头电针治疗脑卒中后运动性失语的疗效观察

目的:观察头电针治疗脑卒中后运动性失语的疗效.方法:采用随机抽样法将90例患者分为头电针组、体针组和语言组3组,每组均为30例.头电针组给予针刺优势半球头穴线和头部腧穴配合电针治疗,体针组给予针刺穴位体针为主,语言组给予语言康复训练治疗.结果:3组患者治疗后自发言语、听语理解、复述及命名的评分较治疗前明显提高,差异有统计学意义(P ＜0.05或P＜0.01).治疗后头电针组患者自发言语、复述和命名与体针组及语言组比较有统计学差异(P＜0.05).治疗后体针组与语言组各项指标之间比较无统计学意义(P＞0.05).3组运动性失语患者的失语程度在治疗前后比较均有统计学意义(P ＜0.05或P＜0.01).结论:针刺以头皮针为主配合电针治疗脑卒中后运动性失语患者有积极作用,且对自发言语、复述、命名方面有治疗优势.     

头针联合语言康复训练治疗脑卒中运动性失语40例

目的探讨与研究头针联合语言康复训练治疗脑卒中运动性失语的临床疗效。方法选取我院脑卒中运动性失语患者80例,随机分为对照组与观察组,各40例。观察组采用头针联合语言康复训练治疗,对照组采用中药汤剂治疗。观察比较2组治疗前后神经功能缺损程度(NIS)评分、语言功能评分等变化以及临床疗效。结果治疗后,观察组NIS评分明显降低,语言功能评分明显增高,且与治疗前以及对照组相比差异显著(P0.05)。而观察组总有效率为96.0%(48/50),与对照组76.0%(38/50)相比显著较高(P0.05)。结论头针联合语言康复训练治疗脑卒中运动性失语的临床疗效十分显著,且能显著改善患者神经功能以及语言功能,值得临床应用与推广。     

头针结合言语训练治疗运动性失语的疗效观察

目的:观察头针结合言语训练治疗运动性失语的临床疗效。方法:将我院收治的60例脑卒中或颅脑外伤所致的运动性失语患者遵照随机数字表法分为两组,治疗组30例给予头针+常规言语训练治疗,对照组30例仅常规言语训练治疗,比较其综合言语能力和疗效。结果:治疗后,两组说、复述、阅读、听理解评分均显著提高(P<0.05),且治疗组评分均高于对照组(P<0.05);治疗组治疗总有效率93.33%,显著高于对照组的73.33%(P<0.05)。结论:头针结合言语训练可显著改善运动性失语患者综合言语能力,提高疗效。     

头针联合语言康复训练治疗脑卒中运动性失语的临床观察（英文）

目的:探讨头针联合语言康复训练治疗脑卒中运动性失语的临床疗效,为临床治疗提供新的证据。方法:选将符合研究标准的91例脑卒中后运动性失语的患者随机分为观察组和对照组,观察组46例予以头针联合语言康复训练治疗,对照组45例仅予以语言康复治疗。采用汉语失语症检查法及波士顿诊断性失语症测验(BDAE)分级法评价两组患者的临床疗效。结果:治疗后,观察组口语表达、阅读、书写及总评分均明显高于对照组,组间差异具有统计学意义(均P0.05)。治疗后两组患者组间BDAE分级比较,差异具有统计学意义(P0.05)。治疗后,观察组患者显效率为45.7%,对照组患者显效率为24.4%,两组患者显效率比较,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:头针联合语言康复训练治疗脑卒中运动性失语临床疗效肯定,值得推广。     

头舌针联合语言康复训练治疗脑梗死后运动性失语的疗效观察

目的观察头舌针联合语言康复训练治疗脑梗死后运动性失语的临床疗效。方法将入选的60例脑梗死后运动性失语患者随机分为治疗组和对照组,每组30例。治疗组在常规神经内科治疗基础上,采用头舌针联合语言康复训练治疗,对照组给予常规神经内科治疗,疗程30天,两组治疗前后采用汉语失语症检查法(ABC)进行疗效评定。结果治疗组总有效率为86.7%,对照组为60%,两组评分比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论头舌针联合语言康复训练是一种治疗脑梗死后运动性失语的有效方法。     

