社区健康教育存在的问题与对策

随着医学模式的转变和大卫生观念的确立,预防工作在整个卫生保健事业中占有重要的地位,而健康教育是初级卫生保健的首要要素,是社区护理工作的重点[1].社区健康教育是以社区为单位,社区人群为教育对象,以促进社区居民健康为目标,有组织、有计划的健康教育活动.其目的是发动和引导社区居民树立健康意识,关心自身、家庭和社区健康问题,积极参与健康教育活动、健康促进规划的制定和实施,养成良好的健康的行为方式和生活方式,以提高自我保健能力和群体健康水平,使疾病的预防和控制在社区内完成.但是,我国社区护理起步较晚,处于初始阶段,还没有科学系统的理论体系.2003年2月-2006年10月笔者在社区护理工作中发现在具体实施健康教育的过程中存在着一些问题,现介绍如下.     

社区健康教育在社区护理服务中的作用

社区健康教育是社区护理服务的重要组成部分,是提高全民健康水平的重要措施,是实践我国21世纪"以知识促进健康"卫生发展战略的重要保证. 社区健康教育是以社区为基本单位,以社区人群为教育对象,以促进居民健康为目标,有计划、有组织、有评价的健康教育活动.社区健康教育的目的是挖掘个人、家庭、社区以及社会的保健潜力,从而增进健康,减少残障.因此,它是社区护理重要的内容之一.通过在社区开展不同人群的综合性健康教育,使社区健康人群、高危人群及患病人群树立健康意识,关心自己、家人及社会的健康问题,自觉地改变个体与群众的非健康行为、生活方式和社会影响,充分有效地利用卫生保健资源,积极开展健康促进和预防疾病的工作,从而降低社区内的发病率、残障率和死亡率,提高人民的生活质量.     

我对护理工作的再认识——社区护理

随着医学模式的转变,护理新概念的推广,社区护理已成为护理范围内不可缺少的一部分.社区护理是以公共卫生学和护理学理论为指导,以社区居民的健康需求为导向,以个人、家庭和整个社区为服务对象,以妇女儿童、老人、慢性病患者和残疾人为护理重点,以集医疗护理、预防、保健、康复、健康教育和计划生育于一体的一种新型健康服务.社区护理一方面将护理场所由医疗机构向社会延伸,另一方面将护理范围由病人扩展至高危人群与健康人群.通过近几年本人参与社区卫生服务工作,对护理工作有了再新的认识.     

我国社区护理发展的现状分析与对策探讨

社区护理是常规护理与公共卫生相结合的一种护理模式。其特点是以社区人群的身体健康为服务宗旨,以预防和服务作为工作的核心,更加注重健康护理。由于社区护理是社区卫生服务的重要组成部分,所以大力发展社区护理服务是完善我国护理事业的关键。文章通过分析我国社区护理发展的现状,总结了社区护理发展过程中所面临的一此问题,并提出了相应的建议和对策,为促进社区护理的实施、教育、实践、管理及研究等工作提供一定的帮助。     

中医护理健康教育在社区护理中的应用前景探析

社区护理是社区卫生服务的重要组成部分。社区护理的主要目标是启发及培养公众的保健意识；协助公众对疾病的早期发现及早期治疗；辅导及督促公众形成健康的生活方式。健康教育是实现社区护理主要目标的重要手段之一。目前，中国的社区健康教育大多以西医服务为主要特征。中医是中国传统文化之瑰宝，是重要而独有的卫生资源，充分发挥中医药的优势，为社区居民提供适合国情、通俗易懂、内容丰富的中医护理健康教育，是中医学融人社区卫生服务的一个重要内容。     

高年资护士在社区护理中的作用

社区护理是由基层护理人员立足社会、面向家庭，以社区内的健康为中心，以老年人、妇女、儿童和残疾人为重点，提供集预防、医疗护理、康复、保健、健康教育和计划生育技术为一体的综合、连续、便捷的健康服务护理。它强调以人的健康护理为中心，以家庭为单位，以居民整体健康的维护与促进为方向的长期复查式护理．是将预防、医疗护理、康复、保健和健康教育有机地结合，将个体保健和群体保健融为一体，从而为居民提供综合、连续、方便、快捷、经济、优质的医疗卫生护理服务，而社区护理设备简陋，护理涉及的学科较多，护理工作主要是由一名护理人员独立来完成，所以高年资护士在社区护理中更能发挥自身的优势。     

