300例产褥期妇女行为习惯与健康调查

目的:了解产褥期妇女行为习惯的现状及影响健康的因素,探讨现代妇女科学的产褥期行为方式和保健模式,改变不健康的行为习惯,提高生活质量,减少产褥期并发症,更好地促进产妇早日康复。方法:采用回顾性问卷调查的方式,对300例门诊产后随访妇女进行调查。结果:主要不良卫生行为依次为:不做产后操(50.00%)、不进行室内通风(41.50%)、不晒太阳(39.50%)、不刷牙(36.00%)、不下床(32.00%)、不洗头(29.50%)、不洗澡(28.00%)、过早过性生活(25.00%)?产褥期妇女不良行为习惯主要与文化程度、职业等因素有关?产后健康状况主要与产褥期卫生习惯、功能活动有关。结论:产褥期不良卫生习惯会影响产妇的健康,开展适时健康教育及行为指导可促进产褥期妇女生理功能的恢复,帮助产妇顺利渡过产褥期。     

培养大学生健康行为的思考

目的探讨培养我国大学生健康行为的途径。方法对我国大学生健康危险行为状况及影响因素进行分析。结果大学生主要的健康危队行为有:伤害、不良饮食习惯与过去缺乏,使用成瘾物质,不健康性行为,不当体闲如乐行为。影响大学生健康行为的因素有:健康意识、健康教育、预防保健工作的偏向、干预手段。结论应通过健康教育课程建设和开展社区干预,以及营造支持性环境等多种途径,促进大学生健康行为的形成。     

太原市中小学生视力保护相关态度及对视力不良的影响

了解太原市中小学生视力保护相关态度及其与视力不良发生的关系,为开展针对性的视力保健健康教育提供依据.方法 采用分层随机整群抽样方法,选取太原市1 455名城乡中小学生进行视力保护相关态度问卷调查和视力检查.结果 中小学生视力保护相关态度总得分女生(15.09±2.04)高于男生(14.67±2.53),郊县区学生(15.03±2.25)高于城区学生(14.76±2.32),视力正常组学生高于各视力不良组学生,差异均有统计学意义(P值均<0.05),总得分优秀率为62.5% (910/1 455).97.7%的学生认为保护视力很重要,91.3%的学生愿意为了保护视力改掉一些不良习惯,54.6%的学生认为不规律的饮食习惯会影响视力,52.4%已近视的学生愿意配戴眼镜.“是否愿意配戴眼镜”视力正常组学生正向态度率(54.5%)高于轻中度视力不良组学生(41.5%,45.0%),而低于重度视力不良组学生(57.1%);“认为不规律的饮食习惯会影响视力”“认为挑食、偏食会影响视力”,学生正向态度率随视力状况严重程度的增加而升高(P值均<0.05).愿意为了保护视力而改掉一些不良习惯的学生发生视力不良的风险是不愿意的28.2%,赞同不规律的饮食习惯会影响视力的学生发生视力不良的风险是不赞同的1.873倍,担心自己视力变差的学生发生视力不良的风险是不担心的1.726倍,认为做眼保健操对保护视力作用很大的学生发生视力不良的风险是认为无作用的16.6%.结论 学生对视力保护总体持正向态度,但在近视后配戴眼镜、饮食习惯对视力的影响等方面仍存在不足.学校、社会应针对性加强学生视力保健相关态度的健康教育.     

互动式健康教育对糖尿病患者生活满意度的影响

目的:探讨互动式健康教育对糖尿病患者生活满意度的影响.方法:对53名门诊糖尿病患者进行糖尿病健康教育,在教育前后分别对教育对象进行生活满意度问卷调查.结果:健康教育后病人生活满意度增加;空腹血糖及糖化血红蛋白明显降低;但教育后患者的心情及自我不良感觉改变不明显,焦虑和抑郁状况未有改善.结论:互动式健康教育增强了糖尿病患者对糖尿病知识的认识,促进了病人生活满意度的提高.     