头电针联合镜像视觉反馈疗法对脑卒中运动性失语患者语言功能的影响

目的 探讨头电针联合镜像视觉反馈疗法对脑卒中运动性失语患者语言功能的影响。方法 开展前瞻性研究,纳入2018年1月—2020年1月于该院收治的94例脑卒中运动性失语患者为对象,按照随机数表法分为两组,各47例,其中对照组行常规言语康复训练+镜像视觉反馈疗法,观察组在对照组基础上联合使用头电针。分析两组治疗后临床疗效,记录治疗前后中医症状积分及语言功能评分。结果 观察组治疗后总有效率为91.49%(43/47),显著高于对照组的76.60%(36/47),比较差异有统计学意义(P<0.05)。两组治疗前半身不遂、语言蹇涩不利、口舌歪斜、双目斜偏、共济失调症状积分比较差异无统计学意义(P>0.05),两组治疗后上述症状积分较治疗前显著降低(P<0.05),观察组治疗后上述症状积分显著低于对照组(P<0.05)。两组治疗前听理解、复述、谈话、出声读、阅读、书写、计算等语言功能评分比较差异无统计学意义(P>0.05),两组治疗后上述各项语言功能评分较治疗前显著升高(P<0.05),观察组治疗后上述各项语言功能评分显著高于对照组(P<0.05)。结论 相...     

针灸联合康复治疗脑卒中后运动性失语的临床疗效观察

目的:观察脑卒中后运动性失语患者应用针灸联合康复治疗临床疗效。方法:将本组纳入医院80例患者根据随机数字表法随机分为对照组和观察组,各40例。对照组采用康复治疗;观察组在对照组基础上配合针灸治疗。两组疗程均为8周。结果:观察组治疗后失语严重程度改善率和总有效率明显高于对照组,且差异具有统计学意义(P0.05);观察组治疗后语言功能评分显著高于治疗前及同期对照组,且有显著性差异(P0.05);观察组治疗后NIHSS评分显著低于治疗前及同期对照组,且有显著性差异(P0.05)。结论:脑卒中后运动性失语患者应用针灸配合康复治疗疗效显著,具有重要临床研究价值。     

头电针疗法联合言语康复训练治疗脑卒中后运动性失语临床研究

目的：观察头电针疗法配合言语康复训练治疗脑卒中后运动性失语的临床疗效及对患者言语功能、失语程度的影响。方法：采用随机数字表法将70例脑卒中后运动性失语患者分为对照组及观察组各35例。对照组给予言语康复训练治疗,观察组在对照组基础上给予头电针疗法治疗。比较2组临床疗效及治疗前后中医证候评分、中国康复研究中心汉语标准失语症检查量表（CRRCAE）评分、波士顿诊断性失语症检查（BDAE）、中文版脑卒中失语症生活质量量表（SAQOL-39g）。结果：观察组总有效率88.57%,高于对照组68.57%(P<0.05)。治疗后,2组偏瘫、痰多头晕、口舌歪斜、不语或言语謇涩中医证候评分较治疗前降低（P<0.05）,失语程度减轻（P<0.05）,且观察组治疗后中医证候评分低于对照组（P<0.05）,失语程度轻于对照组（P<0.05）。治疗后,2组CRRCAE维度（阅读理解、复述、流利性、书写）评分及SAQOL-39g评分较治疗前升高（P<0.05）,且观察组治疗后CRRCAE评分、SAQOL-39g评分高于对照组（P<0.05）。结论：头电针疗法联合言语康复训...     

针灸联合中药、语言康复训练治疗脑卒中后运动性失语临床观察

目的:观察针灸联合中药、语言康复训练等对脑卒中后运动性失语患者语言功能、神经功能及临床疗效的影响。方法:将70例脑卒中后运动性失语患者随机分为治疗组与对照组各35例。对照组采用常规治疗,同时口服自拟中药汤剂活血祛瘀通络方及语言康复训练。治疗组在对照组治疗基础上给予针灸治疗。2组疗程均为2周。观察与对比2组的疗效,书写能力、复述能力、阅读能力以及听理解能力评分,神经功能缺损程度评分(NIS)及不良反应情况。结果:总有效率治疗组为97.14%,对照组为74.29%,2组总有效率比较,差异有统计学意义(P0.05)。治疗后,2组的书写能力、复述能力、阅读能力以及听理解能力评分均较治疗前上升(P0.05),NIS均较治疗前下降(P0.05);治疗组的书写能力、复述能力、阅读能力以及听理解能力评分均高于对照组(P0.05),NIS低于对照组(P0.05)。2组均未见明显不良反应。结论:针灸联合中药、语言康复训练等治疗脑卒中后运动性失语患者疗效显著,可改善患者的语言功能和神经功能,且安全可靠。     

