浅析中医妇科研究生医患沟通能力培养

中医妇科学是中医药临床主干课程之一，除注重培养中医妇科学研究生的临床操作技能和诊疗能力外，系统培养其医患沟通能力是其成长过程中的重要环节。本文对妇科临床教学遇到的中医妇科研究生医患沟通能力的现状和培养策略进行总结，为规范中医妇科研究生培养，提高实习基地教学质量提供参考。     

浅谈如何提高中医妇科研究生综合素质

中医妇科学是中医四大学科之一。它既紧密联系于传统的中医基础理论,又有其独特的专业理论内涵及临床特点,尤其是在临床治疗方面更有一定的优势。中医妇科学发展的关键在于如何培养和造就合格的专业人才。1目前中医妇科研究生培养中存在的问题我国中医妇科学研究生的培养历经了20多年的探索和发展,已从单一的培养模式过渡到临床医学专业和医学科学研究两种培养方向。近年来,高校研究生连续扩招,既为高等教育发展带来了契机,也给高等教育人才培养带来更大的压力。大量的扩招,导致研究生在入学时基础水     

中医内科学研究生培养模式的思考

鉴于医学的发展,社会对中医内科学研究生人才的要求日益提高,团队立体式培养模式成为能够满足上述要求的可靠培养模式。通过分析课题组培养的优势,初步建立了中医内科学专业研究生的培养模式,在实践中取得了一定的成绩,也遇到了一些需要注意的问题。     

浅谈现代中医妇科学研究生的培养

讲述关于现代中医妇科研究生培养的6点体会:①现代中医妇科研究生应具备扎实的中西医医学理论知识。②现代中医妇科研究生应具备紧密结合专业知识及相应操作的特点。③现代中医妇科研究生应以内、外科为基础,拓展妇科特点,多学科渗透,丰富内涵。④现代中医妇科研究生应不断更新现代科研知识、方法和技能。⑤现代中医妇科研究生应具备丰富的人文、社科方面的修养。⑥关于现代中医妇科教学方法的一些改革。     

中医妇科专业七年制医学研究生培养模式探讨

分析了现今中医妇科专业七年制医学研究生培养的不足,并针对其不足提出了一系列的应对措施,以期培养出复合型的中医人才,为提高和发展中医妇科事业做贡献。     

浅谈现代中医妇科学研究生的培养

讲述关于现代中医妇科研究生培养的6点体会：①现代中医妇科研究生应具备扎实的中西医医学理论知识。②现代中医妇科研究生应具备紧密结合专业知识厦相应操作的特点。③现代中医妇科研究生应以内、外科为基础，拓展妇科特点，多学科渗透，丰富内涵。④现代中医妇科研究生应不断更新现代科研知识、方法和技能。⑤现代中医妇科研究生应具备丰富的人文、社科方面的修养。⑥关于现代中医妇科教学方法的一些改革。     

中医外科学专业学位研究生培养模式的探讨

专业学位研究生培养模式是我国医学类研究生教育改革的一项重大举措。如何建立更好的中医外科学专业学位研究生的培养模式,不断提高教育质量是研究生教育教学的重要问题。通过分析当前研究生培养存在的问题,我们认为加强中医外科学基础理论课程,提高基础理论知识;采取多种有效途径,加强对研究生的临床实践能力培养;探索与完善研究生培养的考核方式;加强对研究生科研能力的培训和导师的指导工作,是保证其质量、培养高层次中医外科学临床医学专门人才的重要途径。     

名老中医经验传承对中医妇科研究生临床技能培养的作用

名老中医的经验是深厚的中医药理论知识与丰富的实践经验相结合的结晶,是中医药的宝贵财富和重要组成部分。近些年来中医妇科研究生招生规模不断扩大,虽然在一定程度上推动了中医妇科学的发展和人才培养,但许多问题也从中显现出来,现阶段的培养往往忽视了中医基本功的训练与夯实,导致中医基本功薄弱。本文主要探讨名老中医经验传承的重要性,将名老中医临床思想及经验传承与中医妇科研究生临床实践技能培养结合起来,论述中医妇科研究生培养模式创新及改革的必要性,着重探讨中医妇科临床医学高等人才培养管理模式内涵与实质。     

从分析中医妇科学研究生论文探讨其培养模式——重视综合素质,兼顾个性化发展

为了解近年来我科室中医妇科学研究生的培养质量,为培养出更好的中医高素质人才,从我本学科培养的研究生2005-2010年发表的期刊论文入手,就其论文种类、论文内容、论文发表情况和成果等方面进行调查和分析,面对我科室培养中医妇科人才的新局面,对如何培养优秀的中医妇科人才进行了思考,总结出"重视综合素质、兼顾个性化发展"的培养模式。     

培养中医妇科研究生临床实践能力的探究

在中医传统院校教学模式中,临床技能培养的欠缺在中医妇科研究生中初露端倪,而临床上中医妇科研究生的实践能力的培养尤其重要,其临床操作能力和实践技能的掌握,对于中医妇科研究生在未来的工作及学习中都有着重要的作用。依据中医妇科研究生的培养现状,探讨与其所存在弊端相应的初步改进思路具有重要意义。