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目的研究不同年龄段的儿童口腔健康行为状况及主要影响因素。方法随机选取不同年龄段儿童共60例,根据2~5岁、6~13岁的年龄段分别对家长进行儿童口腔健康行为习惯及影响因素的调查。结果2~5岁儿童中,每日吃甜食与饮用碳酸饮料的儿童分别为28.33%、18.33%,每日刷牙2次及2次以上的儿童仅占1333%,最近1年就诊3167%;儿童刷牙行为及就诊行为是口腔健康行为的主要影响因素。6~13岁儿童每日吃甜食与饮用碳酸饮料的儿童分别为58.33%、46.67%,每日刷牙2次及2次以上68.33%,最近1年就诊55.00%;儿童刷牙行为及就诊行为是口腔健康行为的主要影响因素。结论2~5岁儿童刷牙次数及就诊次数均明显偏低,6~13岁儿童吃甜食、喝碳酸饮料频率过高,儿童刷牙及就诊行为是各阶段儿童口腔健康行为的主要影响因素。 相似文献
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目的:了解学龄前儿童口腔健康状况及其相关影响因素,为进一步开展口腔健康促进活动提供相关资料.方法:对目前正在进行"口腔健康幼儿园"创建活动南宁市的两所幼儿园2~6岁共852名学龄前儿童进行口腔健康检查,同时对幼儿园主管领导、教师及家长进行相关问卷调查,了解幼儿园口腔健康促进措施和相关口腔健康支持环境,儿童饮食习惯和口腔卫生行为,家长的口腔保健知识、态度和行为以及家长学历.结果:幼儿园口腔健康措施和相关口腔健康支持环境比之前有所改善,儿童患龋率为43.78%,龋均1.61.Logistic回归分析结果显示家长对口腔保健的态度和家长学历与学龄前儿童患龋相关(P<0.05),对口腔保健持积极态度、家长学历高的学龄前儿童患龋风险较低.结论:学龄前儿童口腔健康状况与家长、教师口腔健康相关的知识及行为有联系. 相似文献
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目的 分析不同年龄儿童口腔健康行为及影响因素.方法 选取2017年8月至2020年8月于本院行口腔健康检查的儿童110例作为研究对象,按照年龄分为A组(0~3岁,n=40)、B组(4~6岁,n=40)与C组(7~12岁,n=30).比较3组饮食习惯、健康行为及对口腔健康知识的掌握度,分析口腔健康行为的影响因素.结果 A组龋齿发生率为45.00%,牙龈炎发生率为47.50%,牙周炎发生率为35.00%,软垢发生率为35.00%,牙结石发生率为50.00%,均高于B组、C组,差异有统计学意义(P<0.05).A组饮食习惯优良率为50.00%,均低于B组、C组,差异有统计学意义(P<0.05).A组保健行为优良率为55.00%,均低于B组、C组,差异有统计学意义(P<0.05).A组口腔健康知识掌握度为32.50%,均低于B组、C组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 儿童的口腔健康行为主要受饮食行为、保健行为和口腔健康知识掌握度的影响,不同年龄儿童口腔健康水平存在差异,低龄儿童口腔疾病发病率较高. 相似文献
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目的:分析山西省长治市6~7岁儿童的口腔健康状况,及影响儿童口腔健康行为的因素.方法:选择长治市妇幼保健院体检的1264名6~7岁儿童进行口腔健康状况检查和口腔健康行为问卷调查.结果:检出患口腔疾病儿童366人,患病率为28.95%.单因素结果显示,开始刷牙年龄、糖果量摄入、每日刷牙次数、和父母监督刷牙情况是儿童患口腔疾病的影响因素,多因素Logistic回归分析显示糖果量摄入每日小于30 g,每日刷牙次数大于2次,父母监督刷牙有助于减少儿童口腔疾病的发生.结论:父母应当采取积极措施帮助6~7岁儿童养成良好口腔习惯,以减少口腔疾病的发生. 相似文献
