其他单一的健康教育形式已无法满足广大官兵对健康知识的渴求。所以，我们必须积极探索并灵活运用多种健康教育形式，以提高健康教育效果，使我们的健康教育工作更好地为提…     

如何做好海训部队卫生防病工作

做好海训部队卫生防病工作，确保参训官兵健康，是部队基层卫生人员的职责。从我们近两年来了解的海训部队卫生防病工作落实情况看，大多数卫生人员责任心强，想官兵防病所想，急官兵健康所急；工作扎实，参训部队发病率得到了有效控制。但同时也发现少数人员为部队服务的思想树得不牢，     

驻西藏某边防部队官兵健康知识和行为调查

部队健康教育是以全体官兵为对象,通过研究平战时各种军事活动中危害健康行为的内在规律,从军队群体行为规范入手,促进官兵养成良好卫生行为习惯,增强官兵在各种环境条件下的生存能力和自我保健能力,提高官兵身心素质和军队整体健康水平,以适应执行各种任务的需要.本文对驻藏某边防部队官兵对健康知识掌握程度、健康行为形成和基层健康教育开展情况进行问卷调查,了解边防部队健康教育的现状和存在的问题,为边防部队更好地开展健康教育提供科学依据.     

外训部队卫生防病工作应注意的问题

辽宁锦州65663部队卫生队王志坚、李林来稿：外训部队卫生防病工作应注意的问题。文章说，外部部队卫生防病工作，关系到参训官兵健康和训练任务的完成，两年来，他们注意做到以下几点：（1）牢固树立为部队服务的思想。对卫生人员进行为兵服务教育，增强其为部队服务的意识；为卫生人员排忧解难，鼓励他们全身心地投入到外训部队医疗保障中。（2）掌握卫生防病理论和技能。外训前，开展相关卫生防病的业务培训，提高卫生人员健康教育、疫情调查、水质及食品检查、消杀灭和部队卫生知识的技能。     

野外驻训卫生防病“六在前”

野外驻训卫生防病“六在前”傅建国健康教育安排在前部队在野外驻训前必须对官兵进行健康教育。作训部门对此要安排一定的时间；军务部门要把健康教育作为部队出发前管理教育的内容；宣传部门要结合出发前的政治教育，开展生动活泼、形式多样的健康教育；卫生部门更要抓住...     

某部军人卫生行为现状及其影响因素调查

2001～2003年，我们通过开展创建“文明卫生军营”活动，全面落实《十五期间全军爱国卫生工作规划》，改造卫生设施，加强健康教育，努力提高官兵文明卫生涵养。2003年10月通过考评，实现了整体创建达标。为检验活动成效，我们通过问卷调查的形式对官兵相关卫生行为的现状及其影响因素进行了调查，并分析官兵对健康问题的需求情况，使部队健康教育干预产生更好的群体效益。