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相似文献
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1.
为了解呼玛县小学生贫血患病情况,我们于1993年6月18日对县内7~14岁学生进行了血红蛋白含量测定。l对象与方法:1.l对象:随机抽取县城内7-14岁学生7O8名,男生328名,女生380名。各年龄组人数在30人以上。1.2方法:用氯化高铁法及721型分光光度计进行测定。1.3诊断依据:*b>1皿。L为正常,*bgo-1209/L为轻度,Hb60-9()gi为中度,Hb30-6()gi为重度,*b<30giL为极重度。2结果2.l贫血率:总贫血率为ot.41%(456/7O8),其中对.86%为轻度贫血,6.14%为中度贫血。与1988年14省(市)学生健康监测结果贫血患病率44…  相似文献   

2.
乌鲁木齐市汉族中学生错He畸形调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 了解乌鲁木齐市汉族中学生错He畸形患病情况,分析常见错He畸形患病规律。 方法 随机抽取562名11-19岁汉族青少年按Angle及毛燮均分类法进行分类,以个别正常He和错He分类为标准。结果 错He畸形患者病率男生为73.82%,女生为65.51%,两者差异有显著性(P<0.05);常见的错He畸形为拥挤、深覆盖、个别牙错位,患病率分别为20.46%、16.38%、9.07%。错He患者中安格分类以一类最多(61.13%),四类最少(0.77%)。有正畸治疗史者少见。结论 乌鲁木齐市汉族中学生错He畸形者较多,应尽快早期防治并增强患者正畸意识。  相似文献   

3.
1996年9月,我们采取随机抽样方法,对市区5319名青少年进行了错股畸形调查,现将情况报告如下:1资料来源与方法1.1调查对象三明市9所中学和中专在校学生5319名为本次调查对象。年龄12~17岁,平均14.5岁,其中男性2345名,女性2974名,均未经过正畸治疗。按年龄分为恒牙初期「”(12~14岁)共2426人,其中男性1031名,女性1395名;恒牙期(15~17岁)共2893名,其中男性1314名,女性1579名。1.2调查方法在自然光源下,以临床检查为主,问诊为辅,检查牙份情况,对存在的错粮畸形按安氏(Angle)分类法分为安氏1类错股、11类错厢和皿…  相似文献   

4.
西藏那曲地区藏族学生恒牙列初期错牙合畸形调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 了解藏族学生错[牙合]畸形患病的摹本资料,为当地防治该病提供依据。方法 采用单纯随机抽样的方法,抽取471名恒牙列初期藏族学生,对其进行[牙合]关系调查,按Angle错[牙合]分类法分类,数据处理用SPSS11.5软件包。结果 当地恒牙列初期藏族学生错[牙合]畸形患病率为67.1%,男生患病率为65,4%,女生患病率为68,5%,差异无统计学意义(X^2=0.498,P〉0.05);错[牙合]畸形构成比以AngleⅢ类为最多(X^2=10.622,P〈0.01),占39.2%。结论 当地藏族学生恒牙列初期错[牙合]畸形患病率较高,错[牙合]畸形AngleⅢ类最多。  相似文献   

5.
包头市七中学生贫血情况调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了解包头市第七中学学生贫血状况,同时也为开展贫血防治工作提供科学依据,笔者于1997年4月对该校初中学生进行了血红蛋白测定。1对象与方法1.1对象:包头市第七中学12-15岁汉族初中学生1161名,男生583名,女生578名。1.2方法:采用WhO推荐的氰化高铁血红蛋白法,调查前一切仪器均经校正,专人操作。贫血诊断标准:血红蛋白值。120.oglL为正常;叨.og/L一门9gg/L为轻度贫血;ed.Og/L-89.gglL为中度贫血;<m.oglL为重度贫血。2结果2.回学生贫血率:学生总贫血率为19.ZI%(223/1161)。其中男生为14.92%(87/583…  相似文献   

6.
错畸形是口腔三大常见病之一,尤其对中学生身心健康影响较为严重。为了解城乡中学生恒牙列惜黯畸形情况,有计划地进行卫生宣传教育和预防治疗,作者对郑州市和新乡郊区两所中学城乡学生各500名进行错股畸形患病状况调查,现将结果报道如下。1对象与方法1.1对象:郑州市和新乡市郊区两所普通中学随机抽出13-18岁城乡学生各500名。以学生所处家庭生活地域区分为城市学生组和农村学生组。1.2方法:在自然光线下,用无菌口镜和探针等器械,对受检查的面颌形态、牙列类型、牙弓的形态、排列情况、咬关系及致病因素等做详细检查记录。1.3标…  相似文献   

7.
目的了解延吉市社区小学生错牙争畸形的患病率、错牙争类型的构成比。方法随机抽取延吉市三所小学(11~14岁)1886名学生进行检查,以个别正常颌与Angle错牙争畸形分类法为标准进行调查。结果经调查得出错牙争畸形患病率为57.37%及各类错矜的构成比。结论延吉市社区儿童患病率较全国错糌畸形的患病率偏低,大多数家长和学生对错牙争畸形的危害性认识不足,延误了最佳治疗时期,应加强口腔正畸的知识宣传工作提高儿童口腔健康水平。  相似文献   

