寓人性化管理于夜间护理查房中提高护理质量

目的更好的发挥护士长的夜间护理查房的作用。方法通过护士长夜间护理查房了解哪些科工作忙,给予人力上进行调配或技术上给予指导,督促当班护士搞好本职工作,协助处理一些疑难问题,了解夜班工作存在的问题和护士的需要,以便更好地加强护理薄弱环节的管理。结果使夜间基础护理质量、护理文书质量、危重病人护理、护理技术操作水平有显著提高（P〈0.05）。结论帮助夜间护士规范护理服务行为,让她们在宽松优良的心境下工作,降低了夜间护理风险,及时解决夜间护理疑难问题,寓人性化管理于夜间护理查房中的管理制度有利于持续改进夜间护理工作质量。     

层级式责任制管理在儿科重症监护室中的应用

目的探讨层级式责任制管理在儿科重症监护室中的应用效果。方法以临床能力为根本,兼顾学历、能力、资历等多个方面,在科内把护士分为4个层级：护士长、护理组长、中级护士、初级护士,助理护士。比较实施层级式责任制管理前、后的护理质量、护士综合能力及护理安全质量。结果实施层级式责任制管理后,护理质量、护士综合能力及护理安全质量比传统管理模式明显提高,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论对护理人员分组分层管理与使用,充分激发护理人员的主观能动性,增强护士的竞争意识,提高护士整体素质,有效提高护理质量。     

临床护理带教现状调查分析与对策

目的全面评估护理临床教学效果，适应素质教育，提高临床教学质量。方法对2006、2007两个学年的中专和大专及本科护生125人实习期间采取问卷调查，制定”临床护理带教质量评价表”由学生出科后填写。结果护理教学中主要存在的问题；实习指导工作不系统；理论与实际相脱离；传授知识技能的机会少；关心尊重学生不够；护理教学查房质量低、次数少；护士长教学意识差；教师专业理论水平较低；教学能力欠缺等。结论分析临床护理教学中存在的问题，及时提出对策，以便不断改进临床教学质量。使带教老师的自身素质和带教水平显著提高。使护生对患者的服务意识增强，对护理工作意议的认识得到进一步的加深。     

浅谈护士长应具备的管理观

护士长是科室护理工作的直接组织者和管理者，一位优秀的护士长首先要有先进的护理理念和管理观，其次要有强烈的责任心和一定的方法和措施。现将笔者对护士长管理观的认识报告如下。发展观：①管理思想要适应护理模式的转变和社会的发展变化。如护理班组应根据医院制定的各项规章制度，进一步制定适合本科的规定。如急诊科根据突发事件多、不可预测性强的特点制定二线班或替班规定等。②管理应具有适应护士个性发展的特点。对护士的个体优势予以重视和开发，在日常管理中要给护士以宽容和鼓励，促使其发挥专长，展现自我。     

首席责任护士职责及修养

为了适应护理事业的发展，进一步调动护士的积极性，提高护理质量，我科自2003年起，通过民主评议，理论考试，技术比武等方法，在责任护士优中评优产生首席责任护士．实施责任护士向首席责任护士负责，首席责任护士向护士长负责，护士长向护理部负责的三级管理体系．通过几年的运行取得了良好的管理效果．     

神经内科护理的常见缺陷与防范

随着我国医疗法制的逐步完善和《医疗事故处理条例》的实施,就诊人员的自我保护、自我维权意识逐步加强,对医疗护理质量、服务质量的要求越来越高,这就要求医护人员在护理实践中增强法制观念,防患于未然。在保障病人的生命健康权的同时,维护自身的合法权益,保障医疗安全。面对护理工作中的常见缺陷,如何去化解、防范,使病人和护士双方的权益都得到保护,已成为不容忽视的问题。1临床护理工作中常见的护理缺陷1.1服务质量缺陷1.1.1与护理操作有关的缺陷(1)吸痰,未严格执行无菌原则和操作规程,吸痰不彻底引起肺部感染;(2)昏迷、感觉异常的病人…     

加强人力资源管理 提高护理质量

护理管理是医院管理的重要组成部分 ,而人的管理又是护理管理的核心。近年来 ,我院在加强人力资源管理 ,提高护理质量这方面做了不懈努力 ,收到了较好效果。现报告如下。1　开发人力资源 ,重视人才培养 ,全面提高护理人员素质1.1　加强护士职业素质教育 ,更新服务观念 ,提高服务质量1加强护士整体素质的培养 :每年的 5 .12护士节庆祝会、护士长座谈会 ,每年两次的护士大会均由院长或分管院长和护理部主任对护士进行职业道德、服务意识、竞争意识、护理安全等内容的教育。2强化省内外护理信息的传递 :每年邀请省内外护理专家来院指导或讲学。…     

科威特国医院的护理特色

1997年6月～2000年6月,笔者在科威特国卫生部所属医院从事临床护理工作3年,身临其境,对科威特医院以病人为中心的护理模式和科学、高效的护理管理、工作方法感受颇深。现报告如下。1 管理模式1.1 组织管理结构 科威特医院的护理实行院长统一领导下的护理部主任、科护士长及护士长组成的三级领导管理。医     

护士长在安全管理中应重视的问题及措施

安全管理是保障患者生命的必备条件，是减少质量缺陷、提高护理水平的关键环节，护士长是基层管理者，护理安全管理意识的强弱，直接关系到护理质量。对护理的各个环节能否进行有效控制，是减少护理差错发生的关键。     