社区护理服务流程体系分析

社区护理的目标是通过整体的途径对社区人群、家庭和个人进行健康促进、健康维持、健康教育、健康管理和协调、提供持续护理,维持一个健康的社区.本文以山东省城市社区卫生服务试点单位为研究总体,以试点的社区卫生服务站的社区护理提供者为观察单位,从社区护士对护理流程的了解、护理服务能力以及护理知识掌握情况三方面分析社区护理服务现况.基此,从社区护理评估、社区护理诊断、社区护理计划、社区护理措施以及社区护理评价五部分构建社区护理流程.     

社区内开展老年人健康教育的体会

社区健康教育以社区为基本单位，以社区人群为教育对象，以促进居民健康为目标，是有计划、有组织、有评价的健康教育活动。社区健康教育面向着社区内全体居民，包括各个年龄段的健康人群、亚健康人群、患病人群等。其中60岁及以上的老年人属于社区医疗卫生保健服务的重点人群。现将针对这部分人群开展健康教育的方法与体会介绍如下。     

浅谈老年健康与社区护理

目前，无论是发达国家还是发展中国家，老年人口的医疗保健问题已成为一个重要的社会问题，我国是世界上老龄人口绝对数最多、老龄化速度最快的国家。据统计，我国在21世纪，老年人口数将超过15％。如何为老年人提供更有效的医疗保健服务，改善老年人的健康状况，提高老年人的生活质量，是社区护理工作者面临的一个重要课题。以社区人群为教育对象，是发动和引导社区人民树立健康意识，关心自身、家庭和社区的健康问题，积极参与社区健康教育与健康促进规划的制订和实施，养成良好的卫生行为和生活方式，以提高自我保健能力和群体健康水平。     

浅述健康教育在社区卫生工作中的作用

健康教育是以满足社区居民基本卫生服务需求、维护和促进社区居民健康为目的,是社区卫生健康教育是社区卫生六位一体工作的重要一环。随着社区卫生服务的不断发展深入,群众防病治病的能力得到了提高,从根本上解决了百姓看病难、看病贵的问题。本文就健康教育在社区卫生工作中的作用进行分析,提出加强社区健康教育工作的对策,以期促进健康教育工作的开展,加强人们的健康意识,使人们形成健康的生活方式。     

社区开展糖尿病患者健康教育的现状及展望

糖尿病是由多种原因引起的以慢性高血糖为特征的代谢紊乱性疾病.作为一种需要终身治疗的慢性病,患者大部分时间都是身处社区环境中进行自我管理和监测,因此糖尿病的社区预防和治疗管理已成为社区卫生服务机构的重要任务.社区护理作为社区卫生服务的重要内容,在社区糖尿病管理中发挥着重要的作用.本文依据我国糖尿病发病趋势,探讨糖尿病社区护理干预,尤其是健康教育的现实意义,将目前我国糖尿病社区护理干预的现状、评价以及存在的问题做一综述,并探讨其对策,以便为日后相关研究和实践提供一定的依据.     

浅谈我国社区护理的现状及发展趋势

社区护理是将公共卫生学及护理学的知识与技能结合,借助有组织的社会力量以社区为基础,人群为服务对象,对个人、家庭及社区提供服务.如健康教育、健康指导、家庭护理、康复指导、病人及健康人的营养指导、妇幼及老年人保健及心理咨询等.本文从多方面探讨了我国社区护理的现状及发展趋势.     

健康教育在社区卫生服务中实施的体会

健康教育是社区卫生服务六大功能的重要部分,建立卓有成效的健康教育系统,将成为衡量社区卫生服务工作的一个重要标志.社区卫生服务站的工作性质既不同于临床工作,也不是单纯的卫生防病工作,而是以维护和促进社区居民健康、满足社区居民基本卫生服务需求为目的,提供预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务等综合服务的基层卫生机构.     