8.
上海市金山区中小学生贫血情况分析   总被引:2,自引:1,他引:1  
为及时掌握金山区中小学生贫血情况,于1998年4-5月,对本区中小学生进行血红蛋白检测,现将结果报道如下。1对象与方法1.1对象:本区25所中学、26所小学共25354名学生。其中:1-6年级14984名,初中1-2年级7951名,高中1-2年级2419名;男生12466名,女生12888名。1.2方法:血红蛋白测定使用5020型血红蛋白仪(上海分析仪器厂生产)。采用氰化高铁血红蛋白法。接世界卫生组织(WHO)诊断贫血的血红蛋白标准(1972年)进行诊断。2结果2.1中小学生贫血患病率(%):各组检查人数及贫血结果(见表1)。2.2中小学生贫血程度分析:根据…  相似文献   

9.
为了解我区小学生牙齿发育状况,为适时开展错份畸形的矫治工作,我们组织了专业队伍开展了调查。1对象和方法1.1以我区26所小学12所幼儿园7~12岁16740名儿童少年为对象,其中男性8567名,女性8173名。1.2普查前,首先对51名口腔科医师进行培训,统一标准和要求,并在一所小学进行试点,总结经验后在全区铺开。1.3诊断标准:以安氏分类法进行如下分类1.3.1第一类错份。上下颌骨及牙弓的近、远、中关系正常,即当正中股位时,上第一恒磨牙的近中颇尖,咬于下第一恒磨牙的近中颊沟内,若全口牙齿无一错位者,称为正常股,若有错位者,则称…  相似文献   

10.
目的 了解厦门地区聋哑学生错He畸形的患病情况及相关因素。方法 对厦门聋哑学校270名学生与正常学生对照组同时进行错He情况调查及分析。结果 聋哑组错He畸形患病率60.0%(其中男性占39.3%,女性占20.7%)。恒牙期He率42.2%,替牙期错He率17.8%,舌系带过短率8.2%,唇系带异常率6.7%。健康组错He畸形患病率62.3%,舌系带过短率6.6%,唇系带异常率4.8%。结论 两组错He畸形,舌系带过短,唇系带异常率差异均无显著性(P>0.05)。唇舌系带过短,错He畸形与聋哑残疾障碍无相关。聋哑群体的错He畸形,应同样受到人们的重视和关注。  相似文献   

11.
梁惠琦 《中国校医》1999,13(2):99-100
为了解中等卫校学生的个性特点及心理卫生状况,为开展学生的心理健康防治工作提供科学依据,我们进行了本调查。1对象与方法1.l对象应用整群分层随机抽样的方法,抽取我校各类医士专业l-3年级的学生,获取有效答卷SM份,其中男生lpe名,女生388名,年龄】5-ZI岁,平均(18.212.6)岁。1.2方法采用MMpmp题答卷[l],对学生进行团体测查,由经培训的心理医生严格操作,统一时间,统一指导语。结果与中国中学学历常模组比较。用中国ho分(不加【)作为正常与不正常的分界。2结果2.l卫校男生与中国中学学历布模组粗分均值及T分比较…  相似文献   

12.
广州护校住宿女生营养状况调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
邓晓娟 《中国学校卫生》1999,20(2):84-84,86
为了解广州护士学校住宿生营养状况,我们于1996年底对该校进行了一次调查,现将结果报道如下。l对象与方法1.l对象:整群随机抽取292名住宿女学生,年龄15-Xi岁,平均年龄17.l岁。1.2方法:采用称量和回顾法调查膳食3天。根据华南食物成分表计算营养素摄入量,并进行评价。从M名学生中随机抽取103名,用氰化高铁血红蛋白比色法进行血红蛋白测定。以WH0建议的标准,血红蛋白<1刀/L诊断为贫血。2结果2.l膳食摄取情况2.1.亚各种食物的进食量和构成比(见表1):食物消费情况是平均每人每日谷类摄入243王克,其中大米194g,面粉499…  相似文献   

13.
错■畸形是口腔科的常见病,不仅具有口腔局部危害,重者还可能影响全身健康.本调查旨在探讨我县中学生恒牙错■畸形的发病情况及规律,为口腔预防保健工作提供依据。现将我站1991年的调查结果报告分析如下:1调查对象、方法和标准1.1对象:按随机抽样原则调查了恒牙均已前出的824名中学生。1.2方法;采用人工照明、日内直视检查方法对受检者的颌面部软组织、牙弓形态、牙列类型、排列和咬■情况等均作详细调查。1.3标准.以个别正常■为正常拥。按所表现的症状记录分为拥挤错位、牙间隙、个别牙错位、深覆粮、深赶路、反矜、切措、开雅…  相似文献   

