浅谈基层医务人员的健康教育与健康促进

健康是人类生命存在的正常状态 ,是经济发展、社会进步、民族兴旺的保证。我国宪法规定 :维护公民的健康 ,提高各民族人民的健康水平 ,是社会主义建设的重要任务之一。世界卫生组织 (WHO) 194 8年在其《组织法》中指出“健康不仅仅是没有疾病或不虚弱 ,而是身体、精神的健康和社会幸福的完美状态。”健康教育是通过信息传播和行为干预 ,帮助个人和群体掌握卫生保健知识 ,树立健康观念 ,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。健康促进是指个人与其家庭、社区和国家一起采取措施 ,鼓励健康的行为 ,增强人们改进和处理自身健康…     

谈健康促进网的建设

电子计算机和通讯新技术的广泛应用催生了 2 0世纪 90年代网络时代 ,当时代进入到 2 1世纪 ,人们发现网络已延伸到了人类生活的各个领域。因此 ,运用先进的电子计算机和网络技术 ,拓展健康教育和健康促进工作 ,是我们每一位健康教育工作者面临并且应当思考和付诸实施的课题。健康教育机构电子网络化建设现状1 具备基础条件 ,“网底”十分薄弱　计算机的普及和INTERNET应用技术的发展 ,使健康教育网络电子化建设在省市级健康教育专业机构中具有了最基本的物质基础。而在健康教育和健康促进工作中承担大量基础工作的县、乡健康教育工作部…     

我国健康教育科研的历史演变与展望

健康教育作为一个专业领域产生于20世纪20年代,发展于20世纪70年代,至21世纪初,各国在开展健康教育工作中不断有新的建树,并通过实验研究肯定了健康教育的效果并确立了新的发展方向。我国健康教育专业的建立与发展是自20世纪80年代中期开始的,纵观20多年来     

健康行为理论与实践的发展及意义

复旦大学公共卫生学院健康教育学教研室于1986年10月正式成立,当时,这是在国家教育委员会和原卫生部领导下,在国内300多所医学院校中率先创建的健康教育专业之一。在健康教育和健康促进中,我国对健康相关行为及健康行为理论与实践的研究和探索也在不断发展。     

人口健康素质与可持续发展

健康教育是普及大众健康科学知识,提高国民自身健身防病保健能力的一项重要的素质教育。本文从社会、人口可持续发展的角度,提出和讨论了“人口健康素质”的定义,结合调查结果,探讨了人口健康素质与健康观念、健康意识、生活行为、人口素质的关系,讨论了提高人口健康素质对我国社会、人口、经济、科技、教育等可持续发展的促进作用,提出了健康教育中人口健康素质及其可持续发展的战略和必要性。     

一切为了人民的健康——生命伦理学视角下的医疗保障

以生命伦理学的视角看待医疗保障的战略发展,正是“以一个公正无私旁观者的姿态来审视我们自己的行为”以确定医疗保障发展的公正、合乎道德规范的行动路线。医疗保障制度本质是一种社会的或经济的制度安排。其目标和医疗卫生事业的本质目标是相同的,是救治疾病,实现人类自身的健康进而促进人类的发展。     

健康促进内涵及现实意义探讨

健康促进作为特定的概念，自７０年代后期，在世界上得到较快发展。世界卫生组织认为：“健康促进是指促进人们维护和改善他们自身健康的过程，是协调人类与他们之间的战略，规定个人与社会对健康所负的责任”。加强该理论的研究，将有助于加快我国健康促进的进程，促进我...     

加强健康教育在临床治疗中的作用

健康教育是疾病治疗与护理过程中的重要组成部分.是帮助人们改变不良的行为和生活方式,维护自身的健康,主动参与治疗护理的最佳手段.医院应充分发挥组织调动医护人员进行健康教育的主观能动性.积极推动人类健康事业的发展.     

哈尔滨市城区居民健康知识与健康行为调查分析

城市居民健康知识知晓率、健康行为形成率(以下简称“两率”)是历年考核社区健教工作开展情况的量化指标和必检项目。普及和提高“两率”达标是社区健教工作的最终目的。近年来,哈尔滨市健康教育所为发动和引导城市社区居民树立健康意识,关心自身、家庭和社区的健康问题,积极参与健康教育与健康促进规划的制订和实施,养成良好的健康行为和生活方式,通过采用信息传播和行为干预手段促进“两率”的逐年提高。为更有效地开展工作,及时掌握基层社区健     

健康教育在SARS控制中的作用

健康教育是通过信息传播和行为干预 ,帮助个人和群体掌握卫生保健知识 ,树立健康观念 ,自愿采纳有利于行为和生活方式的教育活动与过程。其核心是教育人们树立健康意识 ,养成良好的行为和生活方式。诚然 ,改变行为与生活方式是艰巨的、复杂的过程 ,“知”并不直接会产生“行”,但在危机迫近 ,自身健康面对严重威胁时 ,许多人可以在获得防病知识的同时 ,迅速建立起健康信念 ,产生健康的行为 ,自发地防范疾病的侵袭。 SARS是一种新发生的呼吸道传染病 ,传染性强、病情重、进展快 ,它一经在杭州出现 ,立刻造成了广大市民的恐慌 ,求“知”进而…