社区健康教育存在的问题与对策

社区健康教育是发动和引导社区居民树立健康意识，关心自身、家庭和社区健康问题，积极参与健康教育活动，健康促进规划的制定和实施，养成良好的健康的行为方式和生活方式，以提高自我保健能力和群体健康水平，使疾病的预防和控制在社区内完成。本文总结在社区护理健康教育的具体实施过程中存在的问题和应对措施，以提高社区健康教育的效果，有利于社区健康教育工作的开展。     

浅谈社区护理

随着人类对生命科学的深入研究,以及生活质量生存环境的不断改善,人均寿命明显延长,这就迫切需要我们面向社会、面向人类开展社区卫生保健服务。社区护理是我国护理学在21世纪发展的方向,其工作重点是疾病护理、疾病预防和健康促进,本文重点阐述社区护理对于完善我国社区医疗卫生服务体系,构建和谐社会的深远意义。     

试论社区护理工作的特殊性

社区护理是提高社区人群的健康水平,以预防疾病,促进健康为主要工作目标。通过一级预防途径,如卫生防疫、传染病管制、意外事故防范、健康教育等,达到促进健康、维持健康的目的。相对医院护理工作而言,社区护理服务更侧重于积极主动的预防,结合自己从事20多年的医院护理和近几年的社区护理实践的对比,应熟悉和掌握社区护理的基本概念,了解社区护理工作的特殊性,这对提高社区护理工作质量有着重要的现实意义。     

浅谈提高护理职能在社区健康教育中心的作用

健康教育是培养健康行为的科学,其关键是使个体形成健康信念,这种健康信念可以帮助人们改变不良的生活习惯,养成良好的行为和生活习惯,以降低和消除影响健康的危险因素,使人们达到自理,并提高全民健康水平的一种最佳手段.医院健康教育是整个医疗卫生工作的重要组成部分,而护理健康教育是护理事业发展的一个新方向,它推动了医院从单纯的治疗、护理功能转化为预防、康复、健康保健等综合功能,它的发展和运用在治疗上满足了患者及家属对疾病、康复、健康知识的需求,同时在促进医疗效果,降低致残率及疾病复发率等方面取得了一定成效,特别是随着现代医学日益发展,人们日益提高的生活水平和日益增长的卫生保健知识,实现自我护理的方法,护理健康教育起着举足轻重的作用,但是基层社区医院由于种种原因使护理健康教育工作滞后于其它医疗护理工作,所以基层社区医院在重视护理工作的同时,也应重视健康教育在护理工作中的重要,并密切结合发挥临床护士的健康教育水平,展现临床护士的教育职能,更优质的为患者及广大社区居民服务!     

医院整体护理中的健康教育

健康教育是医院开展整体护理的重要内容之一,也是实现世界卫生组织“2000年人人享有卫生保健”的重要方法之一。如何结合我国国情,利用医院病人集中,开展以病人教育为中心的健康教育,也是医院由单纯治疗服务向预防、治疗、护理、康复一体化保健服务的重要手段。本文拟对此作一讨论。1　充分认识健康教育的必要性1.1　健康教育在防病治病中的意义　整体护理是从“以疾病为中心”向“以病人为中心”转变的新型护理模式,克服了护理工作只注重“病”而忽视“人”的倾向,要求护理工作必须坚持辩证唯物主义的生命观和疾病观,即坚持人与环境的统一,…     

浅谈社区健康教育与健康促进的关系

健康是人全面发展的基础,关系到千家万户的幸福,为促进我国公民健康素养上水平的提高,很有必要普及现阶段健康生活方式和行为的基本知识和技能.而怎样使全社会人人知晓这些健康生活方式和行为的基本知识和技能进而遵从就需要发挥社区健康教育的作用,社区护理健康促进是以促进社区居民健康为目标,有组织、有计划的开展健康教育活动,引导社区居民树立健康意识,关心自身、家庭和社区的健康问题,积极参与社区健康教育活动,养成良好的卫生行为和生活方式,以提高自我保健能力和群体健康水平.     

浅谈社区健康教育与健康促进的关系

健康是人全面发展的基础,关系到千家万户的幸福,为促进我国公民健康素养上水平的提高,很有必要普及现阶段健康生活方式和行为的基本知识和技能.而怎样使全社会人人知晓这些健康生活方式和行为的基本知识和技能进而遵从就需要发挥社区健康教育的作用,社区护理健康促进是以促进社区居民健康为目标,有组织、有计划的开展健康教育活动,引导社区居民树立健康意识,关心自身、家庭和社区的健康问题,积极参与社区健康教育活动,养成良好的卫生行为和生活方式,以提高自我保健能力和群体健康水平.