临床医学工程科的现状分析及对策

本文通过对临床医学工程科的管理体制和人才培养现状的分析,提出了改变现状,提高临床医学工程科地位的建设性意见和构想.     

临床医学工程科如何开展科研工作

简要介绍了临床医学工程学科的发展史,强调了临床医学工程科开展科研工作的优势,列举了临床医学工程科科研项目的选题方向,并在科研活动中做好选题和过程管理,同时引入激励机制,促进我国的临床医学和临床医学工程的发展.     

我国临床医学工程学科的发展历程

随着时代发展,我国临床医学工程科已经走过了30年历史.本文系统性地回顾了我国临床医学工程学科的发展历程,从学科形成、任务和作用、学会建设和人才队伍培养等诸多方面进行了详细阐述.     

临床医学工程学科建设

目前,我国医院临床医学工程学科的发展到了一个新的阶段,除了承担传统的采购、维修、管理等基础工作以外,在用医疗设备质量保证和功能开发、教学、科研、临床培训等成为医院临床医学工程科新开展的,更能体现学科发展时代特征的技术工作和任务,临床医学工程应该作为一个学科来建设和发展.     

卫生部十年百项计划卫生适宜技术推广项目展示

<正>皮肤物理抗菌膜专利技术预防院内感染和局部感染方案[项目推广单位]南京大学附属鼓楼医院[项目来源]卫生部十年百项计划项目、科技部《科技惠民计划先进科技成果目录指南》项目、国家级继续教育项目[项目技术简介]目前临床医学治疗和预防感染主要依赖于抗菌药物,抗菌药物导致的耐药性已成为影响临床医学发展的最严重问题。"皮肤物理抗菌膜专利技术方案"改变了人体感染主要依赖于抗菌药物治疗,利用静电物理方法杀灭病毒微     

教育部等六部门关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见

教育部等六部门就深化临床医学人才培养改革提出意见。总体目标:到2020年,基本建成院校教育、毕业后教育、继续教育三阶段有机衔接的具有中国特色的标准化、规范化临床医学人才培养体系。院校教育质量显著提高,毕业后教育得到普及,继续教育实现全覆盖。近期任务,加快构建以"5+3"(5年临床医学本科教育+3年住院医师规范化培     

继续教育部

蚌埠医学院继续教育部是我校负责组织、管理、统筹、协调蚌埠医学院全校成人教育、继续教育工作的机构,位于治淮路老校区。我校的继续教育包括成人高等学历教育和非学历继续教育;成人学历教育有成人专科和成人专升本,非学历继续教育包括各级各类培训班。成人高等学历教育设有临床医学、护理学、医学检验、药学、影像学等五个专业。     

儿科规范化培训住院医师对带教老师满意度调查分析

医学教育是由在校教育、毕业后教育和继续教育组成的连续统一的终身教育体系,从事临床医学活动的医师应接受不间断的终身医学继续教育[1-2]。专科医师/住院医师规范化培训是国际社会公认的医学生毕业后教育的重要组成部分,为提高临床医师队伍的整体素质,加速临床医学人才的培养起到了重要作用,是培养医师的重要过程[3-4]。四川大学华西第二医院     

医学工程学科带头人应当具备的5个观念

医学工程科在医院的医疗、教学和科研中占有重要的地位,工程科发挥的作用相当程度上取决于它的带头人的总体素质,本文论述了工程科学科带头人当前应当具有的5个观念.     

内科住院医师继续教育十年回顾

内科住院医师继续教育十年回顾李卓江（贵阳医学院内科教研室贵阳５５０００４）住院医师继续教育是医学生毕业后教育的一个重要阶段，是临床医学人才成长必经之路。现就我院内科住院医师继续教育有计划进行的十年作一梗概的回顾。１明确培养目标，落实培养计划培养具有社...