头针治疗脑卒中后运动性失语的研究进展

运动性失语是脑卒中后常见的后遗症之一,对患者的日常生活和生活质量造成了严重的影响。目前临床上常用的治疗手段包括常规药物治疗促进与发音器官相关神经的修复、现代康复治疗技术(发音训练、吞咽训练、冰刺激)等,可以在一定程度上改善症状,但疗效均不理想。头针作为一种非药物疗法,因其简、便、验、廉的特点而被广泛用于脑卒中后运动性失语的治疗。本文将对近年头针治疗运动性失语的相关文献进行综述。     

揿针联合言语训练治疗脑卒中后运动性失语临床研究

目的:观察揿针联合言语训练干预脑卒中运动性失语的影响.方法:选取2017年4月～2019年4月100例脑卒中后运动性失语的患者按随时数字法分组,分为治疗组和对照组;对照组给予常规针刺和常规言语训练,实验组给予头针、体针结合的揿针法以及动词网络强化治疗.1个疗程后观察两组的语言功能评定、失语商评定、失语程度评定、生存质量...     

针刺配合康复训练治疗脑卒中后运动性失语疗效观察

目的观察针刺配合言语康复训练治疗脑卒中后运动性失语的临床疗效。方法将68例脑卒中后运动性失语患者随机分为治疗组和对照组,每组34例。治疗组采用"调神通络"针法配合言语康复训练治疗,对照组采用单纯言语康复训练治疗,观察两组治疗前后标准汉语失语检查评分及失语症严重程度分级评分。结果治疗组总有效率为94.1%,对照组为70.6%,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗组治疗后标准汉语失语检查评分与对照组比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论针刺配合言语康复训练是一种治疗脑卒中后运动性失语的有效方法。     

调神复音针刺配合语言训练治疗脑梗死致运动性失语疗效观察

目的：观察调神复音针刺治疗脑梗死运动性失语的疗效。方法：将60例患者随机分为针刺配合语言训练组与单纯语言训练组,各30例。针刺治疗以调神复音法为主,取穴四神聪、本神、神庭、廉泉、心俞、神堂、神道、灵道;语言训练分口腔发音器官的训练、口形及声音训练、口语表达训练以及实用交流能力的训练。2组都治疗5个疗程,在疗程前后以《汉语标准失语症检查表》（ABC法）各做1次语言检测评价。结果：针刺配合语言训练组的疗效优于单纯的语言训练组（P〈0.05）。结论：脑梗死致运动性失语的患者经调神复音针刺法与语言训练治疗后,优势互补,明显改善语言功能,提高生活质量,调神复音针刺参与治疗脑梗死致运动性失语有积极意义。     

电针廉泉、率谷穴治疗脑卒中后运动性失语的临床研究

目的旨在通过平行的随机对照试验来观察电针廉泉、率谷穴对脑卒中运动性失语患者的临床疗效,为临床治疗脑卒中后运动性失语提供适宜的针刺方案。方法将120例脑卒中患者按随机数字表法随机分为试验组、对照组各60例。对照组接受常规内科治疗及语言功能训练,试验组在对照组的基础上接受电针廉泉、率谷穴治疗,疗程为4周。分别于治疗前后采用中国康复研究中心汉语标准失语症检查法(CRRCAE)评定患者的语言功能,以波士顿诊断性失语症严重程度分级标准(BDAE)评定患者失语的严重程度。结果治疗前后2组组内比较,BDAE及RRCAE中的听理解、复述、命名3项指标均有显著性意义的提高(P0.05)。治疗后2组组间比较,试验组BDAE及RRCAE中的听理解、复述、命名3项指标均明显优于对照组(P0.05)。结论电针廉泉、率谷穴能明显降低脑卒中后运动性失语患者失语严重程度,提高患者听理解、复述、命名的语言功能。     