中国城市化面临的健康问题及对策

人口和经济活动在一定空间的聚集形成了城市,城市为人们提供聚集经济利益的享受,也带来健康危害等不良外部性结果.除了拥挤、住宅、建筑和交通外,城市代谢、开放乃至生态系统都对健康产生重要影响,健康成为一项复杂的系统工程.     

杭州市2009-2010学年中小学生体质健康调查分析

目的:了解杭州市中小学生体质健康状况.方法:采用分层整群随机抽样的方法获取杭州市中小学生2009-2010学年健康检查资料,对营养状况分布、部分学生常见病和阳性体征检出情况等进行统计分析.结果:营养不良、肥胖、肺活量不及格、高血压、视力不良、龋齿的检出率分别为7.96％、12.27％、23.66％、6.25％、70.33％和21.94％.结论:杭州市中小学生健康状况不容乐观,存在肥胖与营养不良、视力不良、龋齿和贫血等多方面的健康问题,应持续开展监测、加强健康教育,促进学生健康成长.     

产后无奶要早防

近几年来,国内外医学研究表明,母乳对婴儿的健康发育成长具有十分重要的作用。然而,目前我国约有10％的母亲产后无奶,并且这个数字还有逐渐上升的趋势。究其原因,大体有以下几个方面: 1. 情绪不良:产妇精神紧张,焦虑不安、失眠恐惧、心情不畅、夫妻关系不融洽、家庭不和睦等,     

木里县农村健康教育与健康促进现况调查

目的 了解以藏民族为主的多种民族集居地特殊居住环境和生活方式,为制定民族地区健康教育和健康促进政策及策略提供科学依据.方法 采取随机整群抽样对4年级以上农村学生和农村居民调查基本卫生和疾病预防控制知识知晓率.结果 基本卫生知识知晓率:农民39.87%,学生51.96%.常见病和常见传染病的防治知识知晓率:农民24.26%,学生17.19%.不良生活方式和行为对健康的影响:农民28.79%,学生29.55%.结论 卫生行政部门应根据该地区多种民族集居的特殊居住环境、生活方式、文化水平、交通状况等特点,制定相应的健康教育与健康促进策略.     

环境对女性生殖健康的影响

现代生活环境中存在多种影响女性生殖健康的不良因素,如日常化学用品、化学污染物、噪音、电磁辐射、巨大社会压力等等,这些因素均可能导致女性出现月经异常、不孕不育、流产、胎儿生长受限及先天畸形等诸多不良后果,并且对下一代生殖系统的发育亦有一定的影响.对于环境中各种不良因素对生殖健康的影响进行研究和分析,有利于临床上生殖健康相关疾病的预防、诊断和治疗.该文就环境对女性生殖健康的影响进行综述.     

儿童心理卫生问题及健康教育策略分析

通过案例及文献资料呈现我国儿童心理卫生问题的现状,论述心理问题影响儿童的健康成长,且会延及成年后生活,阐述儿童心理健康教育的重要.探讨了我国儿童主要心理卫生问题,如学习相关问题、情绪问题、人际关系问题、行为问题及性心理问题;分析其存在的家庭、学校及社会的影响因素,如父母教养方式不良、家庭不和睦,过重的学习压力、教师不科学教育方式、同伴矛盾,社会媒体低俗、不良信息的传播等,并提出建设性的干预策略.     

围生期健康教育的研究进展

<正>近年来,随着二孩政策开放,妊娠期妇女的年龄构成比逐渐改变,其生育能力逐渐下降,加上受社会心理因素、环境污染等因素的影响,年龄相关的妊娠风险增多~([1]),严重危害母婴健康。根据卞义华等~([2])开展的不良妊娠结局的现况研究结果说明,不良妊娠结局的发生率为7. 14%,其中早产的发生率为3. 79%。而围生期健康教育,对改善围生期母儿预后     

青少年健康危险行为研究现况

健康危险行为是后天形成的较稳定的对健康有较大危害的行为习惯。综合国内外50余项研究发现,青少年健康危险行为较普遍。主要存在不良饮食及不健康减肥行为、非故意伤害及故意伤害行为、物资和精神成瘾行为、不健康性行为等健康危险行为。为了改善这种状况,应该加强对在校学生的健康教育,普及健康知识,倡导健康生活方式,提高全民健康素质,预防因不良生活行为方式导致的各种疾病。     