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目的 了解四川省成都市6~15岁儿童口腔健康现况及健康行为认知情况,探讨影响口腔健康的相关因素,为有针对性地对该群体开展口腔健康干预,提高口腔健康水平提供参考依据。方法 2020年3月1日至2020年7月31日采用分层随机抽样方法抽取四川省成都市208例6~15岁儿童作为研究对象,参照世界卫生组织(WHO)发布的《口腔健康调查基本方法》(第4版)进行口腔检查,依据《第四次全国口腔健康流行病学抽样调查方案》自行设计问卷对儿童进行口腔健康行为认知调查,采用数据软件对结果进行统计分析。结果 参与检查的208例儿童共有146例患龋,6~11岁儿童患龋率为73.1%,12~15岁儿童患龋率67.0%;儿童患龋率在性别和年龄方面差异均无统计学意义(P>0.05);牙齿充填率为12.0%,女性高于男性,差异有统计学意义(P<0.05),窝沟封闭率为4.3%,男女比较差异无统计学意义;在乳牙患龋率、窝沟封闭率和龋患数方面的比较中6~11岁儿童高于12~15岁儿童,在恒牙患龋率、牙齿充填率等方面的比较中6~11岁儿童低于12~15岁儿童,差异均有统计学意义(P<0.05);Logist... 相似文献
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个体的口腔健康行为直接影响到个体的口腔健康状况。而个体的口腔健康行为受个体因素、家庭因素和社会因素等的影响。口腔健康教育和口腔健康促进就是通过改善人群的口腔健康行为,达到改善人群的口腔健康状况的根本目的。所以,只有深刻认识口腔健康行为的各种影响因素,才能为更好地实施口腔健康教育和口腔健康促进提供依据。本文对口腔健康行为的影响因素作一讨论。 相似文献
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口腔健康行为密切影响儿童龋病的发生,儿童的行为在很大程度上又受家长的影响,作者就父母及儿童的口腔健康行为对儿童龋齿危险因素的影响作一综述,以助有效地预测儿童龋病的发生。 相似文献
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目的调查幼儿龋齿发生情况及其口腔卫生相关因素。方法对昌乐县县直6所幼儿园1358例3~6岁儿童按标准统一进行口腔检查和口腔卫生习惯调查,分析口腔卫生相关因素与龋齿发生的关系。结果餐后漱口、开始刷牙年龄、每日刷牙次数、用含氟牙膏刷牙均与龋病相关,呈保护性因素。出血指数和软垢指数均与患龋有相关性。结论口腔卫生行为影响幼儿龋齿,重视儿童口腔卫生有助于防治龋齿病。 相似文献
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影响流动儿童卫生保健服务利用的因素分析 总被引:3,自引:0,他引:3
目的探讨影响流动儿童卫生保健服务利用的因素,进一步制定有效的干预措施。方法对4个城市3152名流动儿童卫生保健服务利用影响因素进行单因素分析和多因素logistic分析。结果父母文化程度不同、家庭收入水平不同的流动儿童,其系统保健建卡率间差别均有显著性意义(P<0.01);父母文化程度不同、家庭收入水平不同的流动儿童,其预防接种建卡率间差别均有显著性意义(P<0.01);母亲年龄与母亲工作状态不同的流动儿童,其“四苗”接种率间差别均有显著性意义(P<0.01)。结论影响流动儿童系统保健服务的因素是父母的文化程度、家庭收入水平、母亲的工作状态与母亲的年龄,影响流动儿童预防接种建卡的主要因素是父母的文化程度与家庭收入水平,影响“四苗”接种率的主要因素是母亲的年龄与母亲的工作状态。为提高流动儿童卫生保健服务的利用率,应加强流动人口家庭儿童保健与计划免疫意识,降低接受儿童健康体检与系统保健管理的费用,吸引流动儿童接受儿童系统保健服务,将流动儿童纳入流入地儿童健康管理范围。 相似文献
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目的 观察幼儿园培养5岁儿童口腔卫生保健习惯对预防龋齿的作用,为儿童防龋工作提供实践依据.方法 昆明市第十五幼儿园5岁儿童224人作为调查对象,对其进行口腔龋病检查及口腔保健行为问卷调查,之后随机分为实验组112人,对照组112人.对实验组培养口腔卫生保健习惯,2a后再次对实验组与对照组进行口腔龋病检查及口腔保健行为问卷调查,比较相关结果并作统计分析.结果 实验组患龋率(62.96%)、龋失补牙数(249颗)、龋均(2.31)明显低于对照组(69.23%、277颗、2.66),龋充填率(79.91%)明显高于对照组(38.82%),P<0.05.实验组儿童口腔保健行为(刷牙次数,刷牙效果,零食习惯)均优于对照组.结论 培养幼儿园5岁儿童口腔卫生保健习惯是预防儿童龋病的有效途径. 相似文献