带针下言语训练对脑卒中后运动性失语的疗效观察

目的:评价带针下言语训练对脑卒中后运动性失语的疗效。方法:将40例脑卒中后运动性失语症患者随机分为带针下训练组(治疗组)和常规训练组(对照组)各20例。对照组采用单纯言语训练方法,治疗组在对照组基础上加用头针且在带针下进行言语训练,两组连续治疗4周,采用ABC及CFCP量表评定疗效。结果:两组患者自发言语、复述和命名均较治疗前改善,差异有统计学意义(P0.05)。两组治疗后各指标相比差异有统计学意义,治疗组优于对照组。结论:带针下言语训练对脑卒中后运动性失语有更积极的治疗作用,其疗效更为显著。     

针灸益脑调神法治疗脑卒中运动性失语疗效观察

目的 观察针灸益脑调神法配合康复训练治疗中风运动性失语的临床疗效.方法 采用随机对照单盲法,将50例中风运动性失语患者随机分为治疗组25例和对照组25例.治疗组采用益脑调神针灸疗法配合语言康复训练,对照组仅采用语言康复训练,2组疗程均为4周,评价治疗前后患者的语言功能.结果 治疗组治疗前后失语程度分级构成比较差异有统计...     

头针治疗运动性失语综述

目的:总结头针治疗运动性失语的研究状况。方法:在CNKI数据库中收集头针治疗运动性失语的相关研究论文,并对头针治疗理论、治疗疗效进行综述汇总。结果:针灸疗法中的头针作为治疗失语症的方法之一,确有显著效果。结论:运动性失语患者表现为能理解他人的语言但在用语言与人对话时出现障碍,一部分患者虽能发个别语音但无法组成语言;头针对于运动性失语确实为一种行之有效的治疗方法,然而仍需学者采用更加严谨的临床研究和机能实验对其作进一步认识。     

针灸配合语言训练治疗脑卒中失语患者临床观察

目的：观察针灸配合语言训练治疗脑卒中失语患者的效果.方法：将52例脑卒中失语患者随机分为观察组（26例）和对照组（26例）,在神经内科常规药物治疗的基础上,对照组采用针对性语言训练,观察组采用针灸与语言训练相结合的方法进行治疗,两组均治疗2个疗程.结果：观察组有效23例,无效3例;对照组有效20例,无效6例.两组疗效比较差异有统计学意义（P〈0.05）.结论：两组治疗都有效,但针灸结合语言训练的疗效优于单纯采用语言训练的效果.针灸与语言训练相结合能优势互补.     

音乐疗法和Schuell刺激法治疗脑卒中后运动性失语的疗效观察

目的:探讨音乐疗法和Schuell刺激法对脑卒中后运动性(Broca)失语患者言语功能、抑郁情绪和生活质量的综合影响。方法:将符合纳入标准的脑卒中后Broca失语患者68例,随机分为治疗组和对照组各34例。在常规治疗和护理的基础上,治疗组配合聆听音乐,对照组给予传统的Schuell刺激,干预周期2个月。观察比较两组患者的综合疗效。结果:治疗组治疗后自发言语、听语理解、复述、命名和AQ均优于治疗前(P0.05)。对照组治疗后复述和AQ均优于治疗前(P0.05)。两组治疗后自发言语、复述、命名及AQ治疗组优于对照组(P0.05)。治疗组治疗后抑郁(SADQ-H)及生活质量(SAQOL-39g)较治疗前均有改善(P0.05),且优于对照组(P0.05)。结论:音乐和Schuell刺激均具有改善Broca失语患者言语功能的作用,音乐疗法还能有效缓解患者抑郁情绪和提高生活质量。     

舌针、头针配合言语训练治疗缺血性卒中后运动性失语疗效观察

目的观察舌针、头针配合言语训练治疗缺血性卒中后运动性失语的临床疗效。方法将70例缺血性卒中后运动性失语患者按照随机数字表法分为2组。2组均予神经内科基础治疗,治疗组35例予舌针、头针配合言语训练治疗;对照组35例予头针配合言语训练治疗。2组均治疗4周后统计临床疗效,并比较2组治疗前后语言功能评分及日常生活语言沟通能力(CFCP)评分。结果治疗组总有效率94.29%(33/35),对照组总有效率77.14%(27/35),治疗组临床疗效优于对照组(P<0.05)。治疗后2组语言功能评分、CFCP评分均升高(P<0.05),且治疗组高于对照组(P<0.05)。结论舌针、头针配合言语训练治疗缺血性卒中后运动性失语疗效确切。