SCOPE模式在健康教育实施中的应用

目的：探讨SCOPE模式在护理健康教育实施中的应用及结果。方法：我科健康教育采用制定实施时间表（S），控制实施质量（C），建立有效的组织机械（O0，配备和培训实施人员（P），准备实施物品（E）的SCOPE模式。结果：（1）SCOPE有效的实施提高了自我保健能力，使明确有关康复，保健知识达到79．3％－99．5％；（2）提高了病人对护士的信任感和医疗的顺应性，密切了护患关系；（3）护理质量得以不断提升，出院病人满意度达95．6％。结论：SCOPE模式是一种科学的工作模式，能有组织，有步骤，有方法的指导护士实现既定的教育目标；为病人提供因人而异，因病而异的健康教育。     

交流经验 提高医疗质量 更好地为病人服务 省卫生厅组织省、专、市医院和驻军医院参观省立医院

省卫生厅为了改进全省医院工作,积极提高医疗质量,更好地为病人服务,保护劳动人民健康,保证工农业生产,于十一月九日组织全省省、专、市医院,厂矿医院和驻军医院的院长、总护士长八十余人,赴山东省立医院参观学习了七天。省立医院在这段改进医院工作,提高医疗质量方面,成绩是比较突出的。领导深入科室,大     

护士长的管理技巧

护理管理是为了提高人们的健康水平，系统地利用护士的潜在能力和有关其他人员、设备及社会活动的过程。护士长是最基础的管理者，在这一过程中其位置及作用至关重要，护士长科学有效的领导，是提高护理质量，树立良好职业形象的关键翻。因此，护士长应学会使用一定的领导技巧。增强科室的内聚力，从而达到提高护理质量的目的。     

新进护士对胰岛素应用知识掌握情况调查

采用问卷调查法对60名新进护士进行问卷调查。结果：新进护士对胰岛素应用知识方面存在着模糊认识。结论：对新进护士进行胰岛素应用知识培训，从而提高糖尿病病人的治疗效果和护理质量。     

山东医药卫生学会护士学会加强护士培训工作

山东医药卫生学会护士学会重視护士的培养和训練工作,积极帮助她們提高护理工作的理論和技术水平。在1962年,护士学会举办了护士长业余训练班,帮助部分原来没有在正式护士学校学习的护士长,补上了基础护理学、病室管理、心理学、教育学等四門課程。通过学习,提高了护士长的护理理論和技术水平,改进了病房工作。     

病人信任度调查对护理服务质量改进的作用

目的探讨以病人需求为导向,提高病人信任度,在护理服务质量持续改进中的作用。方法2006年7月～2007年6月每月对全院17个病区,每个病区随机抽查10名病人或陪人对护理人员信任度进行问卷调查,将调查结果进行分析、改进。结果找出与病人需求的差距,及时发现工作中的薄弱环节,采取转变观念,增强服务意识,加强业务培训,规范护理行为等一系列有效的改进措施,从而使护理服务质量得到全面的提高。结论进行病人对护理人员信任度的问卷调查能及时发现工作中存在的问题和缺陷,积极探索改进方法和措施,能有效促进护理服务质量的持续改进。     

ICU护士心理健康的自我维护

随着社会文明的进步，护理科学的发展要求当代ICU护士在具备一定专业知识和技能外，还必须具有健康的心理素质。由于特殊的工作环境，ICU护士存在着一些不容忽视的问题，制约着护士工作积极性和创造性的发挥。一、影响护士心理健康的因素：1．缺乏适应职业压力的优良心理品质：ICU病房由急危重症病人组成，病人病情变     

手术室护理管道标识规范化管理的体会

目的 规范手术室护理服务过程中的各类管道标识,以确保其规范性、有效性.方法 通过规范患者管道标识的颜色、设计、材料等,明确各种管道标识的含义和作用,加强手术室细节管理.结果 通过有效应用管道标识,提高了手术护理质量,提高了病房护士及手术病人对手术室护理工作的满意度,增强了护士对手术病人的安全管理意识,突出了以人为本的管理理念.结论 应用管道标识能保证工作质量,提高工作效率,体现了手术室管理的规范化,为手术病人的安全提供了有效的保障.     

护理工作中的自身防范与管理

随着我国医疗体制的改革深入及公民整体素质和人权意识的提高,病人总期望医院的护士使用最新的护理方案,标准化的服务,从而达到提高护理质量和病人生活质量的目标.因此在临床护理工作中,往往由于管理工作不到位、护士工作态度不严谨、责任心不强、技术水平低下等原因或过失而酿成护理纠纷.……     

护士长在呼吸科专科护理队伍建设中的作用

目的通过对我院呼吸科护士开展队伍建设后的效果,分析护士长在队伍建设中发挥的主导作用。方法以护士长为主导,组织我院呼吸科护士进行理论知识、实践技术以及临床综合能力等方面的培训工作,并对培训前后患者的护理满意度与护理质量进行评分对比。结果护士长负责开展的护士队伍建设工作后,护理质量评分与患者满意度均高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论护士长引导呼吸科护理人员开展队伍建设工作,能够有效提高护士护理服务水平,有利于促进患者及其家属对医院治疗与护理服务质量的满意,产生的临床效果显著,值得临床上推广研究。     

护理文书缺陷与对策

护理文书是具有法律意义的原始文件依据,特别是涉及医疗纠纷案件时,它是支持医院、医生、护士公正的评价事实的最关键的证据。为进一步提高护理文书书写质量,防范医疗护理纠纷,通过组织护士长每周深入科室抽查病历,查对患者,分析缺陷原因,提出对策。