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目的了解军队基层官兵口腔健康状况,为建立我军合理有效的口腔卫生服务体系提供依据。方法整群抽取驻广州地区某部850名基层官兵,进行口腔健康状况及口腔保健知识、态度、行为调查。结果850名被调查者龋齿率为33.65%,龋均为1.39;龋未治牙占42%,龋失牙占3.9%,因龋充填牙占9.5%,软垢平均检出率85.2%,牙石检出率为81.2%,牙龈炎检出率为78.4%。结论被调查官兵患龋率低于全国同龄人群水平,牙周疾病检出率高于全国平均水平。 相似文献
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4~6年级农村留守儿童心理健康状况及其影响因素研究 总被引:2,自引:0,他引:2
目的探讨徐州市农村留守儿童的心理健康状况及其影响因素,为家庭、学校和社会对留守儿童的教育提供参考依据。方法采用分层与整群相结合的随机抽样方法,对江苏省徐州市农村地区6所小学的1 115名留守儿童进行问卷调查。结果不同性别的留守儿童在学习焦虑、对人焦虑、自责倾向、恐怖倾向和总焦虑倾向得分间差异有统计学意义(P<0.05);父母是否在本地打工的留守儿童在对人焦虑和冲动倾向得分间差异有统计学意义(P<0.05);与父母见面时间长短不同的留守儿童在自责倾向和身体症状得分间差异有统计学意义(P<0.05)。父亲的文化程度与学习焦虑、对人焦虑、孤独倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向和总焦虑倾向得分之间呈负相关;母亲的文化程度与身体症状、恐怖倾向和总焦虑倾向得分间呈负相关;照顾人的文化程度与身体症状、恐怖倾向、总焦虑倾向得分间呈负相关。结论女性、父母和照顾人文化程度偏低及与父母见面时间间隔长的农村留守儿童心理健康状况偏差。 相似文献
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背景 学龄期儿童的各类口腔问题发生率高,且处于自我认知发展的关键时期,其对自身口腔颌面部的变化更加敏感,口腔问题影响生存质量,而不良的口腔健康相关生存质量会对儿童智力、运动能力和社会社交能力的发展产生负面影响。确定儿童口腔健康相关生存质量的影响因素,对后期采取科学的预防性措施具有重要意义。目的 探讨影响学龄期儿童口腔健康相关生存质量的影响因素,为提高学龄期儿童口腔健康提供理论依据和指导意见。方法 于2019-12-18至2020-01-15,以“口腔健康”“学龄期儿童”“口腔健康相关生存质量”“Oral health”“school-age children”“Oral health-related quality of life”作为检索词,全面系统检索PubMed、the Cochrane Library、Web of Science、中国知网、万方数据知识服务平台。同时筛查纳入文献的参考文献,检索2010年1月-2020年1月的相关文献。两名研究者根据澳大利亚乔安娜循证护理中心(JBI)关于横断面研究的质量评价标准,独立地对文献进行质量评价。结果 检索得1 251篇文献,最终纳入24篇横断面研究。JBI偏倚风险评估显示所纳入文献偏倚风险较低。结果分析表明:口腔临床症状因素中,龋齿、错牙合畸形、牙创伤、健康状况不良的牙周与口腔健康相关生存质量呈负相关,填充物和裂缝密封剂的使用、治疗后的龋齿与口腔健康相关生存质量呈正相关;社会经济状况因素中,居住环境拥挤与口腔健康相关生存质量呈负相关,父母受教育程度较高、家庭收入较高、就读于私立学校与口腔健康相关生存质量呈正相关;个人信仰和行为习惯因素中,性别为女、牙科治疗恐惧、不良的口腔习惯等因素与口腔健康相关生存质量呈负相关。结论 学龄期儿童口腔健康相关生存质量受口腔临床症状、社会经济状况、个人信仰和行为习惯等各方面的影响。学龄期儿童口腔健康和相关生存质量不仅是公共卫生政策问题,而且是社会和经济政策问题,需要社会各界的关注与支持。 相似文献