住院空勤人员健康教育实践与思考

空勤人员是在航空环境中从事军事劳动作业的特殊职业群体,在执行作战、训练和航空运输等任务中,会受到多种不良因素的影响;飞行人员因航空职业因素、不良心理因素、不良生活习惯等导致身心疾患而停飞的比例在逐渐增大[1].本科采用以健康教育为主导的护理模式,优化组合各种不同形式的教育方法,满足空勤人员的医疗保健需求,提高住院空勤人员的自我保健能力,同时也提高航空护理保障水平.     

“双不”习惯严重影响我国女性健康

在各种影响健康的因素（不良生活方式、不良环境因素、不良遗传因素、不良医疗条件）中，不良的生活方式对健康的影响最为显著，而其中影响最大的因素是“双不”习惯——不科学的运动与不合理的营养。现阶段我国女性参加体育锻炼的比例仍较低，喜欢健身运动的城市女性缺乏科学系统的指导，尤其缺乏运动后有助于恢复及提高体质的合理营养干预。     

北京市大气污染对不良妊娠结局影响的病例对照研究

目的 定量分析和评价北京市大气污染对新生儿早产、低出生体重及出生缺陷等不良妊娠结局的影响.方法 收集北京市海淀区妇幼保健院2007年7月-2009年7月分娩个案资料、同期北京市大气污染物二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)、可吸入颗粒物(PM10)及气象因素资料.采用多因素Logistic回归模型调整气象因素和妊娠期妇女个体信息的基础上,研究北京市大气污染物对不良妊娠结局的影响.结果 控制气象因素、孕妇分娩次数、年龄、胎儿性别、不良接触史等因素后,妊娠后第1个月SO2浓度每升高100μg/m3,对低出生体重的影响的OR值为1.50(95％CI:1.09～2.05);妊娠后前3个月、分娩前第1个月SO2浓度每升高100 μg/m3,对早产影响的OR值分别为1.50 (95％CI:1.04～2.18)和1.79(95％CI:1.30～2.46);分娩前第2个月PM10浓度每升高100 μg/m3,对早产的影响的OR值为1.45(95％CI:1.15～1.84);妊娠后3～8周内,NO2浓度每升高100 μg/m3,对出生缺陷的影响的OR值为2.85(95％CI:1.08～7.50).结论 本次调查的北京市妊娠期妇女在妊娠后期的大气PM10暴露浓度、妊娠早期的大气SO2暴露浓度与早产的发生存在统计学关联;妊娠3～8周时NO2暴露浓度与出生缺陷的发生存在统计学关联.     

培养大学生健康行为的思考

目的 探讨培养我国大学生健康行为的途径。方法 对我国大学生健康危险行为状况及影响因素进行分析。结果 大学生主要的健康危队行为有：伤害、不良饮食习惯与过去缺乏,使用成瘾物质,不健康性行为,不当体闲如乐行为。影响大学生健康行为的因素有：健康意识、健康教育、预防保健工作的偏向、干预手段。结论 应通过健康教育课程建设和开展社区干预,以及营造支持性环境等多种途径,促进大学生健康行为的形成。     