14.
1992-1997年松江县中学生营养状况监测报告   总被引:1,自引:1,他引:0  
为了解松江县中学生的营养状况,我们于1992-1997年对该县3所中学13~17岁中学生营养状况作了调查,现报道如下。l对象与方法1.1对象:以松江县二中、四中、叶檄中学为监测点校。每年5月份对在校的初一至高三学生进行监测,总计25291名,其中男生12986名,女生12305名,年龄13-17岁。1.2方法:按卫生部下发(学校卫生情况年报说明及技术规范)的要求进行身高、体重测量。评价时剔除记录不完整、有明显错误及身体有缺陷和畸形的卡片,根据(985年全国7-22岁学生身高标准体重值)逐个进行评价。2结果2.11992-1997年营养不良男生分别为3…  相似文献   

15.
为了开展错畸形的早期防治,了解替牙期,恒牙始初期的错畸形情况,我们对徐州市区1334名小学生进行了错畸形情况的调查,现将调查情况小结如下:1调查方法1.1调查对象:受检者除萌出外至少有一个恒中切牙已萌出,7~13岁学龄儿童1334名。调查重点分成4所小学,以贯穿市中心的主干道分成南北二区各二所学校进行,共检查1334人,男685人,女649人,分为6个年龄组进行。1.2调查方法和诊断标准:本调查采用室内自然光线,口内直视检查,学生采用自然直坐位,由两位正畸医师进行调查。正常:为个别正常,主要以功能标准为主,虽有个别轻微的错…  相似文献   

16.
学龄儿童智力发育水平及其相关因素的探讨   总被引:2,自引:1,他引:1  
随着医学和教育事业的发展,智力开发已经成为当今社会人们所关注的一个重要研究课题,为进一步探讨儿童智力发育水平及其相关因素,以便为今后在开发智力,人才培养提供科学依据,我们于1995年对238名儿童进行调查,报道如下。l对象与方法1.1对象:选择了地理位置较为接近的2所小学,即城区的中南工学院附小和郊区的立新小学,随机抽取了7-13岁正常儿童238名,其中中南工学院附小141名(男生78名,女生63名),立新小学对名(男生51名,女生46名)。1.2方法:1.2.1智商测验采用中国一韦氏智力量表(C-WISC)进行测验。1.2.2相关因…  相似文献   

17.
自贡市中小学生贫血调查分析   总被引:7,自引:2,他引:5  
为了解我市中小学生贫血状况,于1995年5月对我市中小学生进行调查分析。l对象与方法1.1对象:整群随机抽取我市四区两县内4所小学、8所中学的7-17岁(5个年龄段)学生1000名,其中男女生各500名。1.2方法:采用WHO推荐的氰化高铁血红蛋白检测法,用721型分光光度计测定Hb。检测人员经过培训。贫血诊断标准依据国家诊断贫血标准:6-11岁(男、女)<110g/L;12-14岁男<120g/L,女<115g/L;15-17岁男<125L,女<115g/.贫血分度按临床医学标准:轻度90~110g/L,中度60~90g/L,重度30-60g/L,极重度<30g/L2结果与分析2.1城乡贫…  相似文献   

18.
为了解蚌埠市中学生牙列错牙合情况,笔者于1998年9月~10月进行了调查,结果报道如下。1对象与方法选取蚌埠市东、中、西市区各一所中学随机抽取2974名13~17岁中学生进行牙列错牙合畸形对牙体、口腔功能、颌面畸形影响调查。其中男生1545名,女生1429名,均为恒牙列,且无外伤和正畸史。采用1人检查、1人记录的方法,以个别牙正常为标准、安氏分类法进行分类统计。其中口腔不良习惯指有持续1年以上不良习惯动作且与畸形明显相关者。现将调查结果报道如下。2结果2.1错黯畸形患病率:见表1,男女生错畸形患病率无显著性差异(P>0.05)。2…  相似文献   

19.
口腔综合保健措施预防学生龋病的实验研究   总被引:6,自引:3,他引:3  
为了寻找有效的、易于推广的学生口腔保健方法,预防龋病的发生,提高学生口腔保健水平,我们采用综合性口腔保健措施,对1319名小学生进行了15个月的防龋实验观察,并对结果进行了分析和评价。1对象与方法1.l对象:选取洛阳市西市区外国语学校小学部l-4年级(7一四岁)学生1319人为研究对象,随机整群抽取各年级l、3、5班657名学生为实验组,2‘4石斑662名学生为对照组。该学校设施条件、教育水平居中,学生来自市区,有2名校医和1名保健教师。1.2方法:在实验开始前(1996年3月),先进行基线情况调查,实验完成后(1997年6月),再进…  相似文献   

20.
3.3.3训练对学习困难儿童干预效果的分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
为探索学习困难(learninydsabilityLD)儿童干预训练的有效方法,采用中央教育科学研究所研制的33.3智能学具,对19例LD儿童及30名正常儿童进行干预训练。研究其对改善1对儿童和促进正常儿童智能水平及学习成绩的效果。l对象和方法11研究对象太原市城区各小学前来就诊的19例I。D儿童为甲组。太原市国师街学前班儿童30名为乙组。甲、乙组均参加训练,市区普通小学32名正常学生为丙组(对照组)。12方法12.l)L童IAI诊断标准按Rutter英国儿童精神病学派儿童LD诊断标准进行【门。训练指导老师经中央教育科学研究所3.3.3专题培训,包…  相似文献   

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