农村妇女产褥期行为习惯与健康关系的调查分析

目的 :了解农村妇女产褥期行为习惯的现状、影响因素及其与疾病的关系 ,探讨现代妇女科学的产褥期行为方式和保健模式。方法 :用回顾性问卷调查的形式对湖北省麻城县农村 712例 2岁以下儿童的母亲进行入户调查。结果 :1主要不良卫生行为发生率依次为 :不洗头 34.8% ,不洗澡 16 .3% ,不每天洗下身 5 .8% ;活动方面 :不做体操 93.7% ,不做家务 39.2 % ,不下床 5 .9% ;生活习惯 :过早恢复性生活 35 .1% ,穿得比平时多 6 3.1%。 2产褥期各行为的影响因素分别为 :卫生行为 :文化程度、人均年收入和行为观点来源 ;生活习惯 :产后访视次数和行为观点来源 ;活动状况 :文化程度、听保健课次数和行为观点来源。 3相关分析表明 ,子宫复旧欠佳与卫生习惯、各项活动及喂养方式有关 (Spearman等级相关 ,P<0 .0 5或 P<0 .0 1,下同 ) ;血性恶露时间延长与活动状况及穿衣情况有关 ;乳腺疾病与活动状况、穿衣情况、性生活恢复时间及喂养方式有关 ;贫血及肛肠疾病与活动状况有关。结论 :该地区妇女的产褥期卫生行为状况良好 ,而生活习惯及活动情况相对较差 ;影响产褥期行为的最主要因素是长辈的传统观点 ,而产褥期疾病与行为及喂养方式密切相关。因此 ,在农村妇幼保健工作中 ,应根据以上各种因素 ,有针对性地开展健康教育 ,     

新疆维吾尔族大学生不良健康行为及影响因素分析

了解新疆高校维吾尔族大学生不良健康行为现状及其影响因素,为维吾尔族大学生养成健康的行为习惯提供理论支持.方法 采用整群抽样的方法,在新疆5所高校中随机各抽取2个年级,以年级内全体维吾尔族大学生共8 946名作为调查对象;采用自编健康行为调查问卷进行调查,并对结果进行分析.结果 新疆高校维吾尔族大学生不良健康行为报告率最高的为缺乏锻炼(87.09%),其次为不按时休息(67.85%),最低的是吸烟(15.74%).在饮酒、不吃早饭、不按时休息、上网时间>2 h/d方面男生的不良健康行为报告率均高于女生,差异均有统计学意义(x2值分别为1 227.68,206.45,75.29,13.01,P值均<0.01);女生在节食减肥和缺乏锻炼方面的报告率高于男生,差异均有统计学意义(x2值分别为15.20,271.21,P值均<0.01).相关分析显示,维吾尔族大学生吸烟与饮酒、不吃早饭、节食减肥呈正相关,与缺乏锻炼呈负相关;饮酒与不吃早饭、缺乏锻炼、休息不规律、上网时间>2 h/d呈正相关;不吃早饭与节食减肥、休息不规律、上网时间>2 h/d呈正相关;节食减肥与缺乏锻炼、休息不规律呈负相关,与上网时间>2 h/d呈正相关(P值均<0.05).多因素Logistic回归分析显示,维吾尔族大学男生、独生子女、月生活费支出高、父亲和母亲学历低是不良健康行为发生的危险因素(P值均<0.01).结论 维吾尔族大学生不良健康行为普遍较高,并存在聚集性特征,应采取有效措施进行教育引导.     

西安市社区儿童不良进食习惯影响因素分析

目的:调查分析西安市社区儿童不良进食习惯影响因素,为改善儿童不良进食习惯、提高儿童生存质量提供科学依据.方法:采用整群抽样方法抽取西安市4个社区326名6-12岁儿童作为研究对象,利用多元线性回归方法分析儿童不良进食习惯影响因素.结果:性别、母亲教育程度、人均月收入、家庭人口数(P<0.05)是儿童不良进食习惯影响因素.与男孩相比,女孩不良进食习惯得分高,餐前吃零食等不良进食习惯较多.母亲教育程度越低、人均月收入越高、家庭人口数越多,不良进食习惯越多.结论:加强儿童饮食行为知识宣传和教育,提高抚养人认知水平,避免儿童饮食过度关注和溺爱,培养儿童良好饮食习惯,提高儿童生存质量.     

童年期不良经历与终身健康

童年期不良经历不仅危害个体短期的身心健康,甚至会给终身健康带来不良影响。童年期不良经历对健康造成影响的证据可追溯到1900年,然而纵观童年期不良经历的研究历程,世界上最为全面和系统分析童年期不良经历远期健康效应的研究仍是1998年美国FELLITI博士等发起的"童年期不良经历研究(adverse childhood experiences study,ACEs)"。因此本文将对ACEs的背景、方法、主要研究成果及其应用情况进行综述,为国内学者开展童年期不良经历研究提供借鉴。